教科版科學(xué)五年級上冊第5課時 雨水對土地的侵蝕

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教科版科學(xué)五年級上冊第5課時 雨水對土地的侵蝕 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列選項中，（ ）被侵蝕的程度最嚴重。 A．茂密的樹林 B．綠綠的草地 C．荒涼的山坡 2 . 沉積實驗中，我發(fā)現(xiàn)（ ） A．細沙和黏土先沉積 B．輕的顆粒先沉積 C．重的顆粒先沉積 3 . 黃土高原比較頻繁嚴重的自然災(zāi)害的是（ ）。 A．水土流失 B．酸雨 C．臺風(fēng) 4 . 人們在山坡和沙地造林、種草主要是為了（ ）。 A．美觀 B．防止水土流失 C．凈化空氣 5 . 河水流出山谷后，坡度慢慢變小，水的流速也（ ） A．變快 B．變慢 C．不變 二、判斷題 6 . 黃河的水面高出地表，是有名的地上河。（____） 7 . 暴雨時徑流渾濁，說明里面含有大量的泥沙。（_____） 8 . 養(yǎng)護植被、改造河道、水庫蓄洪等措施，能有效預(yù)防我們的家園因暴雨襲擊而受到的災(zāi)害。（______） 9 . 降雨量的多少不會影響土地受侵蝕的程度。（_________） 三、實驗題 10 . 我們曾就“雨水對土壤侵蝕程度與哪些因素有關(guān)”這個問題進行了模擬實驗研究，首先進行了研究計劃的制定。 我的研究計劃 研究問題 降雨量大小對土壤侵蝕有什么影響 我的猜測 （_____） 實驗方法 用對比實驗進行研究，設(shè)實驗組和對照組 實驗中需要改變的條件 （_____） 實驗中保持不變的條件 （_____） 11 . 實驗?zāi)康模禾骄亢恿鲗ν恋氐淖饔谩? 實驗材料：一側(cè)帶有孔的長方形塑料盒、塑料杯、摻有少量沙石的土壤、水、鐵架臺、大飲料瓶、桶、錐子、小棍、小鏟子。 實驗步驟：（1）在盒的一端用土堆一個一邊高一邊低的斜坡，并用小鏟子稍微拍緊。注意空出盒的不要裝土。 （2）在斜坡上用小棍挖一條寬、深都約為1厘米的“河道”。 （3）用鐵架臺搭建一個放塑料杯的支架，在塑料杯底部側(cè)面用錐子扎一個直徑約2毫米的小孔。 （4）用大飲料瓶裝滿水緩緩地向杯內(nèi)倒水，保持杯內(nèi)的水始終是滿的，并將出水孔對準(zhǔn)“河道”。 （5）在塑料盒的出水口，用桶接住流下來的水。 實驗分析：在實驗中我們可以看到 （1）“河流”形成后，“河床”的寬度和深度都增加了。 （2）在“河流的下游”比較平緩的地方，出現(xiàn)了__________現(xiàn)象，原來沒有泥土的地方出現(xiàn)了泥土。 （3）在“河床”坡度較大的地方，水流的速度__________，侵蝕現(xiàn)象比較__________。 （4）侵蝕的過程中流水帶走的是比較細小的顆粒，而小石子等較大較重的顆粒卻很難被沖走。 實驗結(jié)論：河流對土地不僅有__________作用，還有__________作用。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 三、實驗題 1、 2、