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中世紀城市和大學的興起教案

中世紀城市和大學的興起 1.通過閱讀教材。正確認識西歐城市重新興起的歷史意義。知道自由和自治城市是怎樣形成、有哪些特權。過程與方法 在城市的興起和發(fā)展過程中城市居民身份的不斷不斷變化以及教育對社會發(fā)展的影。

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1、中世紀城市和大學的興起 1.通過閱讀教材,了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。 2.通過小組討論,了解市民階級的形成,正確認識西歐城市重新興起的歷史意義。 3.了解大。

2、第9課 中世紀城市和大學的興起 教學目標 知識與能力 了解西歐城市的復蘇過程,知道自由和自治城市是怎樣形成、有哪些特權。 過程與方法 在城市的興起和發(fā)展過程中城市居民身份的不斷不斷變化以及教育對社會發(fā)展的影。

3、1 第三單元 封建時代的歐洲 第 9 課 中世紀城市和大學的興起 1 教學分析 教學目標 知識與能 力 識記西歐城市復興的時間 區(qū)域 城市爭取斗爭的常用方 式 了解市民階級的形成過程 了解大學的興起 大學自 治及其開設的主要課程等 過程與方 法 在城市的興起和發(fā)展的層層分析中 學習掌握從圖片與史 料中汲取有效歷史信息 樹立史由證來 論從史出的史學 思想意識 情感態(tài)度 與價值觀 體會中世紀市民追求人。

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第9課 中世紀城市和大學的興起教案
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