2020年(春秋版)部編版語文四年級上冊23 梅蘭芳蓄須練習卷D卷
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2020年(春秋版)部編版語文四年級上冊23 梅蘭芳蓄須練習卷D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列詞語中沒有錯別字的一組是( ) A.舉世聞明 處心積慮 兵慌馬亂 民不聊生 B.路不拾遺 玲瓏剔透 驚天動地 人壽年豐 C.生靈涂碳 興高彩烈 多事知秋 流離失所 D.哀宏遍野 得意忘形 詩情畫意 金碧輝煌 二、填空題 2 . 請解釋下面句子中加點的詞語。 人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是有缺憾的。于是在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要正能量。 正能量_________________________________ 3 . 給下面的多音字注音并組詞。 還_____(______) ____(______)朝_____(______) ____(______) 三、語言表達 4 . 巧填標點符號。 有這樣一則笑話:一天,一個窮秀才到朋友家做客。主人嫌他窮,不想留他,但又不好開口。恰好這時下起雨來,主人便在紙上寫了“下雨天留客天天留我不留”這樣一句話,沒有加標點。窮秀才看完后,拿起筆給這句話加上標點。主人一看,只好留下他了。 這句話主、客二人是怎樣斷句的? 主:下雨天留客天天留我不留 客:下雨天留客天天留我不留 四、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀。 “精彩極了”和“糟糕透了”(節(jié)選) 現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了?!币粋€作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高。” 5 . 從文中找出兩對反義詞。 ( )——( )( )——( ) 6 . “這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉”中的“愛的力量”指的是什么? __________________ 7 . “我”之所以有了成就是因為? ___________________ 8 . 課內(nèi)閱讀。 中國國際救援隊,真棒!(節(jié)選) 經(jīng)過14個小時的長途飛行,中國國際救援隊到達阿爾及利亞首都。他們一下飛機,就趕往受災(zāi)最嚴重的布邁爾代斯。來到這座城市,展現(xiàn)在救援隊員面前的是一片悲慘景象:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”,加上余震還在不斷發(fā)生,給救援工作造成很大困難。他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙,細心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存者……當時氣溫高達34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護服,汗水把衣服浸透了,隊員們?nèi)匀粓猿謶?zhàn)斗。 (1)用“ ”畫出描寫地震后悲慘景象的語句。 (2)用“”畫出中國國際救援隊隊員們搜救災(zāi)區(qū)傷員的語句。他們用哪些儀器搜救傷員? (3)用“一……就……”寫一句話。 五、信息匹配 9 . 選字填空。 培陪 1.老師就像媽媽一樣,(______)伴著我們成長。 2.老師希望能把每位同學都(______)養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。 灣彎 3.我的家鄉(xiāng)很美,村子東頭有一條(______)曲的小路,兩旁種有美麗的月季花,小路的盡頭是一片河(______)。 六、連線題 10 . 讀一讀,連一連。 蜻蜓蝴蝶螞蟻蜘蛛蜜蜂 采蜜展翅結(jié)網(wǎng)飛舞搬家 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 六、連線題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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