一年級上學(xué)期語文培優(yōu)補差計劃單位:經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學(xué)姓名:朱可一指導(dǎo)思想提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成,XXXX 一年級語文培優(yōu)補差工作計劃一年級語文培優(yōu)補差工作
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1、一年級上學(xué)期語文培優(yōu)補差計劃單位:經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學(xué)姓名:朱可一指導(dǎo)思想提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成。
2、XXXX 一年級語文培優(yōu)補差工作計劃一年級語文培優(yōu)補差工作計劃 一指導(dǎo)計劃 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高 中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生 在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培 養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)。