新版pep小學英語三年級上冊教學目標

1、三年級單元教學目標下Unit1知識目標1能聽懂會說句型Where are you fromI m from , He She is .2能夠認讀句子Where are you fromI m from 3 能聽說認讀單詞：China, Ca。

2、 20132014學年度第一學期教學計劃 科目 英語 班級 三年級 教師 王慧 學校 古邵鎮(zhèn)曹莊小學 時間 2013.8 小學三年級英語上冊教學計劃 一、學生基本情況分析 本屆小學三年級有三個班級。這個年齡段的學生正處于少年時期，孩子們具有好奇、好活動、愛表現、善模仿等特點。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們的記憶力好。

3、620132014學年度第一學期教學計劃 科目 英語班級 三年級教師 王慧學校 古邵鎮(zhèn)曹莊小學時間 2013.8小學三年級英語上冊教學計劃一學生基本情況分析 本屆小學三年級有三個班級。這個年齡段的學生正處于少年時期，孩子們具有好奇好活動愛表。

4、Unit 3 Look at Me 單元 教學 材料 分析 本單元學習的主題是Look at me，主要句型是How are you? Im fine, thank you. / Very well, thanks. 教師可創(chuàng)設一些情境讓學生明白How are you?是用于熟人之間有一段時間未見面，或是對方身體欠佳等的情況下的問候。另外，本單元還出現建議一起做某事的表述 “Lets go to。

5、三年級小學英語大綱要求： 對英語有好奇心，喜歡聽別人說英語。能根據簡單的指令做動作，能交流簡單的個人信息，表達簡單的情感。 整體教學目標： 激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極 態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調，書寫基礎，以及良好的學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單交流的能力，同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造的能力。 具體教學目標。

6、橄欖樹62720141101 Morning A：Hello Im . Whats your nameB: My names . Good morningIm Chen Jie.This is Sarah. Im Zoom.My names。

7、 Unit 1 Hello 第一課時 教學目標：1聽懂會說 Hello.Hi, Im .。 2通過創(chuàng)設見面打招呼自我介紹以及道別等情景，讓學生學會見面打招呼自我介紹及道別的日常用語 3培養(yǎng)學生樂于開口,敢于開口講英語的習慣，激發(fā)學生想學樂學。

8、三年級下冊各單元教學目標 Unit one Welcome back to school歡迎回到學校 節(jié)日問候語：happy womens day 婦女節(jié)快樂 兩個短語：watch out小心 come in進來 兩個短句：I am sor。

9、Unit 1 hello 第一課時 教學反思 Unit1 Hello 教學反思 剛剛接手三年級三個班 加上以前的教學體會 我發(fā)現 在英語 的學習過程中 小學生愛 說愛動 對新鮮事物的接受能力較強 他們 可以在很短時間內記住大量的詞匯和句型 他 們可以滔滔不絕 口頭 應用能力較強 但是認讀能力 變通能力和書面應用能力欠佳 我 個 人認為 造成這種現象的原因主要有兩個 一是由于學生自制力差 知識不是發(fā)。

10、膆莆薂衿肂蒅蚄肅莀蒅螇袈芆蒄罿肅節(jié)蒃蠆羆膈蒂螁膁肄蒁袃羄莃蒀薃膀艿蕿蚅羂膅蕿螇膈肁薈袀羈葿薇蠆螃蒞薆螂聿芁薅襖袂膇薄薄肇肅薃蚆袀莂蚃螈肆羋螞袁袈膄蟻薀肄肀蝕螃袇蒈蠆裊膂莄蚈羇羅芀蚇蚇膀膆芄蝿羃肂芃袁腿莁莂薁羂芇莁蚃膇膃莁袆羀腿莀羈袃蒈荿蚈肈莄莈螀袁芀莇袂肆膆莆薂衿肂蒅蚄肅莀蒅螇袈芆蒄罿肅節(jié)蒃蠆羆膈蒂螁膁肄蒁袃羄莃蒀薃膀艿蕿蚅羂膅蕿螇膈肁薈袀羈葿薇蠆螃蒞薆螂聿芁薅襖袂膇薄薄肇肅薃蚆袀莂蚃螈肆羋螞袁袈。

11、620132014學年度第一學期教學計劃 科目 英語班級 三年級教師 王慧學校 古邵鎮(zhèn)曹莊小學時間 2013.8小學三年級英語上冊教學計劃一學生基本情況分析 本屆小學三年級有三個班級。這個年齡段的學生正處于少年時期，孩子們具有好奇好活動愛表。

12、新版PEP小學英語三年級上冊教材分析及教學建議宏河鎮(zhèn)小學 樊梅梅一新版小學英語課程標準下的教學目標新課標2012明確規(guī)定：義務教育小學六年級結束時應達到二級目標的要求。要求學生對繼續(xù)學習英語有興趣；能用簡單的英語互致問候，交換有關個人家庭和。

13、Unit 3 Look at Me 單元 教學 材料 分析 本單元學習的主題是Look at me 主要句型是How are you I m fine thank you Very well thanks 教師可創(chuàng)設一些情境讓學生明白How are you 是用于熟人之間有一段時間未見面 或是。