2019版部編版語文六年級上冊21 文言文二則練習(xí)卷B卷新編
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2019版部編版語文六年級上冊21 文言文二則練習(xí)卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 請選擇對下列句子解釋正確的一項。 1 . 有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。( ) A.有一幅戴嵩畫的《斗牛圖》,他尤其喜愛,用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經(jīng)常帶在身邊。 B.杜處士最喜歡戴嵩畫的《斗牛圖》,因為用錦緞和玉裝飾,非常珍貴,所以經(jīng)常帶在身邊。 2 . 處士笑而然之。( ) A.杜處士笑了,然而沒有作聲。 B.杜處士笑著點頭,認為他說得對。 二、填空題 品析句子,完成練習(xí)。 父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。 3 . 文段中表示“看”的意思的詞是_______,請再寫出三個類似的詞語:_______、_______、_______。 4 . 這兩句話是對父親的_______和_______的描寫,從父親在法庭上的表現(xiàn),我想起了幾個形容英雄人物品質(zhì)的成語:__________、___________、__________。 5 . 請仿照這兩句話,試著選取身邊的某一個人進行人物描寫,并通過描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)。 ______________________________________ 6 . 我會看拼音寫詞語。 hǎi ynɡ pnɡ you zhī shi zāi nn (_______)(_______)(_______)(_______) sn b zh zhǐ biǎn dan sh w (_______)(_______)(_______)(_______) 7 . 多音字組詞。 間jiān( )還hun( )數(shù)shǔ( ) jin ( ) hi ( ) sh ( ) 泊b ( )應(yīng) yīng ( ) pō ( ) yng ( ) 三、語言表達 8 . 先解釋帶點的詞,再說說詩句的意思。 日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。 籬落:________________ 蛺蝶:________________ 詩句的意思:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9 . 按要求完成句子練習(xí)。 1.(____)再粗的鐵杵,(____)能磨成針。(在括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞,并用這個關(guān)聯(lián)詞寫一句話) _________________________ 2.還卒業(yè)。(翻譯句子) ___________________________ 3.老婆婆磨針的情景感動了李白。(改為“被”字句) ____________________________ 4.你要想學(xué)會一項本領(lǐng),就應(yīng)該下功夫練習(xí)。(用加點詞寫句子) ____________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 10 . 老師的用意 春秋時代有個琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完后,笑笑說:“我有個老師,比我高明得多。明天,我?guī)闳ピL問他,你一定會有收獲?!? 第二天清早成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上并告訴他說老師就在島上你自己去找吧十天以后我再來接你 成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在海灘上。前面是一望無際的大海,身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石發(fā)出的“嘩嘩”聲,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動地歡呼起來。他忽然明白了老師的用意,立刻對大海彈起琴來。 十天以后,成連先生真的來了。當(dāng)俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時,老師連連夸獎?wù)f:“好,好,好極了!” 1.在括號里填上合適的詞。 ( )的大海( )的山峰 ( )的琴師( )的松濤聲 2.給第2節(jié)加上標(biāo)點符號。 3.填空。 (1)俞伯牙苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫_______________________。 (2)“我有個老師,比我高明得多。”這里的“老師”指__________________。 (3)俞伯牙面對大海彈起琴來,他琴聲的內(nèi)容是_________________________。 11 . 閱讀答題。 晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也?!踉唬骸巫?’曰:坐盜。’” 晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!? 1.解釋下面句中加下劃線的詞語。 (1)其實味不同 (2)縛者曷為者也(3)吏二縛一人詣王 (4)齊人也,坐盜 2.晏嬰在這場外交斗爭中巧妙地運用了類比的手法,其中把“淮南”比為_______,把“淮北”比為_______;把“橘”比為_______,把“枳”比為_______。 3.請你對晏子的外交語進行簡要的分析評價。 五、信息匹配 12 . 選擇正確的詞語填空。 (1)訓(xùn)罷,外祖父便用刀片(____)刮去污跡,又用細綢子(____)抹凈。 A.慢慢 B.緩緩 C.默默 D.輕輕 (2)在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩(____)。 A.澄清 B.澄澈 C.清澈 D.清潔 13 . 用“——”畫出字的正確讀音。 (1)由于爸爸調(diào)(tio dio)動工作,我們?nèi)叶家岬綕?。臨走時,爸爸把空調(diào)(tio dio)送給了張奶奶。 (2)媽媽說,假(jiǎ ji)如她暑假(jiǎ ji)有時間,就會帶我去北京游玩。 六、書面表達 14 . 我寫我心。 你游覽過哪些名山大川、名勝古跡?哪里的景色讓你印象深刻?請你介紹一處你喜歡的景色,要抓住景物的特征,按一定的順序?qū)憽? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 三、語言表達 1、 2、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 2、 六、書面表達 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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