新星小學(xué)科學(xué)學(xué)科李廣明《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》.doc

《新星小學(xué)科學(xué)學(xué)科李廣明《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新星小學(xué)科學(xué)學(xué)科李廣明《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》.doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化 教學(xué)內(nèi)容： 人民教育出版社小學(xué)科學(xué)學(xué)科五年級(jí)上冊(cè)第三單元 【教學(xué)目標(biāo)】 1．科學(xué)概念： （1）火山和地震會(huì)改變地球表面的地形。 （2）火山和地震是由于地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)造成的。 （3）地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起地殼的運(yùn)動(dòng)，從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。 （4）地球表面的變化有時(shí)是迅猛激烈的，有時(shí)是緩慢不易覺(jué)察的。 2．過(guò)程與方法： （1）閱讀資料，了解火山和地震是怎樣改變地形地貌的。 （2）做板塊運(yùn)動(dòng)的模擬實(shí)驗(yàn)，想象和理解地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響。 3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到地球內(nèi)部是不斷運(yùn)動(dòng)著的，地表的地形地貌是不斷變化著的。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1．教學(xué)重點(diǎn)：火山和地震會(huì)改變地球表面的地形地貌，它們是由于地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)造成的；地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時(shí)是迅猛激烈的，有時(shí)是緩慢不易覺(jué)察的。 2．教學(xué)難點(diǎn)：地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起板塊運(yùn)動(dòng)，板塊運(yùn)動(dòng)影響和改變著地形地貌。 3．通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)理解地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)改變地形地貌的事實(shí)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1．學(xué)生小組準(zhǔn)備：有關(guān)火山和地震的圖片或資料、毛巾、報(bào)紙、泡沫塑料塊、彩色筆，等等。 2．教師演示準(zhǔn)備：火山和地震對(duì)地形地貌影響的圖片和課件、反映地殼板塊運(yùn)動(dòng)的圖片和課件。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入 １．同學(xué)們：回憶上節(jié)課我們所認(rèn)識(shí)的地球上的一些地形（及其特點(diǎn)）。隨著歲月的流逝，它們也在不斷的變化，是什么原因引起地形變化的呢？（板書(shū)：“？引起的地形變化” ）今天我們一起去探討和研究“引起地形變化的原因”。 ２．回憶最近幾年地形的特大變化有哪些？（生提出“５．１２”地震）由此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣。 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=5.12%E3%EB%B4%A8%B4%F3%B5%D8%D5%F0%B5%D8%D0%CE&in=9604&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=6&rn=1&di=61709850180&ln=1999&fr=&fm=result&fmq=1328678529779_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn16&-1&di131501959785&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.cpanet.cn%2Fcms%2Fupimg%2Fuserup%2F1004%2F301025236247.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.cpanet.cn%2Fcms%2Fhtml%2Fzixun%2Fyejie%2F20100430%2F45222.html&W583&H593&T9562&S40&TPjpg http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B5%D8%D5%F0&in=10362&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=8&rn=1&di=16443481440&ln=1997&fr=&fm=result&fmq=1328678760653_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn7&-1&di46360834935&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.wfnews.com.cn%2Fnews%2Fattachement%2Fjpg%2Fsite1%2F20090511%2F001a6b4abf690b71bd9d37.