北師大版七年級上冊生物 1.1.1形形色色的生物 同步測試題

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北師大版七年級上冊生物 1.1.1形形色色的生物 同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . “夏日白洋淀，葦搖荷田田，魚肥蝦潛底，鴨戲水草間。”白洋淀良好的生態(tài)環(huán)境對調節(jié)雄安新區(qū)的氣候起著重要作用。下列關于白洋淀生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是（ ） A．蝦→魚→鴨可表示一條食物鏈 B．蓮、水草和蝦是生產者 C．蘆葦和水草是共生關系 D．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽光 2 . 在生態(tài)系統(tǒng)中，下列各組生物屬于生產者的是（ ） A．光合細菌、酵母菌 B．光合細菌、硝化細菌 C．乳酸菌、酵母菌 D．硝化細菌、乳酸菌 3 . 生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與各種生物的哪些活動有關（ ） ①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④微生物的分解作用 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①④ 4 . “春種一粒粟，秋收萬顆子?！痹撛娋湔f明生物具有（ ）特征。 A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能對外界的刺激做出反應 C．生物具有遺傳和變異的特性 D．生物能生長和繁殖 5 . 生物能夠對來自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應，下列實例中體現(xiàn)這種反應特征的是（ ） A．鯨浮出水面噴出霧狀水柱 B．有些植物一年四季都會落葉 C．雞發(fā)現(xiàn)上空的老鷹時，迅速躲藏 D．植物在陽光下進行光合作用制造有機物 6 . 圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構成一條食物鏈的四種生物所含有機物的數量關系。下列分析正確的是 A．圖甲所示生物可構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng) B．圖乙中，a、b、c、d構成了一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數量最多的是b C．圖甲中的脊椎動物所屬的類群最高等的是鷹 D．圖乙中若d滅絕了，則c的數量會長期持續(xù)增加 7 . 含羞草的葉子被碰后會合攏，說明生物具有（ ） A．呼吸 B．對外界刺激做出反應 C．繁殖能力 D．生長現(xiàn)象 8 . 下列關于生物和生物圈的敘述，錯誤的是（ ） A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) B．生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境 C．一片森林及森林中的所有植物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng) D．“一母生九子，連母十個樣”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象 9 . 以松杉為主的植被類型是（ ） A．熱帶雨林 B．常綠闊葉林 C．落葉闊葉林 D．針葉林 10 . 下列能造成生物多樣性銳減的是：（ ） A．森林大面積減少 B．生活污水排入水體 C．亂砍濫伐，亂捕濫殺 D．以上三項都是 二、填空題 11 . 生物的特征有哪些？（如生物的生活需要營養(yǎng)……） 12 . 一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的_____和____越多，自動調節(jié)能力越強。 三、連線題 13 . 配對 14 . 四、綜合題 15 . 如圖是草履蟲結構示意圖，請據圖回答下列問題 （1）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的___，因為___． （2）圖中的結構[7]___具有運動作用，具有呼吸作用的是[5]___． （3）食物由[2]___進入體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過[6]___排出體外． 16 . 下列現(xiàn)象體現(xiàn)生物的什么共同特征？ （1）爸媽生下了我： （2）爸媽是雙眼皮，而我是單眼皮：。 （3）聽到上課鈴聲，我和同學走進教室：。 （4）我們每天都要吃飯：。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 三、連線題 1、 2、 四、綜合題 1、 2、