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綜合課程設(shè)計(jì)

綜合課程設(shè)計(jì)。一、課程設(shè)計(jì)性質(zhì)與目的。課程設(shè)計(jì)的目的。是自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在理論課的學(xué)習(xí)之后。達(dá)到熟練使用可編程控制器來(lái)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的控制要求。熟練地進(jìn)行系統(tǒng)外圍電路設(shè)計(jì)、接線、編程、下載、調(diào)試等工作。為將來(lái)從事電氣控制方面的設(shè)計(jì)、維護(hù)等工作打下良好的基礎(chǔ)?;赟ocket的即時(shí)通訊系統(tǒng) 學(xué)院系。學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師。

綜合課程設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:

1、1,綜合課程設(shè)計(jì),四層電梯的PLC自動(dòng)控制,2,一、課程設(shè)計(jì)性質(zhì)與目的,課程設(shè)計(jì)的性質(zhì),課程設(shè)計(jì)的目的,是自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在理論課的學(xué)習(xí)之后,應(yīng)完成的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。,達(dá)到熟練使用可編程控制器來(lái)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的控制要求,熟練地進(jìn)行系統(tǒng)外圍電路設(shè)計(jì)、接線、編程、下載、調(diào)試等工作;,培養(yǎng)獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題和從事科學(xué)研究的初步能力;,為將來(lái)從事電氣控制方面的設(shè)計(jì)、維護(hù)等工作打下良好的基礎(chǔ);,在畢。

2、 評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ): 課程設(shè)計(jì)成績(jī) 考勤成績(jī) 實(shí)做成績(jī) 報(bào)告成績(jī) 總評(píng)成績(jī) 指導(dǎo)教師簽名: 綜合課程設(shè)計(jì) 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 論文題目: 基于Socket的即時(shí)通訊系統(tǒng) 學(xué)院系: 電子信息與自動(dòng)化學(xué)院 班 級(jí): 721 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師:。

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