信息技術論文

1、信息技術論文】信息技術下的高校英語改革與創(chuàng)新 摘要：隨著信息化時代的不斷發(fā)展，信息化教學已經成為了當前教育發(fā)展的重要趨向。尤其對于高校英語教學來說，信息技術開辟了新的教學模式與途徑，為英語教師改革教學提供了基礎動力。本文以信息技術為研究背景，先對當前高校英語教學中存在的問題進行剖析，進而提出信息技術在英語教學改革中應用的途徑與策略。 關鍵詞：信息技術；新媒體；高校英語；創(chuàng)新 英語是世界通用語。

2、信息技術論文】信息技術與體育教學融合策略探討 摘要:在當前體育教學改革優(yōu)化環(huán)境下，合理使用信息技術，營造代入感強的教學情境，制定符合學生需求的教學模式，使用更加現(xiàn)代、科學的教學方式，能夠讓學生更好掌握體育技能，感受體育運動所蘊含的精神理念和文化素養(yǎng)，優(yōu)化傳統(tǒng)體育教學模式。基于此，本文從信息技術與體育教學融合價值出發(fā)，從利用信息技術、突出教學趣味和營造教學情境等多個視角，綜合探究具體融合策略。。

3、信息技術論文】小學數(shù)學教學信息技術的應用 摘要：自古以來，傳統(tǒng)教學是我們數(shù)學教學的主要模式。教師在課堂上通過自身語言的描述傳遞知識，學生通過教師的講解以掌握、學習知識。近十幾年以來，互聯(lián)網科技的迅速崛起影響到我們生活的方方面面，教學也不例外。信息技術的應用突破了在傳統(tǒng)教材中那些難以理解、條件限制及學生自身難以理解的理論帶來的困難,對數(shù)學教學的幫助顯而易見。 關鍵詞：信息技術；小學；數(shù)學；應用。

4、信息技術論文】現(xiàn)代信息技術對企業(yè)財務會計的影響 摘要：隨著經濟的高速發(fā)展，我國的各個行業(yè)都運用信息技術對企業(yè)內部產業(yè)結構進行調整，并尋找自身的優(yōu)勢，使其可以在市場中站穩(wěn)腳跟。企業(yè)的財務會計作為企業(yè)發(fā)展過程中必不可少的重要部門，必須跟上大數(shù)據時代的潮流，將信息技術運用到企業(yè)財務會計中來改善企業(yè)的經營管理，提高經濟效益?；诖耍疚氖紫冉榻B了現(xiàn)代信息技術對企業(yè)財務會計的重要意義，其次介紹了目前現(xiàn)代信。

5、信息技術論文】談電子信息技術發(fā)展現(xiàn)狀及對策 摘要：在科學信息技術的推動下，時代環(huán)境發(fā)生了巨大變革，傳媒與電商不斷轉型，新媒體逐漸活躍在大眾視野中，并愈發(fā)向電商化發(fā)展方向靠攏。面對當前這個互聯(lián)網時代，電商行業(yè)的發(fā)展必須緊跟社會需要，以時代需求為指向，因此，拓展新媒體運營模式作為能夠將流量變現(xiàn)的有效手段，成為獲取最優(yōu)化經濟效益的首選方式。 關鍵詞：新媒體時代；電商；商機 網新形勢背景下，電子信息。

6、信息技術論文】汽車維修中信息技術的應用分析 摘要：近年來，隨著我國社會經濟的快速發(fā)展，汽車的擁有量也在不斷提升。2020年，我國汽車保有量將達到2.5億輛，維修產值有望超過1萬億。在汽車的使用過程中，難免會出現(xiàn)故障，汽車故障不僅會影響汽車的性能，而且還會影響人們的出行安全，很容易造成嚴重的安全事故。為保障汽車的使用效果，需要不斷加強汽車維修水平。在汽車維修中加強對信息技術的應用，可以提升汽車維修。

