教科版九年級物理 第六章 電功率練習題
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教科版九年級物理 第六章 電功率練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變.當在a、b間接入“6 V 6 W”的燈泡時,閉合開關,燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關,在a、b間換接入一個“6 V 4 W”的燈泡后,再閉合開關,下列說法錯誤的是 A.燈L將變亮 B.燈L將變暗 C.換接的燈可能燒壞 D.電路總功率要變小 2 . 如圖所示的電路中,電阻阻值R1<R2.閉合開關S后,電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2,通過兩個電阻的電流分別為I1、I2.下列判斷中正確的是( ) A.I1<I2 B.I1>I2 C.U1=U2 D.U1<U2 3 . 如圖所示,A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱,將該滑動變阻器與一只小燈泡串聯(lián)后接入電路,通電后使滑處P向左移動,電流表的示數(shù)變小,則滑動變阻器接入電路中的兩個接線柱應為( ) A.接線柱A和D B.接線柱B和D C.接線柱C和D D.接線柱A和B 4 . 假設導體沒有電阻,當用電器通電時,下列說法正確的是( ) A.白熾燈仍然能發(fā)光 B.電動機仍然能轉動 C.電飯鍋仍然能煮飯 D.電熨斗仍然能熨衣服 5 . 下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是( ) A.對人體的安全電壓為36V B.把2個雞蛋勻速舉高1m做功大約10J C.日光燈正常工作電流約200mA D.家用空調的電功率約為300W 6 . 如圖所示,物理課上李老師給電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,而用手觸摸與之連接的導線卻不覺得燙手。這是因為 A.電爐絲的電阻比導線的電阻小 B.電流通過導線時沒有產生熱效應 C.導線中的電流比電爐絲中的電流小 D.導線消耗的電功率比電爐絲消耗的電功率小 7 . 學校教室內的電燈都是并聯(lián)的,某天晚上若某盞燈突然壞了,以下說法中正確的是 A.電路兩端的電壓減小了 B.電路的總電阻變大了 C.教室內的總電流變大了 D.教室內電燈的總功率變大了 8 . 電位器和滑動變阻器都是變阻器,它們的原理都是通過改變導體的長度從而改變接入電路中的電阻。如圖是某電位器的結構示意圖,電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連,滑動片P的一端通過轉軸O與接線端B相連,另一端與電阻片R接觸良好,并能繞轉軸O在電阻片R上滑動。已知電阻片R的總電阻為10W,將電位器A、B兩個接線端接在電壓為3V的電源兩端。當滑動片P位于如圖所示的位置時,已知接線端A、B間的電阻為3W。則下列說法中正確的是 A.滑動片P逆時針向C端滑動的過程中,接入電路中的電阻變小 B.接線端B、C間的電壓為7V C.通過A、B間電阻的電流為0.3A D.電位器消耗的電功率為3W 9 . 如甲圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關 S后,在滑片P滑動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關系如圖乙所示,根據(jù)圖像信息可知,下列判斷不正確的是 A.R0的阻值是10Ω B.電路的最大功率是25.6W C.R0的最小功率是3.2W D.滑動變阻器的最大阻值是70Ω 10 . 圖所示的家用電器中,利用電流熱效應工作的是 A.電視機 B.電風扇 C.電冰箱 D.電熱水壺 11 . 在如圖甲電路中,閉合開關 S 后,兩個燈泡都能發(fā)光,乙圖為電流表 A1指針的位置,如果電流表 A2讀數(shù)是0.5A,則下列說法正確的是( ) A.電流表 A1一定連接“3A” B.燈泡L1和L2串聯(lián) C.通過燈 L1、L2的電流都為0.5 A D.通過燈 L1的電流1.5 A 12 . 日常生活中,下列估測不符合事實的是 A.一只“220V 60W”的白熾燈工作10h消耗電能約0.6kW?h B.手機待機的電流為0.15A C.家用電飯煲的電功率約為900W D.照明電路的電壓是220V 二、填空題 13 . 如圖所示的“無人機”具有4個旋翼,每個旋翼均由一個相同規(guī)格的電動機帶動,每個電動機額定功率為30W,額定電壓為15V,單個電動機正常工作時,通過的電流為________A,若電動機線圈的電阻為2Ω,則單個電動機正常工作時的輸出功率是_______W;該無人機所需的能量是由一塊電壓為15V,容量為5000mAh的電池提供,則該電池充滿電后能夠提供的電能是________J。 14 . 雷雷家中的電能表規(guī)格如圖所示,從表盤信息可知,雷雷家接入的用電器總功率不能超過________W.當家里只有某用電器工作時,電能表在1min內轉12轉,則該用電器的電功率為________W。 15 . 如圖所示電路中,電源電壓不變,當開關S閉合時,V1的示數(shù)為;當開關S斷開時,V1的示數(shù)為、V2的示數(shù)為.回答以下問題: (1)電源電壓為______V. (2)S斷開時,兩端的電壓為______V;兩端的電壓為______V. 16 . 填寫出科學探究的主要環(huán)節(jié):(1)提出問題;(2)_____;(3)制定計劃和設計實驗;(4)_____;(5)分析與論證;(6)評估;(7)_____. 17 . 如圖所示是電路元件甲和標有“2.5V 1W”字樣的元件乙的電流與兩端電壓關系的圖象。若把甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,電路的總功率是________W;若把甲和乙串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,乙的實際功率是________W;若把乙和“3V 3W”的燈泡L(假若燈絲電阻保持不變)串聯(lián)在電源兩端,在保證電路元件安全的情況下,電源電壓最大為________V。 18 . 如圖所示電路中三個電阻R1、R2、R3的阻值均為10Ω,電源電壓為4.5V,開關S閉合前通過R1的電流為_______A;開關S閉合后R1消耗的電功率為______W. 19 . 為了測出機頂盒在待機時的電功率,小夏在外出旅游期間,關閉家里其它用電器的電源,用電能表測出待機時機頂盒所消耗的電能,數(shù)據(jù)見表,則機頂盒待機時的電功率為__W.若鎮(zhèn)江市有100萬戶家庭,按每戶家庭一臺機頂盒,每天機頂盒待機20小時,每度電0.6元計算,鎮(zhèn)江家庭一天為此額外支付的電費為__元. 時間 電能表示數(shù) 2014年6月2日上午9點 2014年6月7日上午9點 20 . 如圖所示是某家庭電能表的表盤,其示數(shù)是____________.若該家庭單獨讓空調工作,測得1min內電能表轉盤轉了60轉,則空調消耗的電能為________kWh,空調的電功率是__________W. 21 . 