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.wfnews.com.cn%2Fnews%2F2009-05%2F11%2Fcontent_440784_2.htm&W600&H374&T10123&S72&TPjpg 二、認(rèn)識(shí)火山和地震改變了地形 1．觀看錄象 首先我們來(lái)觀看一段錄象，看看錄象中記錄的是什么自然現(xiàn)象：（播放火山、地震爆發(fā)的錄象） 2．匯報(bào)錄象中記錄的現(xiàn)象 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)錄象中記錄的是什么自然現(xiàn)象?。浚?板書(shū)“火山、地震” ）， 3．形容火山和地震爆發(fā)時(shí)的情景 如果要你用詞語(yǔ)來(lái)形容火山和地震爆發(fā)時(shí)的情景，你會(huì)想到哪些詞語(yǔ)？（山崩地裂、地動(dòng)山搖……）http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%F0%C9%BD%B1%AC%B7%A2&in=948&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=3&rn=1&di=80590033590&ln=1996&fr=&fm=result&fmq=1328678674995_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn3&-1&di80590033590&objURLhttp%3A%2F%2Finapcache.boston.com%2Funiversal%2Fsite_graphics%2Fblogs%2Fbigpicture%2Fchile1%2Fbp8.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fbootes.lamost.org%2Fbbs%2Fthread-179393-1-1.html&W990&H1191&T11619&S818&TPjpg 如此迅猛激烈的火山和地震的爆發(fā)會(huì)引起地球表面的地形地貌發(fā)生變化嗎？（會(huì)） 4．交流課本內(nèi)容和材料 那火山和地震究竟會(huì)引起地形發(fā)生什么變化呢？請(qǐng)同學(xué)們把你們對(duì)課本的預(yù)習(xí)情況與收集到的資料相結(jié)合，在小組內(nèi)進(jìn)行交流，看看“火山和地震引起地形發(fā)生了哪些變化？”（小組交流） 5．匯報(bào)交流 哪個(gè)小組先來(lái)匯報(bào)一下你們的交流結(jié)果？（指名匯報(bào)） 6．總結(jié)并觀看火山和地震改變地形的典型圖片 通過(guò)同學(xué)們的交流與學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了火山和地震引起地形發(fā)生了很多的變化，下面我們來(lái)觀看一些火山和地震改變地形地貌的典型圖片吧?。úシ呕鹕健⒌卣鸶淖兊匦蔚牡湫蛨D片） 三、火山和地震的成因 1．猜測(cè)成因 火山和地震就像魔法師一樣不斷的改變和重塑著地球表面的地形地貌，從前面的圖片中我們可以看到，它們?cè)诮o人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí)，也在地球表面上塑造了很多迷人的自然景觀，那火山和地震又是什么原因引起的呢，誰(shuí)來(lái)猜一猜？（指名猜測(cè)） 2．通過(guò)短片認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng) 同學(xué)們的猜測(cè)真是太豐富了，究竟是什么原因引起的呢？讓我們先從地球的內(nèi)部開(kāi)始了解吧?。úシ诺厍騼?nèi)部結(jié)構(gòu)形態(tài)課件） 教師結(jié)合課件講解。 綜合同學(xué)們所說(shuō)的，其實(shí)就一句話“地球的內(nèi)部高溫、高壓，是不斷運(yùn)動(dòng)的” 那地殼長(zhǎng)期在地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)力量的作用下會(huì)發(fā)生什么變化呢？請(qǐng)同學(xué)們快速的朗讀課本49頁(yè)的中間部分。（學(xué)生朗讀課文） 3．認(rèn)識(shí)板塊是如何運(yùn)動(dòng)的 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)地殼以前是什么樣子的？后來(lái)怎么樣了？（原來(lái)是一個(gè)整體、后來(lái)分裂了） 恩！地殼破裂了，這樣就形成了今天的大陸板塊，（板書(shū)：地球板塊圖）請(qǐng)看（播放地球板塊課件）科學(xué)家把這些大陸板塊分成了六大板塊，它們是……（點(diǎn)擊課件） 在地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)力量的驅(qū)使下，這些大陸板塊是如何運(yùn)動(dòng)的？（學(xué)生說(shuō)，教師板書(shū)：“撞擊、分離、平移” ） 4．揭示地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起了火山和地震 大陸板塊的這種撞擊、分離和平移運(yùn)動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致什么的發(fā)生？（火山、地震、形成山脈……） 你真聰明！現(xiàn)在你知道是什么原因引起的火山和地震了嗎？ 四、認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起地形變化 1．