7、信息技術論文】信息技術醫(yī)院抗感染藥物管理應用 摘要:目的探討信息技術用于抗感染藥物管理的效果，規(guī)范醫(yī)院臨床抗感染藥物的使用。方法采用信息技術對抗感染藥物的使用流程進行質控管理，對全院抗感染藥物的應用情況進行統(tǒng)計與分析，藥師依托信息系統(tǒng)對醫(yī)師處方進行點評與審核。結果與結論信息技術用于醫(yī)院抗感染藥物管理后，抗感染藥物的使用更趨規(guī)范，各項關鍵指標明顯改善，其使用率及藥品不良反應發(fā)生率等均明顯降低，消除。

8、信息技術論文】信息技術與生物學實驗教學整合策略 在高中生物教學過程，教師要結合信息技術，不斷構建更加高效的教學課堂。本文以生物實驗教學為研究，總結了信息技術與實驗教學整合的策略，希望分析能夠為學生日后發(fā)展奠定良好基礎。 高中生物；信息技術；整合 引言 隨著生物教學改革深入開展，為了不斷提高高中生物教學質量，要引入信息技術，有效的構建更加高效的教學課堂，希望通過實踐探索，能夠不斷提高學生生物。

9、信息技術論文】初中信息技術教學思考 摘要：信息技術作為一門新興學科，是現(xiàn)代社會信息技術發(fā)展的必然產物。要想讓學生更好地適應社會發(fā)展的需求，教師要引導學生掌握信息技術基礎知識，提高學生運用信息技術的能力，并且在教學過程中培養(yǎng)學生自主學習的能力。那么，如何才能激發(fā)學生學好這門學科的興趣，提高初中信息技術學科的教學效率呢？本文從更新教育理念、實施分層教學、發(fā)揮學生主體作用、采用多元化評價等方面來探討信。

10、信息技術論文】青少年鉛球訓練信息技術有效運用 摘要：隨著經濟的發(fā)展與社會的進步，信息技術我被廣泛的應用在人們的生產與生活當中，并且給人們的生產生活提供了很大的便利與方便，鉛球訓練作為鍛煉青少年體能的一種重要體育課程之一，可以有效的緩解青少年學習過程中所產生的壓力，幫助青少年增強體質，從而滿足青少年不同階段的需求，信息技術在青少年鉛球訓練中的應用，可以將較為直觀與抽象的鉛球動作以及鉛球技能變得更加。

11、信息技術論文】計算機電子信息技術工程管理應用 摘要：計算機誕生于二十世紀四十年代，發(fā)展至計算機電系信息技術早已深入到我們生活的每個角落，變成人們生活中不可缺少的一部分。工程的管理是項較為復雜的工作，僅依賴人力來管理，不僅復雜、耗時大，并且工作的效率極低。如果將信息技術引進到工程管理的過程之中，能夠大大降低工作需要的時間，工作的質量、效率得到了很大的提高。伴隨著社會經濟的飛速發(fā)展，計算機信息技術已。

12、信息技術論文】工程項目管理信息技術應用 摘要：現(xiàn)如今，我國科學、技術水平不斷的提升，信息技術的發(fā)展壯大直接或間接的給人們的生活、工作等多個方面帶來了極大的影響，信息技術的普及具有跨時代的意義。在這個數(shù)字化的時代，信息技術同樣影響著工程項目的管理，信息技術憑借著其突出的特點給工程項目的管理帶來了諸多益處。相較于傳統(tǒng)的管理模式而言，快捷、高效、精準等優(yōu)勢都使得信息技術在工程項目管理的應用中大放異彩。

13、信息技術論文】信息技術編程教學中項目化教學的應用 摘要：初中生學習信息技術編程相關知識的主要路徑是初中信息技術的課堂教學，傳統(tǒng)的教學方式讓學生難以對編程產生十足的興趣，而項目化教學方式卻能讓編程教學事半功倍。項目式教學法是種新類型教育方式，指的是在教師的教導下，讓學生相獨自處理學習中的問題，學生自主收集有關信息、設計學習方案、進行項目實施以及最終自我評價。項目化教學要求學生在學習項目的各個環(huán)節(jié)之。