2017年7月4日晚9點,在江西省樟樹市臨江鎮(zhèn)發(fā)生重大火災事故,此次火災事故是因線路老化_______引發(fā)火災。由于消防人員處置得力,及時撲滅了大火。 三、實驗題 22 . 如圖所示,小紅想探究導體的電阻與哪些因素有關,她用此電路和表格中的電阻線進行實驗。實驗中接在電阻線上的夾子可以在電阻線上滑動,實驗記錄數(shù)據(jù)如下,則以下說法正確的是( ) 實驗次數(shù) 電阻線 燈泡亮度 1 長、的康銅電阻性 最亮 2 長、的鎳絡電阻線 較亮 3 長、的鎳絡電阻線 較暗 4 長、的鎳絡電阻線 最暗 A.實驗中接在電阻線上的夾子在電阻線上滑動時,是為了探究導體的電阻與長度的關系 B.比較3、4兩次實驗,可以得出結論:導體的電阻只與導體的橫截面積有關 C.導體電阻與導體材料、長度、橫截面積都有關 D.實驗中運用了轉換法和控制變量法 23 . 小楠同學準備“比較不同物質的吸熱情況”,實驗裝置如圖所示,其中兩只電熱水棒規(guī)格相同. (1)實驗前,小楠要準備在兩個相同的燒杯中加入__(選填“體積相等”或“質量相等”)的水和食用油,請補充他的實驗步驟: ①把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側,要使天平平衡,應將平衡螺母向__調節(jié)(選填“左”或“右”),使橫梁平衡. ②使用天平測量水的質量.如圖所示,此時燒杯中水的質量是__ g. (2)小楠記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示: ①如圖是小楠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線,這是__(選填“水”或“食用油”)的吸熱升溫情況. ②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖中畫出另一種物質的吸熱升溫圖線_________. ③由實驗數(shù)據(jù)和圖線可得出結論:__(選填“水”或“食用油”)的比熱容大. (3)實驗結束后,小楠還想利用實驗室內安裝的如圖所示的電能表測量電熱水棒的電功率,請補充他的實驗步驟. ①將實驗室中其他所有用電器的開關__(選填“閉合”或“斷開”),接入一只電熱水棒; ②閉合開關,用秒表記錄電能表轉盤轉過2圈所用時間為60s; ③該電熱水棒的電功率為__W. 24 . 小軍同學在“測定小燈泡電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材和電路,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω) (1)為了能夠順利完成該實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用_____(選填“A”或“B”) A.“10Ω 5A”的滑動變阻器 B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器 (2)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是_____。 (3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖像(如圖乙所示),分析圖像可知:小燈泡的額定功率為_____W。 (4)完成上面實驗后,小軍同學又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)壞,于是他又找來了兩個開關和一定值電阻,設計了如圖丙所示的電路,已知電源電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,請你完成下面實驗步驟: ①_____(填寫S、S1、S2的通斷情況),調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為_____; ②_____(填寫S、S1、S2的通斷情況),保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電壓表示數(shù)為U1; ③燈泡額定功率的表達式為P額=_____。 四、計算題 25 . 家用電器工作時往往達不到額定的電壓和功率。某同學在家中做了如下實驗:他首先查看自己家的電能表,表上標有“”字樣;隨后他關閉了家中所有用電器,只讓一只標有“220V、1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時,觀察到電能表轉盤3分鐘轉過180圈。假設電水壺的工作時的電阻保持不變,求: 電水壺正常工作時的電流_________; 電水壺正常工作時的電阻_________; 電水壺工作時的實際電功率_________。 五、綜合題 26 . 閱讀短文,回答文后的問題. 風光互補系統(tǒng) 風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板,有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電,有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,并將電能儲存至蓄電池中,供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電,使用時放電至余留20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長久.下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數(shù),其中光電轉化效率是指太陽能電池扳將光能轉化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積,最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率. 風力發(fā)電機 太陽能電池板 蓄電池 最小啟動風速 1.0m/s 電池板的面積 0.5m2 蓄電池容量 150A?h 最小充電風速 2.0m/s 光電轉化效率 16% 額定電壓 12V 最大限制風速 12.0m/s 最大輸出功率 400W (1)能源的種類繁多,人們從不同角度對能源進行分類太陽能和風能都屬于________ . A.可再生能源 B.常規(guī)能源 C.非清潔能源 D.以上選項都對 (2)風力發(fā)電機是根據(jù)________原理發(fā)電的. (3)已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比,若風力發(fā)電機的輸出功率為50W,此時風速為________m/s. (4)充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電,輸出功率為100W時.為使蓄電池的使用壽命更為長久,持續(xù)供電的時間不能超過________h. 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、 五、綜合題 1、- 配套講稿:
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