八年級上學期道德與法治校第一次聯(lián)考試卷（II）卷

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第 1 頁 共 14 頁 八年級上學期道德與法治校第一次聯(lián)考試卷 II 卷 一 單項選擇題 共 25 小題 每小題 2 分 共 50 分 共 25 題 共 50 分 1 2 分 國家主席習近平指出 中國夢歸根到底是人民的夢 必須緊緊依靠人民來實現(xiàn) 必須不斷為人 民造福 這是因為 A 個人的發(fā)展離不開社會提供的條件 B 個人的發(fā)展與社會的進步密不可分 C 個人的思想決定了社會的發(fā)展狀況 D 人們對社會生活的依賴性越來越強 2 2 分 有人這樣比喻 社會就像一棵大樹 我就是其中一片樹葉 社會是浩瀚的星空 我就是其中一顆 星星 社會是一望無垠的草原 我就是草原上的一棵小草 你對這段話的理解是 A 人類非常渺小 B 人是社會中的一員 C 人離不開社會 D 沒有社會就沒有個人 3 2 分 當前 由于現(xiàn)代化的交通工具和網(wǎng)絡社會的迅猛發(fā)展推動著 地球村 的形成 我們的公共生活 空間逐漸拓展到整個世界 下列能體現(xiàn)全人類公共利益的有 國際安全 國際經(jīng)濟 國際文化 自然環(huán)境資源 A B C D 4 2 分 對如圖 社交網(wǎng) 理解正確的是 第 2 頁 共 14 頁 個人是社會關系網(wǎng)中的一環(huán) 人們之間的關系網(wǎng)構成錯綜復雜的社會網(wǎng) 人與人之間的聯(lián)系是單一的 各種社會關系構成人們賴以生存和發(fā)展的社會 A B C D 5 2 分 2018 年 9 月 14 日 中央宣傳部向全社會公開發(fā)布中船重工第七六 研究所抗災搶險英雄群體的先 進事跡 授予他們 時代楷模 稱號 習近平總書記作出重要指示 褒揚他們用寶貴生命踐行了共產(chǎn)黨員 隨時 準備為黨和人民犧牲一切 的初心和誓言 他們是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表 時代楷模 他們 愛崗敬業(yè) 踐行了社會主義核心價值觀 忠于祖國 維護國家利益 奉獻社會 傳遞著正能量 勇于擔責 不言代價與回報 A B C D 6 2 分 許多偉人正是憑借對人民的熱愛 對社會的熱愛 鑄就了高尚的人格 他們獻身社會贏得了人們 的尊重 這說明了 A 親近社會 才能使人樂觀向上 第 3 頁 共 14 頁 B 奉獻社會 才能造福社會 成就自我 C 服務社會 才能快樂幸福 D 走上社會 才能成功 7 2 分 中國好人 徐正清退休后 積極參與社區(qū)綠化保潔 巡邏保安 文體活動 迎檢督查等志愿服務 他說 一個人的生命是有限的 但為人民服務是無限的 我愿將余熱貢獻給社會 將余熱貢獻給社會 能顯了強烈的社會責任意識 是對社會主義核心價值觀的踐行 有利于愉悅心靈 獲得幸福感 提升自身人生價值 有利于贏得社會對自己的贊成票 A B C D 8 2 分 下面漫畫 拆 告誡我們 A 集體利益與個人利益總是對立的 B 維護集體利益必然損害個人利益 C 維護集體利益就不應考慮個人利益 D 要積極關心和維護集體利益 以集體利益為重 第 4 頁 共 14 頁 9 2 分 網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展 為促進民主政治的進步發(fā)揮了不可忽視的作用 民眾利用網(wǎng)絡平臺積極建 言獻策 表達自身訴求 有序地參與社會管理 這體現(xiàn)了 A 我國公民在網(wǎng)絡上可以發(fā)表任何言論 B 我國公民可以直接參與國家管理活動 C 網(wǎng)絡是人們表達自身訴求的唯一平臺 D 網(wǎng)絡可以匯聚民智 促進社會和諧與發(fā)展 10 2 分 2019 年月 1 日網(wǎng)民尹某以自己的百度賬號 龍卷風等你 在網(wǎng)上發(fā)布多條侮辱四川因公犧牲消 防員的言論 造成了極其惡劣的社會影響 引發(fā)網(wǎng)民的強烈憤慨 公安機關于 4 月 2 日下午在晉江市安海鎮(zhèn)將尹 某抓獲并刑事拘留 該案例警示我們 公安機關這么做妨礙了人們的言論自由 即使英雄們犧牲了 但他們的人格尊嚴依然受法律保護 違反網(wǎng)絡規(guī)則 破壞網(wǎng)絡秩序的言行會阻礙正常的網(wǎng)絡交往 