語文四年級上冊口語交際18單元

1、童 年 的 發(fā) 現(xiàn) 教 學(xué) 目 標(biāo) : l 1 能 清 楚 明 白 地 交 流 自 己 所 觀 察 到 的 內(nèi) 容 ，并 敢 說 出 自 己 的 感 受 和 想 法 ， 并 在 交 流 中能 就 不 明 白 的 地 方 向 人 請 教 ， 。

2、童 年 的 發(fā) 現(xiàn) 教 學(xué) 目 標(biāo) : l 1 能 清 楚 明 白 地 交 流 自 己 所 觀 察 到 的 內(nèi) 容 ，并 敢 說 出 自 己 的 感 受 和 想 法 ， 并 在 交 流 中能 就 不 明 白 的 地 方 向 人 請 教 ， 。

3、第七單元口語交際:我最敬佩的一個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一教學(xué)目標(biāo)1能夠認(rèn)真傾聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。2能夠較生動形象地講述小故事，并簡要談出自己的感受。3有表達(dá)的自信心。積極參加討論交流，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。二教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)。

4、四年級語文上冊第六單元口語交際教學(xué)活動 一、喚起真情，激情導(dǎo)入 人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這一單元，我們圍繞“愛”這個(gè)主題學(xué)習(xí)了幾篇描寫人間真情的課文。通過這組的學(xué)習(xí)，讓我們感受到了愛是人類最美好的情感，它使人間充滿了溫暖。李白、王維與朋友的真摯友誼令人難忘，臺灣青年在地震的災(zāi)難中堅(jiān)持給大陸同胞捐獻(xiàn)骨髓的場面，催人淚下一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們深深體會到人與人之間的純真感情，感悟到互相關(guān)愛帶來。

5、口語交際一：我們與環(huán)境課題我們與環(huán)境課型口語交際授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)人類的一些破壞環(huán)境的做法，同時(shí)學(xué)會在與他人意見分歧時(shí)，正確與人溝通，鍛煉口語表達(dá)能力。2讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活，能充分意識到環(huán)保不是一句空話，每一個(gè)人都應(yīng)從身邊。

6、四年級上冊語文園地四口語交際 說說我喜歡的動物 教學(xué)目標(biāo)： 1 .交流自己喜歡的小動物。在交流時(shí)做到態(tài)度自然大 方，能根據(jù)口語交際的要求進(jìn)行流利的表達(dá)，內(nèi)容比較充實(shí), 培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。 2 .交流時(shí)，在口語表達(dá)中，抓住動物各方面特點(diǎn)進(jìn)。

7、 你從圖上看到了什么想到了什么可 以 從 樹 上 找 到 隱 藏 著 的 10個(gè) 頭 像 在這幅圖中我看到了 個(gè)頭像，這些頭像有的 仿佛 ；有的 似乎 ；還有的 好像 ，真是畫得 。 中 間 白 色 的 部 分是 一 個(gè) 杯 子 ， 兩邊 。

8、四年級語文下冊 石晶玉口語交際:推薦一本好書教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】：1. 通過教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生懂得什么是好書。2. 鼓勵學(xué)生把自己讀過的一本好書，能夠比較清楚明白地介紹給他人。3. 培養(yǎng)學(xué)生清晰表白，認(rèn)真傾聽，善于交流的良好口語習(xí)慣。4. 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識讀書的價(jià)值和意義，激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的情感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】：引導(dǎo)學(xué)生在交流過程中，。

9、四年級語文上冊第六單元口語交際教學(xué)活動一、喚起真情，激情導(dǎo)入人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這一單元，我們圍繞“愛”這個(gè)主題學(xué)習(xí)了幾篇描寫人間真情的課文。通過這組的學(xué)習(xí)，讓我們感受到了愛是人類最美好的情感，它使人間充滿了溫暖。李白、王維與朋友的真摯友誼令人難忘，臺灣青年在地震的災(zāi)難中堅(jiān)持給大陸同胞捐獻(xiàn)骨髓的場面，催人淚下一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們深深體會到人與人之間的純真感情，感悟到。

10、 那位外國父親中彩了，卻遵守承諾把汽車還給了庫伯先生，這就叫以誠信待人； 那位中國父親，賣糖葫蘆一點(diǎn)都不摻假，這叫以誠實(shí)待人； 那位母親能在扎針是寬容理解小護(hù)士，做到了將心比心，這叫以寬容待人。 小明正在家里做作業(yè)，張叔叔來做客 他們表演得。

11、小學(xué)語文四年級上冊園地八口語交際,我們的奇思妙想,農(nóng)耕生活,咱們一起來欣賞:,祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)：,人類登上月球,潛入深海 探索奧秘,人造衛(wèi)星,程控電話,電腦,因特網(wǎng),咱們一起來猜猜,電視,貝爾德,電話,飛機(jī),萊特兄弟,瓦特,蒸汽機(jī),貝爾,?？颂?計(jì)算機(jī),假如你有一對翅膀，你想做什么？ （要求：大膽、新奇、豐富）,咱們一起來想想,咱們一起來談?wù)?未來的衣服、未來的食品、未來的住宅、未來。

12、口 語 交 際 課 在 表 述 感 謝 的 時(shí) 候 ， 我 們 具 體 應(yīng) 該 做 到 ： 真 誠 地 看 著 對 方 ， 謝 謝 至 少 說 兩 遍 ，還 可 以 加 上 握 手 鞠 躬 擁 抱 等 恰 當(dāng) 的 體 態(tài) 語 ?？?以 說 。

13、客 人 來 訪 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1會以誠懇的態(tài)度真誠的語言與他人交流，懂得真誠待人是一種良好的品德。2能在合作中說真話，告訴別人心里話。 同 學(xué) 生 病 好 幾 天 了 在 樹 上 亂 刻 亂 畫 哭 泣 的 樹 木 翻 越 護(hù) 欄 學(xué) 生 用 。

14、,我是童話大王,親愛的孩子們，你 們是童話大王嗎？你們 愿意和大家分享一下你 聽過的童話故事嗎？ 比一比，看誰說的 多？,同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€猜謎游戲怎么樣？猜出來咱們趕緊舉手回答，好嗎？,誰能根據(jù)。

15、 語文園地四口語交際 設(shè)計(jì)理念： 語文課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：中年級段的學(xué)生要做到能用普通話與人交談。再交談中能認(rèn)真傾聽，領(lǐng)會要點(diǎn)，并能就不理解的地方向?qū)Ψ秸埥?，就不同的意見與人商討。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。 在口語交際方面，。

16、四年級上冊語文園地四 口 語 交 際 說說我喜歡的動物 教學(xué)目標(biāo) 1 交流自己喜歡的小動物 在交流時(shí)做到態(tài)度自然 大方 能根據(jù)口語交際的要求進(jìn)行流利的表達(dá) 內(nèi)容比較充實(shí) 培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力 2 交流時(shí) 在口語表達(dá)中 。