14、信息技術論文】信息技術對小學數(shù)學項目學習的影響分析 項目學習的學習方式在數(shù)學教學中普遍應用，而項目學習的特殊結構需要信息技術的幫助，為項目學習的教學和學習提供支架。信息技術日新月異的進步，為小學數(shù)學教學突破了教學中的重點和難點。在小學數(shù)學的教學中，我們的教材里早已出現(xiàn)了項目學習的教學內容，這類活動實踐課程，對于學生的數(shù)學知識的掌握和數(shù)學能力的提升都有重要的影響。基于項目學習和信息技術的緊密聯(lián)系。

15、信息技術論文】管道建設工程信息技術應用 摘要：作為現(xiàn)代化城市能源建設重要組成部分的天然氣，因具有清潔與高效的優(yōu)勢，以致在工業(yè)以及民用等領域得到了廣泛的應用。計算機信息技術的普及應用，極大程度的促進了管道工程建設，不僅最大限度的保障了管道建設工作的安全，而且也更符合燃氣用戶需求。 關鍵詞：信息技術；管道建設工程；應用 隨著國家經濟的健康持續(xù)發(fā)展以及能源政策的不斷完善，天然氣產業(yè)也得到了良好發(fā)展。

16、信息技術論文】試析信息技術課中培養(yǎng)學生的能力策略 摘要：高中信息技術教學過程中，教師應該以培養(yǎng)學生自主學習、主動發(fā)展能力為中心，全面推進信息技術教學改革，以及學生綜合計算機能力。本文就以信息技術課程為里，對學生的自主學習能力以及主動發(fā)展能力培養(yǎng)進行幾點論述。 關鍵詞：信息技術；高中；學生；主動學習 信息技術學科本身的實踐性、操作性就非常強，在高中階段，學生已經具備了一定的自主學習能力，這個時。

17、信息技術論文】信息技術課程教師教學能力培養(yǎng)策略 摘要:在現(xiàn)代信息技術快速發(fā)展的背景下，計算機逐步應用到我們的日常工作、學習和生活中。在中職信息技術課程教學過程中，為了能夠增強學生的職業(yè)技能和實踐技能，教師的能力發(fā)揮著重要的作用。教師能力的高低直接影響著中職信息技術教學的質量。本文通過具體分析中職信息技術課程教學的教師能力培養(yǎng)的意義，并根據實際情況提出中職信息化教學的教師能力培養(yǎng)策略，從而全面提升。

18、信息技術論文】電子商務專業(yè)教學中信息技術的應用 摘要：信息技術在高校電子商務專業(yè)教學中的應用，有利于促進教學理念的變革，加強師生互動，構建高校課堂，促進學生思維的良好發(fā)展，同時對增強電子商務專業(yè)學生專業(yè)知識與畢業(yè)工作崗位的接軌起到了積極的作用。本文結合自身多年來的課堂教學實踐經驗及結合當下開展網絡授課的實情，對信息技術在高校電子商務專業(yè)教學中的應用，提出一些見解，僅供參考。 關鍵詞：信息技術。

19、信息技術論文】測繪地理信息技術災害信息提取方法 摘要：隨著網絡技術迅速發(fā)展，海量數(shù)據分布在萬維網內，如何從數(shù)據中挖掘到特定的需要的數(shù)據成為時下研究的熱點。網絡爬蟲是一種按照一定的規(guī)則，自動抓取萬維網信息的程序或者腳本。本文探討使用網絡爬蟲的概念和方法，開發(fā)基于互聯(lián)網的聚焦網絡爬蟲軟件，迅速通過互聯(lián)網搜索山洪災害點相關及時的第一手資料，形成對災害的第一認識。再經過人工判讀，精確動態(tài)提取、更新山洪災。

20、信息技術論文】現(xiàn)代信息技術探討及應用論文(8篇) 第一篇：學校檔案管理信息技術的應用 摘要：信息技術在各個領域都得到廣泛應用，智能化發(fā)展已經成為各個行業(yè)的主流發(fā)展。特別對于學校的檔案管理工作來說，利用信息化技術能促進學校管理模式以及教學模式的效率性。因此本文以信息技術為依托，對傳統(tǒng)性的學校檔案管理進行分析，闡述信息技術在學校檔案管理工作中的意義，并提出有效決策予以解決。 關鍵詞：信息技術；學。