還有可能受到法律的制裁 旗幟鮮明地與制造民族分裂的行為作斗爭 A B C D 11 2 分 觀察下面漫畫 另類 APP 如果你遇到這種情況 你會 提高自我防范意識 立即卸載 繼續(xù)使用該類軟件 適當娛樂 第 5 頁 共 14 頁 積極推廣給朋友們 歡樂共享 告訴老師或者向有關單位舉報 A B C D 12 2 分 中學生要采取多種形式積極參與社會生活 下列方式中不適合中學生的是 A 植樹造林 B 整天上網(wǎng)聊天 C 積極參加環(huán)保宣傳 D 積極參加各種形式的獻愛心活動 13 2 分 小李總是抱怨 學習真是太苦了 我甚至都不想上學了 你認為小李之所以這樣 是因為他 只看到了 A 學習是一個苦樂交織的過程 B 學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程 需要克服困難 刻苦努力 C 在學習中 我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能 從而獲得一種不斷超越自己的快樂 D 學習中的困難和辛苦 14 2 分 互聯(lián)網(wǎng) 時代衍生出很多新現(xiàn)象 考驗公眾判斷和社會治理 以下行為屬于正確使用網(wǎng)絡的是 A 大三女生張某用自己身份證和私人照做抵押 從網(wǎng)貸公司貸款 5000 元 B 高中生李某應一名未見過面的網(wǎng)友所約 赴郊外商議購買游戲裝備 C 孫某看到一則有關即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈 D 王某收到來歷不明的宣揚暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡監(jiān)管部門舉報 第 6 頁 共 14 頁 15 2 分 下列使用網(wǎng)絡的做法 屬于遵守道德和法律的有 不制造和傳播謠言 不泄露他人隱私 誠信友好交流 不侮辱 欺詐他人 踐行社會主義核心價值觀 傳播正能量 維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序 A B C D 16 2 分 初中生何某不顧學校規(guī)定在教學大樓過道內(nèi)踢球 打碎了教學樓的落地玻璃 第二天 他又故意 損壞街頭磁卡電話 下列對何某的行為認識正確的是 何某前后兩種行為均違反了 治安管理處罰法 何某在教學大樓過道內(nèi)踢球違反了學校紀律 應受到批評 何某故意損壞磁卡電話屬于違法行為 應受 治安管理處罰法 處罰 一個人如果缺乏規(guī)則意識 法治觀念不強 就難免會做出違法的事情 A B C D 17 2 分 近年來 某研究機構對公共場所人們的不良行為調(diào)查結果顯示 搶座 圍觀起哄 插隊和闖紅燈 等在所有不良行為中占 54 這項調(diào)查結果提醒人們要 A 宅在家里 哪也不去 B 加強自律 遵守社會秩序 第 7 頁 共 14 頁 C 少接觸社會 多讀書 D 事不關已 不要多管閑事 18 2 分 在社會生活中有許多規(guī)定 如 嚴禁考試作弊 運動會比賽嚴禁運動員使用興奮劑 嚴禁闖紅 燈 嚴禁酒后駕車 嚴禁泄露國家機密 等 這樣規(guī)定的原因是 A 人們不能自覺約束自己的行為 B 社會公共生活需要規(guī)則 C 道德比法律更有約束力 D 維護良好秩序 就必須限制人們的自由 19 2 分 不以規(guī)矩 不能成方圓 這告訴我們 國有國法 校有校規(guī) 生活處處有規(guī)則 做人做事都要遵循一定的規(guī)則 理解規(guī)則 遵守規(guī)則 社會才能由無序走向有序 沒有規(guī)矩就沒有秩序 生活和工作就不能順利進行 A B C D 20 2 分 日月星 花鳥蟲 因時序 相平衡 循軌道 行車船 有規(guī)矩 成方圓 這句古訓揭示了一個 重要的道理 這個道理是 A 做任何事情都要遵守規(guī)則 崇尚法治精神 B 畫圓要有規(guī) 無規(guī)就畫不成圓 C 制方要有矩 無矩就制不出方 D 人的活動要受思想動機 目的 愿望的支配 第 8 頁 共 14 頁 21 2 分 在 2018 年的博鰲亞洲論壇上 針對主持人提出美方近期主動挑起的貿(mào)易爭端 馬云表示 貿(mào)易 不僅僅是產(chǎn)品和商品 貿(mào)易是要尊重大家的文化 沒有人可以停止全球化的進展 