九年級物理上冊14.1怎樣認識電阻第二課時教學課件新版粵教滬版.ppt
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第十四章探究歐姆定律,一、怎樣認識電阻第二課時,課前導入,知識回顧,一、電阻,二、決定電阻大小的因素,1、導體的電阻與導體的長度、粗細、材料有關(guān)。,2、相同材料時,導體越長、橫截面積越小,導體的電阻就越大。,電阻是表示導體對電流阻礙作用的大小的物理量?;締挝唬簹W姆簡稱歐,用符號Ω表示。換算關(guān)系:1KΩ=103Ω,1MΩ=106Ω,學習目標,學習目標,1、知道定值電阻和變阻器,及其在電路中的符號;,2、知道滑動變阻器的構(gòu)造,及四個接線柱的連接方式;,3、理解滑動變阻器的作用,會把滑動變阻器接入電路以改變電路中的電流,一、電阻器,新知探究,想一想:電視機是怎樣調(diào)節(jié)電子元器件的電流和電壓?,電子工程師們設(shè)計了各種阻值的電阻器,簡稱電阻,用于控制電流和電壓大小,使電路正常工作。,碳膜電阻,金屬膜電阻,一、電阻器,想一想:你知道哪些類型的電阻?,線繞電阻,新知探究,新知探究,想一想:你知道哪些類型的電阻?,阻值可以調(diào)節(jié)變化的電阻器稱為變阻器,滑動變阻器的圖形符號是:,滑動變阻器,電位器,一、電阻器,二、變阻器,活動3:認識滑動變阻器,滑片P,接線柱D,接線柱B,接線柱C,接線柱A,金屬桿,瓷筒,支架,電阻線圈,新知探究,劃片P與電阻絲接觸滑道,變阻器的最大阻值是20Ω,允許通過的最大電流是2A。,新知探究,二、變阻器,想一想:滑動變阻器銘牌上的數(shù)字表示什么?,注意:選擇變阻器時,不要使電流超過它的最大值,否則會損壞變阻器。,二、變阻器,原理:改變接入電路中的電阻線的長度,從而改變接入電路中的電阻。,新知探究,了解:用物理語言描述實驗室滑動變阻器,二、變阻器,想一想:你知道滑動變阻器的四個接線柱有什么不同嗎?,都不能改變電阻的大小,相當于定值電阻,新知探究,二、變阻器,想一想:你知道滑動變阻器的四個接線柱有什么不同嗎?,滑片向左移動,電阻減??;滑片向右移動,電阻增大,均為AP段接入電路,等效,新知探究,二、變阻器,想一想:你知道滑動變阻器的四個接線柱有什么不同嗎?,均為BP段接入電路,等效,滑片向左移動,電阻增大;滑片向右移動,電阻減小,新知探究,二、變阻器,想一想:你知道如何改變電路中的電阻了嗎?,注意:閉合開關(guān)前,滑片應移到阻值最大處,接線柱選擇一上一下,新知探究,二、變阻器,活動4:用滑動變阻器改變小燈泡的電流,1、滑動變阻器的接線柱要選擇一上一下。,2、滑動變阻器滑片在閉合開關(guān)前應置于最右端,滑片向左滑動時,燈泡會變亮?;蛴乙苿訒r,會變暗。,新知探究,二、變阻器,活動4:用滑動變阻器改變小燈泡的電流,1、滑片置于最右端,閉合開關(guān),小燈泡幾乎不發(fā)光。,新知探究,二、變阻器,活動4:用滑動變阻器改變小燈泡的電流,2、向左移動滑片,小燈泡由暗變亮,電流表示數(shù)由小變大。,新知探究,二、變阻器,活動4:用滑動變阻器改變小燈泡的電流,3、滑片置于最左端,小燈泡最亮,電流表示數(shù)最大。,新知探究,二、變阻器,想一想:你還會用別的連接方式?,滑動變阻器滑片在閉合開關(guān)前應置于最左端,滑片向右滑動時,燈泡會變亮?;蜃笠苿訒r,會變暗。,新知探究,二、變阻器,想一想:變阻器在生活中有哪些應用?,調(diào)速電動車,調(diào)速電風扇,調(diào)聲收音機,調(diào)光臺燈,新知探究,原理:改變接入電路中的電阻線的長度,從而改變接入電路中的電阻。,本課小結(jié),通過本節(jié)課,你學到了什么?,本課小結(jié),二、滑動變阻器,一、電阻器,電阻器分為定值電阻和變阻器,符號:,接線柱選擇:一上一下,1、如圖所示的甲、乙兩種電路是在電源電壓不變的情況下,利用滑動變阻器改變小燈泡亮度的是()A、甲圖B、乙圖C、兩圖都可以D、兩圖都不能改變燈的亮度,A,(甲),(乙),2、如圖所示,用滑動變阻器控制燈的亮度,若要求滑片P向C端滑動時燈變亮,則變阻器連入電路中正確的接法是()A、C接M,D接NB、A接M,B接NC、A接M,D接ND、B接M,D接N,C,隨堂練習,隨堂練習,3、如圖所示的電路,滑動變阻器的滑片P向左移動時,若燈始終發(fā)光,則()。A、燈變亮,電流表示數(shù)減小B、燈變亮,電流表示數(shù)增大C、燈變暗,電流表示數(shù)增大D、燈變暗,電流表示數(shù)減小,B,隨堂練習,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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