小學(xué)英語-牛津譯林版三年級下冊Unit

1、,歡迎進(jìn)入英語課堂,Readloudly.(大聲朗讀下面的句子三遍.）,Lookattheblackboard,please.,Dontshoutinclass.,IsthatyourEnglishbook?,Wheresmycrayon?,Donttalkinthelibrary.,Canyoureadthenumbers?,one,two,three,four,five,Unit5How。

2、Unit 7 On the farm 教學(xué)內(nèi)容 Unit 7 On the farm （Story time） 共幾課時(shí) 5 執(zhí)教 第幾課時(shí) 1 三維 目標(biāo) 1.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞匯farm, they, those, apple, pear, orange. 2.能聽懂會(huì)說會(huì)讀詞匯theyre=th。

3、Unit 2 In the library 序號(hào) 內(nèi)容 個(gè) 人 設(shè) 計(jì) 備課組集體討論意見 一 單元 教材 分析 本單元教材以圖書館發(fā)生的事情為話題，讓學(xué) 生學(xué)會(huì)如何用祈使句命令和要求別人不要做某 事, 讓學(xué)生學(xué)會(huì)句型“ Dont ”,并會(huì)。

4、譯林版牛津小學(xué)英語三年級Unit4PartALet教案1 let s sing a song ：達(dá)到活 堂氣氛的作用2dailyoral english:whats your name i m. niceto meet you . nice。

5、Unit 1 In class 教學(xué) 內(nèi)容 Unit 1 In class 教材 分析 本單元是下學(xué)期小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的起始單元。這一單元安排了“ 課堂問好”的功能項(xiàng)目，并在以后的教學(xué)過程中，鞏固這一對話。 教學(xué) 目標(biāo) 1.能聽懂，會(huì)說，會(huì)讀Mr。

6、 Unit 1 shout 喊；叫 aut in class 在上課 in kl:s run 跑；跑步 rn Stand up. 起立。 stnd p eat 吃 i:t Mr 先生 mist here 這里；在這里 hi Sit down。

7、111Unit8 單元練習(xí)一、寫出下列單詞的對應(yīng)詞：1.grandfather2.father3.uncle4.brother5.these6.girl7.woman8.she9.my10.this二、選出不同類的單詞()1.A.boyB.babyC.open()2.A.auntB.deskC.chair()3.A.man。

8、111Unit4 單元練習(xí)聽力部分一聽錄音,選出你所聽到的句子排序（）1.A.BookB.PenC.bird()2.A.BehindB.WindowC.under()3.A.DeskB.ChairC.robot()4.A.WheresB.WhatsC.Whos()5.A.AboutB.InC.at二聽錄音，將你所聽到的句子。

9、Unit3 Is this your pencil? 單元目標(biāo) 1. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀日常用語和句型：This isnt my pencil. Is this /that your pencil? Yes,it is. No, it isnt. 2. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀寫詞匯:school bag, pen, pencil。

10、Unit 6 what time is it 教學(xué)內(nèi)容 總第三十五課時(shí) Unit 6 Period 1 Story time 主備人： 教學(xué)目標(biāo) 1. 能聽懂，會(huì)說，會(huì)讀詞匯：breakfast, dinner, bed, Mum, lunch, eleven. 2. 能聽懂，會(huì)說，會(huì)讀句型與日常用語：。

11、111教材分析一【教學(xué)內(nèi)容分析】本學(xué)期的英語教材相比較上學(xué)期而言在板塊上稍有變動(dòng)。第一板塊為Story time，是單元核心板塊。通過生動(dòng)的課文，幫助學(xué)生掌握基本的英語語言知識(shí)，發(fā)展基本的英語聽、說、讀、寫技能，初步形成用英語與他人交流的能力，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，同時(shí)提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。本學(xué)期的Story time的對話明顯比上學(xué)期的內(nèi)容豐富，句型輸入量大了許多。第二板塊為F。

12、 小學(xué)英語三年級下冊教案 單位： 張圩九年制學(xué)校 年級： 三 年 級 學(xué)科： 英 語 姓名： 二一四 二一五 學(xué)年度第 二 學(xué)期 小學(xué)英語三年級下冊教學(xué)計(jì)劃 教學(xué) 內(nèi)容 Unit1Anewterm 教學(xué) 目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) A、能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語。 B、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。 2、技能目標(biāo) A、能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡。

13、牛津譯林版三年級下冊Unit 1 In class 練習(xí)卷2姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . Whats the _ today? （ ） Its May 12th.AdayB。

14、111In the library一. 本周教學(xué)內(nèi)容1.主要的語法項(xiàng)目有：現(xiàn)在完成時(shí)、賓語從句、動(dòng)詞不定式、被動(dòng)語態(tài)、過去將來時(shí)、過去完成時(shí)、定語從句。書后配有練習(xí)冊workbook. 附錄部分包括：課文注釋、發(fā)音和拼法、語法、各單元單詞和習(xí)慣用語、英文姓名表、詞匯表、單詞按詞性分類表、不規(guī)則動(dòng)詞表、日常用語簡表、補(bǔ)充閱讀材料。2. 預(yù)習(xí)是學(xué)生在聽老師講授之前，預(yù)先了解一下學(xué)。

15、111In the library【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 單詞CDplayer, several, shelf, already, on, knowledge, yard, schoolyard, step, librarian, probably, pay, pay for (sth. ), sadly, mark, bookmark, encourage, once, abroad, c。

16、2019年三年級英語下冊 Unit 1 In class教案 牛津譯林版 教學(xué) 內(nèi)容 Unit 1 In class 教材 分析 本單元是下學(xué)期小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的起始單元 這一單元安排了 課堂問好 的功能項(xiàng)目 并在以后的教學(xué)過程中 鞏固這一對話 教學(xué)。

17、.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式譯林版英語三年級下冊第二單元教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排：1.話題和功能：Understanding rules2.日常用語與句型：Dont shout/eat/.3.詞匯：library, shh, shout, here, sleep, drink, English, your, in, run, eat, talk, milk.4.歌曲：Dont talk, Tom!5.語音：字母p在單詞中的發(fā)音。八課時(shí)單元教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型：Dont shout/eat/.2。