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作文能力的研究

培養(yǎng)學生互批互評作文能力的研究結題報告課題評為優(yōu)秀課題張家港市朱建榮一研究背景語文課程標準對七至九年級學段學生作文訓練提出了明確要求,特別強調要培養(yǎng)和訓練學生自改作文的能力養(yǎng)成修改自已作文的習慣,能與他人交流寫作心得,互相評改作文.可見,

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1、培養(yǎng)學生互批互評作文能力的研究結題報告課題評為優(yōu)秀課題張家港市朱建榮一研究背景語文課程標準對七至九年級學段學生作文訓練提出了明確要求,特別強調要培養(yǎng)和訓練學生自改作文的能力養(yǎng)成修改自已作文的習慣,能與他人交流寫作心得,互相評改作文.可見。

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培養(yǎng)學生互批互評作文能力的研究結題報告.doc

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