2019-2020年高中數(shù)學(xué)測評(píng) 系統(tǒng)抽樣學(xué)案 新人教A版必修3 1.系統(tǒng)抽樣適用的總體應(yīng)是( ) A. 容量較少的總體 B. 容量較多的總體 C. 個(gè)體數(shù)較多但均衡的總體 D. 任何總體 2.從2 008名學(xué)生中選取50名學(xué)生組成參觀團(tuán),若,2.1.2系統(tǒng)抽樣學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1學(xué)會(huì)并掌握系統(tǒng)抽樣的
系統(tǒng)抽樣學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學(xué)測評(píng) 系統(tǒng)抽樣學(xué)案 新人教A版必修3 1.系統(tǒng)抽樣適用的總體應(yīng)是( ) A. 容量較少的總體 B. 容量較多的總體 C. 個(gè)體數(shù)較多但均衡的總體 D. 任何總體 2.從2 008名學(xué)生中選取50名學(xué)生組成參觀團(tuán),若。
2、2.1.2系統(tǒng)抽樣學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1學(xué)會(huì)并掌握系統(tǒng)抽樣的概念和步驟2能利用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題3體會(huì)系統(tǒng)抽樣轉(zhuǎn)化為簡單隨機(jī)抽樣的思想.重點(diǎn):掌握系統(tǒng)抽樣的概念及步驟難點(diǎn):利用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題.1系統(tǒng)抽樣的概念將總體平均分成幾個(gè)部分,然后按照一定的規(guī)則,從每個(gè)部分中抽取一個(gè)個(gè)體作為樣本,這樣的抽樣方法稱為系統(tǒng)抽樣預(yù)習(xí)交流1。
3、2022年高中數(shù)學(xué)測評(píng) 系統(tǒng)抽樣學(xué)案 新人教A版必修31.系統(tǒng)抽樣適用的總體應(yīng)是 A. 容量較少的總體B. 容量較多的總體C. 個(gè)體數(shù)較多但均衡的總體D. 任何總體2.從2 008名學(xué)生中選取50名學(xué)生組成參觀團(tuán),若采用下面的方法選取:先用。
4、開 始 學(xué) 點(diǎn) 一學(xué) 點(diǎn) 二學(xué) 點(diǎn) 三 1.系 統(tǒng) 抽 樣 的 概 念 將 總 體 分 成 的 幾 個(gè) 部 分 ,然 后 按 照 預(yù) 先 定 出 的 規(guī) 則 , 從 每 一 部 分 抽 取 個(gè) 體 ,得 到 所 需 要 的 樣 本 ,這 樣。
5、21.2系統(tǒng)抽樣1記住系統(tǒng)抽樣的方法和步驟2會(huì)用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本3能用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題1系統(tǒng)抽樣先將總體中的個(gè)體逐一編號(hào),然后按號(hào)碼順序以一定的間隔k進(jìn)行抽取,先從第一個(gè)間隔中隨機(jī)地抽取一個(gè)號(hào)碼,然后按此間隔逐個(gè)抽取即得到所需樣。
6、內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中數(shù)學(xué) 系統(tǒng)抽樣學(xué)案 新人教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確理解系統(tǒng)抽樣的概念,掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟.2.正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機(jī)抽樣的區(qū)別及適用范圍.學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念,能夠靈活應(yīng)用系統(tǒng)抽樣的方法從總體。
7、云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué) 系統(tǒng)抽樣學(xué)案 新人教A版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)理解什么是系統(tǒng)抽樣 2.學(xué)會(huì)用系統(tǒng)抽樣解決實(shí)際問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1. 區(qū)分系統(tǒng)抽樣適用的情況 2.系統(tǒng)抽樣步驟問題導(dǎo)學(xué) 經(jīng)過簡單隨機(jī)抽樣學(xué)習(xí)和本節(jié)課的預(yù)習(xí),你能說說簡單。