人教版九年級化學下冊 第十單元酸和堿測試題

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人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列有關溶液的敘述錯誤的是 A．溶液一定是無色、透明的混合物 B．衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去 C．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化 D．實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應，以提高反應速率 2 . 下列選項中物質的化學名稱、俗名、化學式不完全一致的是（ ） A．碳酸鈉、純堿、Na2CO3 B．氫氧化鈣、石灰石、Ca（OH）2 C．氧化鈣、生石灰、CaO D．氫氧化鈉、燒堿、NaOH 3 . 下列各組物質在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞顯紅色的是　　 A．NaOH、、 B．NaCl、、 C．NaCl、、HCl D．、NaOH、 4 . 下列物質中,屬于單質的是 A．水 B．鋼 C．酒精 D．金剛石 5 . 下列過程中沒有化學變化發(fā)生的是 A． B． C． D． 6 . 下列歸納和總結完全正確的一組是 A．對安全的認識 B．用“化學”眼光分析 ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②煤氣泄漏立即打開排氣扇 ③煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ①洗滌劑去除油污是因為乳化作用 ②用適量的熟石灰可中和土壤的酸性 ③用水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下 C．化學與健康 D．對除雜和鑒別的認識 ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③人體缺鐵會導致貧血 ①用灼熱的CuO除去CO中少量CO2 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③用Ca(OH) 2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3 A. A B. B C. C D. D 7 . 某化肥廠生產(chǎn)的一種化肥包裝袋上的部分說明如圖所示，關于該化肥的說法中錯誤的是（ ） 硝酸銨NH4NO3 凈重：50Kg 含氮量≥34% 化肥廠 A．該化肥不宜與熟石灰混用 B．該化肥中NH4NO3的質量分數(shù)為95% C．該化肥能使植物莖葉生長茂盛，葉色濃綠 D．NH4NO3屬于鹽 8 . 下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（ ） A．向pH=3的稀鹽酸中不斷加水 B．向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體 C．高溫煅燒一定質量的石灰石 D．在部分變質的NaOH溶液中加稀鹽酸 9 . 下圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象，下表中不符合圖示關系的是 甲 乙 丙 丁 A Na2CO3 H2SO4 BaCl2 紫色石蕊 B (NH4)2SO4 NaOH Ba(NO3)2 無色酚酞 C K2CO3 HCl Ba(OH)2 紫色石蕊 D HCl Na2CO3 AgNO3 無色酚酞 A．A B．B C．C D．D 二、填空題 10 . 通過一年的化學學習，我們認識了許多物質。請從①一氧化碳；②肥皂水；③尿素；④氫氣；⑤氦氣；⑥氧氣中，選取相應物質的序號填空(每種物質限選一次)。 （1）用于急救病人的氣體是________； （2）最清潔的燃料是________； （3）可用于區(qū)分軟水與硬水的是_______； （4）充入燈泡內通電能發(fā)出有色光的是________； （5）被記入空氣污染指數(shù)的有毒的氣體是________。 三、簡答題 11 . 化學是造福人類的科學。 （1）許多商品中含有我們熟悉的物質，請寫出相應的化學式。 ①用于醫(yī)療急救的氣體_________；②食品包裝袋中白色固體干燥劑_______； ③爐具清潔劑中的堿____________；④碳酸型飲料中溶有的氣體_______。 （2）漢弗里戴維是英國著名的化學家，他的一生有很多貢獻。 ①他發(fā)現(xiàn)一氧化二氮（N2O）有麻醉作用，能減輕牙科手術的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合價是_______。 ②他電解熔融的碳酸鉀時發(fā)現(xiàn)了金屬鉀。碳酸鉀中陽離子的符號是_____________。 ③他研制出安全礦燈（如右圖）防止瓦斯爆炸，瓦斯主要成分甲烷的化 學式是______；用銅網(wǎng)做燈罩，使得燈體外的瓦斯不會被礦燈的燈焰點燃， 其原理是______。 四、科學探究題 12 . 化學興趣小組的同學為了探究氫氧化鈉的化學性質，做了如圖所示實驗。 （查閱資料）a．硫酸鈉溶液呈中性；b．氫氧化鎂是難溶于水的白色固體。 （1）甲實驗試管中觀察到的現(xiàn)象是_____，此實驗不足以證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了化學反應，因此需補充一個對比實驗，請簡要寫出補充的實驗：_____。 （2）乙實驗試管中發(fā)生反應的化學方程式是_____，其中酚酞溶液的作用是_____。 （3）丙實驗觀察到試管中有藍色沉淀生成，上層溶液為無色。證明氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生了化學反應。 （4）實驗結束后，小組同學對丙實驗試管中無色溶液中溶質的成分展開了探究。 （提出問題）試管中無色溶液溶質的成分是什么？ （猜想假設）猜想一：硫酸鈉和氫氧化鈉； 猜想二：_____。 （設計實驗）要證明猜想一成立，下列試劑中能達到實驗目的是_____（填字母序號）。 A 石蕊溶液B 氯化鋇溶液C 氯化鎂溶液 （拓展延伸）小組同學總結了氫氧化鈉的化學性質，又聯(lián)想到學過的氫氧化鈣，發(fā)現(xiàn)二者化學性質相似，原因是在它們的溶液中都含有相同的_____（用符號表示） 13 . 某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質的成分進行探究。 (1)寫出該中和反應的化學方程式____________________________________。 (2)探究燒杯內溶液中溶質的成分： 【提出問題】 該燒杯內的溶液中溶質是什么？ 【進行猜想】 (A)溶質可能是CaCl2與Ca(OH)2 (B)溶質可能只是CaCl2 (C)溶質可能是CaCl2與鹽酸 【實驗探究】 ①小明從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液．振蕩．觀察到酚酞試液不變色。于是他排除了猜想(A),你認為他排除猜想(A)的理由是____________________________________________。 ②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫以下表格： 實驗步驟 預計現(xiàn)象 預計結論 取少量反應后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液。 _____________________ 猜想(B)正確 _____________________ 猜想(C)正確 通過以上探究，最后確定猜想(C)正確。 【反思與拓展】 你認為上述燒杯內溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是____________。要想處理燒杯內溶液使其只得到CaCl2溶液，應向溶液中加入過量_______，充分反應后過濾，反應的方程式為_________________________。 14 . 化學興趣小組的同學用家中的物品來探究酸的性質。這些物品有：食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽?；ò?、生銹鐵釘、純堿、pH試紙（帶比色卡）、筷子。 [查閱資料]（1）食用醋精中含有10%～15%的醋酸，呈無色；食品干燥劑主要成分是氧化鈣；雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。 （2）牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍色。 [實驗探究] 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 ①將牽?；ㄖ旱稳氪拙? _____ 酸能與指示劑反應 ②將生銹鐵釘放入醋精中 鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)開____色 酸能與某些金屬氧化物反應 一段時間后有氣泡冒出 酸能與某些_____反應 ③將碎雞蛋殼放入醋精中 有_____冒出 酸能與某些鹽反應 ④將純堿放入醋精中 有氣泡冒出 酸能與堿反應 [反思與評價]（1）小紅想利用pH試紙進一步測定醋精的酸堿度，具體操作方法是_____。 （2）小明認為步驟④不能得到“酸能與堿反應”的結論，理由是_____。 [實驗驗證]小明重新設計以下方案驗證“酸能與堿反應”。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 化學方程式 ①向食品干燥劑中加入適量的水，充分反應后，靜置，取上層清液 _____熱量 _____ ②向上層清液中加入牽?；ㄖ?，再逐滴滴入醋精至過量 _____ _____ 五、計算題 15 . 200g某硫酸溶液恰好與5.6g鐵完全反應，試計算 （1）這種硫酸溶液中溶質質量分數(shù)______。 （2）反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)______。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 三、簡答題 1、 四、科學探究題 1、 2、 3、 五、計算題 1、