人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第24課《延安我把你追尋》同步練習(xí)C卷

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人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第24課《延安，我把你追尋》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共47分) 1. （6分） 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 wn shuǎ shǐ jn rng mo dio y ________ ________ ________ ________ guān ch huā bn h lǒng yǒu q ________ ________ ________ ________ 2. （7分） 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 sān xi ā y wn zhěng qing d ________ ________ ________ ________ gōng jin fāng bin bāo hn zhǐ zhēn ________ ________ ________ ________ 3. （10分） 搭配詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。 例：湛藍(lán)的天空 ________的陽(yáng)光 ________的田野 ________的微風(fēng) ________的小河 ________的柳條 ________的草坪 讀了這些詞語(yǔ)，我眼前展現(xiàn)出一幅________（①生機(jī)勃勃；②秋高氣爽）的畫(huà)面。 4. （6分） (2019一下南鄭期末) 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)工整,寫(xiě)漂亮。 qǐng________問(wèn) qīng________水 qng________天 心qng________ gāo xng________bǎi xng________g xiāng________shēn tǐ________ chūn fēng________吹綠了xiǎo cǎo________,吹開(kāi)了huā duǒ________,大地一片shēng jī________ 5. （3分） 對(duì)于《爬山虎的腳》這篇課文內(nèi)容的理解，正確的是（ ）。（多選） A . 這篇課文是按照從整體到部分再到細(xì)節(jié)的順序進(jìn)行描寫(xiě)的。 B . 課文啟發(fā)我們要細(xì)致、連續(xù)地觀察周圍的事物。 C . 課文重點(diǎn)描寫(xiě)了爬山虎“腳”的樣子，以及它是怎樣向上攀爬的。 6. （15分） 照樣子改寫(xiě)句子 例：伯父的回答我現(xiàn)在記不清了。 改為：我現(xiàn)在記不清伯父的回答了。 ①周先生寫(xiě)的東西我看不清楚。 ②自己的病情他一點(diǎn)兒也不在乎。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共34分) 7. （14分） (2019五下龍華期中) 漫步古今 材料一：《舟過(guò)實(shí)仁》宋楊萬(wàn)里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。 材料二：《村居》清高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙. 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 材料三：《宿新市徐公店》宋楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深，枝頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 （1） 材料一至材料三描寫(xiě)的對(duì)象是________，都表現(xiàn)了兒童________的生活。（四字短語(yǔ)） （2） 翻譯材料一畫(huà)橫線的句子。 ________ （3） 選做題(二選一） A.“張傘使風(fēng)”“放紙鳶”“追黃蝶”是古代兒童快樂(lè)生活的寫(xiě)照，你有類似快樂(lè)經(jīng)歷嗎？ 請(qǐng)模仿古詩(shī)寫(xiě)兩句七言詩(shī)句展示。 ________， ________。 B.如果你沒(méi)有類似的快樂(lè)經(jīng)歷，請(qǐng)說(shuō)出你的感受、想法和原因。 ________ 8. （7分） (2019浙江模擬) 閱讀課文片段，回答問(wèn)題。 沒(méi)有退路，人生的車站不售返程車票地， 沒(méi)有退路，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)， 走下去，前面有相思鳥(niǎo)，有金孔雀， 走下去，前面有橄欖樹(shù)，有曼陀林。 風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧， 那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路， 才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名。 （1） 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 真正——________ 流動(dòng)——________ （2） 在文中“有相思鳥(niǎo)，有孔雀”，指________，風(fēng)、雨、電閃雷鳴指________。 （3） 說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線句子的理解。 （4） 讀了這段文章有什么感想，用自己的話說(shuō)一下。 9. （13分） 閱讀下文，回答問(wèn)題。 夜色（節(jié)選） 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原來(lái)花草都像白天一樣微笑。 從此再黑再黑的夜晚， 我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)…… （1） 為什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步？ （2） “我”去散步時(shí)看到了什么？ （3） “我”后來(lái)還怕黑夜嗎？ （4） 在月光下，你還會(huì)看到什么？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共47分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共34分) 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略