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一步之遙

小時偷針。長大偷金。長大偷牛兒。潰于蟻穴。(一)自學(xué)目標(biāo) 1.《預(yù)防未成年人犯罪法》列舉了青少年哪些不良行為和嚴(yán)重不良行為。2.違法的含義。一般違法和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。(三)綜合目標(biāo)。培養(yǎng)拒絕、抵制。第四單元 一念之差與一步之遙。危險的誘惑。6。答案。解析。__________________ 時 間。第九課一步之遙。

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3、教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 第9課 一步之遙教案 教科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 防微杜漸 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 活動一: 分析小磊的遭遇。

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6、第九課一步之遙,千里之堤,潰于蟻穴,案例,初中生小霍、小年和小冰是在網(wǎng)吧里認(rèn)識的“鐵哥們”,經(jīng)常一起在網(wǎng)絡(luò)游戲中聯(lián)手“打殺”。由于長時間泡在網(wǎng)上,他們很快便囊中羞澀了,于是決定在現(xiàn)實(shí)社會中冒一次險。他們。

7、第九課 一步之遙 一、選擇題 1(xx成都中考)某中學(xué)法治副校長在該校做法治報告時指出:“現(xiàn)在不少中學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;參與賭博,屢教不改等行為無傷大雅。殊不知極有可能一。

8、2019-2020年八年級政治上冊 第9課 一步之遙教案 教科版 防微杜漸 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 活動一: 分析小磊的遭遇 少年小磊,兩歲時父母離異,小磊與爺爺奶奶一起生活。父親再婚,對小磊不管不問。小磊上。

9、第九課 一步之遙 一 選擇題 1 xx成都中考 某中學(xué)法治副校長在該校做法治報告時指出 現(xiàn)在不少中學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常夜不歸宿 攜帶管制刀具 打架斗毆 辱罵他人 參與賭博 屢教不改等行為無傷大雅 殊不知極有可能一步一步走向違。

10、考點(diǎn)研究八年級 上冊 一念之差與一步之遙 第四單元 教材知識導(dǎo)航 一念之差與一步之遙 一念之差 一步之遙 青少年要遠(yuǎn)離 遠(yuǎn)離 黃 賭 毒 和邪教等社會丑惡現(xiàn)象 學(xué)會控制自己的 和沖動 戰(zhàn)勝敵人的前提是要 拒絕誘惑 危。

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12、從閱讀到習(xí)作,只一步之遙淺談新課改背景下的閱讀教學(xué)和習(xí)作教學(xué)的有機(jī)結(jié)合【摘 要】閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)是語文教學(xué)的兩條腿,在當(dāng)下的語文教學(xué)之中,這兩條腿卻一長一短,嚴(yán)重影響著語文教學(xué)的質(zhì)量。本文就如何將閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)結(jié)合起來,在閱讀教學(xué)之中有機(jī)的穿插寫作教學(xué)和訓(xùn)練,談了筆者的一些觀點(diǎn)以及在教學(xué)實(shí)踐中一些做法。筆者認(rèn)為從閱讀到習(xí)作只有一步之遙。在閱讀教學(xué)之中完全可以有機(jī)地。

13、八年級上冊復(fù)習(xí)提綱第四單元一念之差與一步之遙一、1、閱讀、了解非黑體部分,會做填空和選擇;2、背誦黑體問題,理解運(yùn)用。1、誘惑分為哪兩類?(課本P76)2、青少年為什么要增強(qiáng)辨別各種誘惑的能力?(P77。

14、第九課 課題:一步之遙 千里之堤 潰于蟻穴 八年級政治 學(xué)講練測稿主備人:宋麗萍 審核人 宋麗萍 王翠霞 時間 2011 11一預(yù)習(xí)并自學(xué) 1畫出本課的知識樹。2回答下列問題:青少年容易走上違法犯罪道路的原因有哪些?二講案1、導(dǎo)入:播放千里之堤,潰于蟻穴。認(rèn)識到小錯小惡的危險性,大錯大惡的危害性,懂得大錯大惡。

15、第九課 一步之遙 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1增強(qiáng)法律意識,樹立正確的法制觀念。2區(qū)分記憶不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)及兩者的關(guān)系;記住違法行為的含義、分類;犯罪的含義及犯罪的特征。(重點(diǎn))3認(rèn)識違法犯罪的危害性,了解違法與犯罪的區(qū)別,知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪,懂得分析未成年人犯罪的主要原因,增強(qiáng)自我防范意識,總結(jié)出預(yù)防違法犯罪的方法。(難點(diǎn))4認(rèn)識我國四種不同的。

16、拒絕不良誘惑,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,答案,5,6,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案。

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