部編版語文一年級上冊第六單元過關(guān)檢測卷

《部編版語文一年級上冊第六單元過關(guān)檢測卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文一年級上冊第六單元過關(guān)檢測卷（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

部編版語文一年級上冊第六單元過關(guān)檢測卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 把句子補(bǔ)充完整。 雨點兒從________飄落下來。 2 . 看拼音,寫漢字。 3 . 看圖，填寫意思相反的字。 （黑）——（白）（短）——________（多）——________ （男）——________（下）——_______________——______ 4 . 節(jié)節(jié)開花（寫出帶有下列偏旁的字）。 5 . 給下面的一段話加上標(biāo)點符號。 來到了人民路（____）這條剛改建的道路（____）街道是寬得多了（____）人也不很擠（____）可車太多了（____）大貨車（____）大客車（____）中巴車（____）車來車往（____）隆隆的汽車聲（____）刺耳的喇叭聲（____）加上泥土（____）紙片飛揚(yáng)（____）一個學(xué)生連忙一手捂耳朵（____）一手捂嘴巴（____）我想（____）惡劣的環(huán)境影響了人們的工作學(xué)習(xí)（____）環(huán)境衛(wèi)生何等重要啊（____） 6 . 給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。 （1）那天臨走的時候（ ）伯父送我兩本書（ ）一本是（ ）表（ ）一本是（ ）小約翰（ ） （2）（ ）我們在沙地里（ ）潮汛要來的時候（ ）就有許多跳魚兒只是跳（ ）都有青蛙兩只腳（ ） （3）（ ）碰壁（ ）我說您怎么會碰壁呢（ ）是不是走路不小心（ ） （4）（ ）先生（ ）他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音（ ）沒留心（ ）踩在碎玻璃上（ ）玻璃片插進(jìn)腳底了（ ）疼得厲害回不了家啦（ ） 7 . 猜一猜，下面的影子是誰的？ ________ ________ ________ ________ 二、語言表達(dá) 8 . 照樣子，給句子填上合適的詞語，讓句子更生動、具體。 例：我內(nèi)心一陣惶恐，輕聲地說：“沒，我沒拿?！? （1）姐姐壓低了聲音_____地對我說：“今天上午，我聽見爸爸媽媽在說話?！? （2）外公抬頭望了望，_______地說：“沒歪呀。” （3）外祖母______地對我說：“我要去干活，你替我保存一會兒，好嗎？” 9 . 連詞成句。 1、葉子下來金黃的飄落 _____________________________________________________________________________ 2、好朋友能幫助互相才是 _____________________________________________________________________________ 3、書本里小字滿是的密密麻麻 _____________________________________________________________________________ 4、舊書發(fā)現(xiàn)了封面上小姑娘在一個字的 _______________________________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 雨點沙沙 小雨點，沙沙沙， 落在花園里，花兒樂得張嘴巴。 小雨點，沙沙沙， 落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。 小雨點，沙沙沙， 落在田野里，苗兒樂得向上爬。 10 . 小雨點落在哪里了！在（ ）里打上“√”。 花園里（ ）　　魚池里（ ）　　田野里（ ） 11 . 連一連。 花兒　　　　向上爬 雨點使　　魚兒　　　　張嘴巴 苗兒　　　　搖尾巴 12 . 小雨點還會讓誰很快樂？照樣子寫一寫。 小雨點讓苗兒樂得向上爬。 小雨點讓________樂得________。 四、信息匹配 13 . 選字組詞。 融隔間（_______）（______）化 崇綜（______）合（______）高 惠慧優(yōu)（_______）智（_______） 減喊（_______）少（______）叫 14 . 在加點字正確的讀音上面畫“√”。 剃頭（t tī）執(zhí)行（zh zh）受刑（xng kāi） 撫摸（m mō）否則（fǔ fǒu）習(xí)慣（gun gn） 15 . 在括號內(nèi)填入序號，使詩句與相應(yīng)的作者對應(yīng)。 ①弟子不必不如師，師不必賢于弟子。 ②二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。 ③江畔何人初見月？江月何年初照人？ A．張若虛（______） B．杜牧（______） C．韓愈（______） 16 . 讀一讀,填一填。 沖砍憑盡沿稱 前鼻音：______ 后鼻音：______ 五、書面表達(dá) 17 . 任選一題作文。（作文紙自備） 1.班級里，每個人都有自己的長處。有的同學(xué)會踢球，有的同學(xué)會唱歌，還有的同學(xué)特別熱心地幫助別人……請你寫一篇作文，向別人介紹一位你最欣賞的同學(xué)，注意寫出他（她）的特點，表達(dá)出你對他（她）的喜愛或贊美之情。題目自擬。 2.你喜歡小動物嗎？請你為大家介紹一下你最喜歡的小動物，可以寫它的外形，可以寫它的生活習(xí)性，也可以寫它的生長過程——注意要突出特點哦。字?jǐn)?shù)不少于300字，題目自擬。 3.請你從下面的詞語中選擇一組，編寫一個故事。故事要有意義，敘述要清楚，語句要通順。 ①眼睛耳朵②鞋子褲子 4.仔細(xì)看圖，根據(jù)圖畫的內(nèi)容編寫一個小故事。 迫不及待 提示：①這只小蟲子在哪里爬行？它的心情是怎樣的呢？是忐忑？是欣喜？還是……②蛋里面是怎樣的“光景”？③蛋殼里鉆出了什么？最后，蟲子的結(jié)局如何？ 六、連線題 18 . 連線。 七、詩詞曲鑒賞 閱讀《春夜喜雨》，回答問題。 春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。 19 . 這首詩從整體看運(yùn)用了什么修辭手法來描繪春雨？說說運(yùn)用這種手法的好處。 _________________________________________________________ 20 . 這首詩運(yùn)用了虛實結(jié)合的寫法，請具體指出哪里是真實描寫，哪里是想象描寫。 __________________________________________________________ 21 . 這首詩賦予了春雨怎樣的品格？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ ________________________________________________________________ 我會閱讀短文，并完成練習(xí)。 影子 影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。 影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。 22 . 短文一共有______句話。 23 . 從文中找出兩對反義詞。 （_____）——（_____）（_____）——（_____） 24 . 影子常常跟著我，就像___________。 25 . 為什么影子是“我”的好朋友？ __________________________ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、語言表達(dá) 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 3、 4、 五、書面表達(dá) 1、 六、連線題 1、 七、詩詞曲鑒賞 1、 2、