猜測(cè)板塊運(yùn)動(dòng)可能導(dǎo)致地形發(fā)生哪些變化 從視頻中我們了解到，大陸板塊的運(yùn)動(dòng)還會(huì)引起地形的變化，大家來(lái)猜測(cè)一下：大陸板塊相互撞擊、分離、平移運(yùn)動(dòng)到底會(huì)直接引起地形發(fā)生什么變化呢？（指名猜測(cè)：大陸板塊相互撞擊可能形成：山脈、高原、山峰……；分離可能形成：裂縫、海溝、海洋……平移可能形成的地形直接由教師演示。） 2．驗(yàn)證猜測(cè) 3．匯報(bào)試驗(yàn) 哪個(gè)小組先來(lái)匯報(bào)一下你們的實(shí)驗(yàn)？ 4．收拾實(shí)驗(yàn)材料 5．實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用 （1）推測(cè)喜馬拉雅山脈的形成 同學(xué)們，位于我國(guó)西部的喜馬拉雅山脈是世界上最高的山脈，請(qǐng)看（出示：海洋生物化石）這是科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的海洋生物化石，這說(shuō)明什么？（他之前在海底） 誰(shuí)來(lái)推測(cè)一下它可能是怎么形成的？（學(xué)生推測(cè)） （2）推測(cè)東非大裂谷的形成 （出示東非大裂谷圖片）再看！這是東非大裂谷，你們知道它是怎么形成的嗎？（指名說(shuō)說(shuō)） 你們還知道哪些有關(guān)喜馬拉雅山和東非大裂谷的知識(shí)？（指名說(shuō)說(shuō)：喜馬拉雅山至今還在不斷長(zhǎng)高，并不斷向北面漂移；東非大裂谷也在不斷的向兩邊拉張和擴(kuò)大。） 如果照這樣發(fā)展下去，請(qǐng)同學(xué)們預(yù)測(cè)一下：若干年之后它們會(huì)是什么樣子？（喜馬拉雅山會(huì)更高更峻，改變位置；東非大裂谷會(huì)更寬更大，形成大海……） （3）小結(jié)：同學(xué)們真是太聰明了，你們的預(yù)測(cè)與科學(xué)家的預(yù)測(cè)是一致的。 7．揭示引起地形變化的根本原因 同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道地球上海洋、陸地，大規(guī)模的山脈、平原、高原的形成和變化都是什么引起的嗎？（手指課題）（學(xué)生說(shuō)，教師板書(shū)“地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)”，補(bǔ)充完整剩下板書(shū) ）我們今天通過(guò)“地形不斷變化”這一現(xiàn)象，提出了要研究的，再通過(guò)閱讀課本、查閱資料、實(shí)驗(yàn)、觀看視頻等形式，進(jìn)行了大量的驗(yàn)證，最后得出的結(jié)論是什么？（手指黑板）大家齊讀一遍課題。 是啊！地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)不斷的改變著地球表面的地形地貌，它有時(shí)表現(xiàn)得非常迅猛激烈，如火山和地震的爆發(fā)；有時(shí)又表現(xiàn)得非常溫柔、緩慢、讓人難以察覺(jué)，如：喜馬拉雅山年復(fù)一年的升高和北移，東非大裂谷的逐年拉張和擴(kuò)大等。 五、認(rèn)識(shí)外力對(duì)地形的改變 那除此之外，還有沒(méi)有其他力量的因素也在影響和改變著地球表面的地形地貌呢？請(qǐng)同學(xué)們齊讀課本49頁(yè)的最后一個(gè)自然段（學(xué)生閱讀） 指名說(shuō)說(shuō)（板書(shū)：風(fēng)、水、冰川活動(dòng)……） 除了同學(xué)們所說(shuō)的：風(fēng)、水、冰川活動(dòng)等因素之外，還有人類(lèi)的活動(dòng)如：開(kāi)山挖渠、修路等活動(dòng)也在改變著地形?？茖W(xué)家認(rèn)為：引起地形變化的力量因素主要來(lái)自兩個(gè)方面：一是內(nèi)力，即：地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)力量；另一種是外力，即：風(fēng)、水、人類(lèi)活動(dòng)等來(lái)自地球外部的力量，地球表面的地形地貌是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。 六、全課小結(jié) （手指黑板）同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 七、拓展延伸 大家今天的表現(xiàn)非常出色，老師送大家一首兒歌，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅要認(rèn)識(shí)地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)是如何引起地形變化的，更要認(rèn)識(shí)和了解由于地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的各種自然災(zāi)害，如：火山和地震，不斷加強(qiáng)對(duì)各種自然災(zāi)害的防范意識(shí)。（播放兒歌） 震前預(yù)兆兒歌 震前動(dòng)物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。 牛馬騾羊不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。 冰天雪地蛇出洞，老鼠癡呆搬家逃。 兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)兒驚慌水面跳。 蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化 地殼、、地幔、地核 火山、地震 水、風(fēng)、冰川活動(dòng) （內(nèi)力） （外力） 撞擊、分離、平移