如果規(guī)則不好的話我們要改善 但是不能夠亂來 這說明 A 規(guī)則說變就可以變 B 規(guī)則誰都可以制定 C 一些原來沒有的規(guī)則需要制定 D 規(guī)則不是一成不變的 22 2 分 你去銀行辦理存取款業(yè)務的時候 有沒有注意到 一米線 一米線 就是銀行在距營業(yè)柜臺 或窗口一米處劃線 并在一旁掛牌 以提醒顧客在線后排隊等候 遵循 一米線 規(guī)則 是 尊重個人的隱私的要求 維護公共秩序的需要 自身文明素養(yǎng)的表現(xiàn) 能夠杜絕擾亂公共秩序的行為 A B C D 23 2 分 古人云 畏則不敢肆而德以成 無畏則從其所欲而及于禍 對此下列理解不正確的是 A 自由與規(guī)則不可分 B 社會規(guī)則劃定了自由的邊界 C 社會規(guī)則是人們享有自由的保障 D 自由是不受任何限制的 第 9 頁 共 14 頁 24 2 分 2018 年 12 月 30 日 四川宜賓江安長江大橋發(fā)生驚險一幕 四川宜賓一女子欲跳橋輕生 過路 市民手拉手結成 人肉繩索 將懸空的女子救回 參與施救市民的行為 尊重生命 敬畏的表現(xiàn) 目的獲得他人的贊譽 踐行社會主義核心價值觀表現(xiàn) 具有高度的社會責任感 A B C D 25 2 分 下列不屬于親社會行為的是 A 近期我國與周邊臨海國家摩擦不斷 爸爸非常關注 B 哥哥積極參加無償獻血活動 C 老師們認真學習 兩會 精神 D 大學生王強游覽泰山時在石壁上刻下 江山如此多嬌 二 非選擇題 共 4 小題 共 50 分 共 4 題 共 50 分 26 14 0 分 7 年了 無論酷暑寒冬 每天交通高峰時段 江西南豐縣城區(qū)都活躍著一支由退休老人組成 的交通協(xié)管志愿者服務隊 75 歲的老黨員李水水隊長說 人雖然退休 但思想上不能掉隊 領著國家給的養(yǎng)老 金 平時時間也夠多 應該作點貢獻 對這些老黨員們的言行你是怎么看的 27 14 0 分 閱讀材料 回答問題 材料一 漫畫 互控 第 10 頁 共 14 頁 材料二 2018 年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查數(shù)據(jù) 網(wǎng)上生活狀態(tài) 所占比例 學習 87 4 上網(wǎng)聽音樂 68 1 游戲娛樂 64 2 社交聊天 58 9 網(wǎng)上購物 未達到 30 收看新聞 未達到 30 遭遇網(wǎng)絡暴力 個人信息在網(wǎng)上被公開 15 6 遭遇違法不良信息 暴力 賭博 吸毒等 30 3 1 材料一和材料二說明了什么 2 在互聯(lián)網(wǎng)時代 中學生應該如何正確使用網(wǎng)絡 28 8 0 分 閱讀材料 回答問題 材料一 在圖書館看書 必須保持安靜 材料二 等公交車 地鐵必須排隊 材料三 過馬路必須遵守紅綠燈 1 上述材料共同反映了一個什么道理 2 上述三則材料中的行為分別是用什么規(guī)則來約束和規(guī)范的 第 11 頁 共 14 頁 3 社會規(guī)則是怎樣形成的 4 為什么要遵守社會規(guī)則 29 14 0 分 小偉沒有把共享單車停到指定區(qū)域 而是隨手停在了路中間 有人勸說小偉把車停到指定公 共區(qū)域 小偉卻說 騎車 停哪兒是我的權利 我沒有義務為下個人提供方便 我校初二年級的幾個同學展開了討論 下面是兩種觀點 甲 惡意損害共享單車的行為是不道德行為 但并沒有觸犯法律 只需道德健責 乙 我認為小偉同學的說法不正確 他沒有真正理解權利和義務的關系 1 你認為甲的觀點正確與否 為什么 2 你是否同意乙的觀點 請結合權利與義務的關系的知識 談談你怎樣看待小偉的說法 第 12 頁 共 14 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 25 小題 每小題 2 分 共 50 分 共 25 題 共 50 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 13 頁 共 14 頁 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 二 非選擇題 共 4 小題 共 50 分 共 4 題 共 50 分 26 1 27 1 27 2 28 1 28 2 第 14 頁 共 14 頁 28 3 28 4 29 1 29 2