九年級道德與法治上冊 第二單元 民主與法治 第四課 建設(shè)法治中國 第一框《夯筑法治基石》課件 新人教版.ppt

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第四課建設(shè)法治中國,第1課時夯實法治基石,學習目標：通過案例分析認識良法，理解法治的重要意義；從閱讀與老師的講解中知道如何堅定不移地走中國特色社會主義法治道路2、梳理我國的法治歷史發(fā)展進程，培養(yǎng)搜集整理的能力；從搜集整理的資料中總結(jié)出法治發(fā)展的規(guī)律，增強法治意識和法治能力。3、了解我國改革開放后的法治進程，理清法治進程的脈絡(luò)，增強自己的法治意識；自覺成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。,習近平主席《治國理政》語錄：“國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱?！笔舜笠詠恚暯礁叨戎匾暳⒎üぷ?，尤其強調(diào)“形勢在發(fā)展，時代在前進，法律體系必須隨時代和實踐發(fā)展而不斷發(fā)展”。2014年10月20日召開的十八屆四中全會，首度以“依法治國”作為全會主題。各方期待，在改革開放進入第36個年頭的時候，中國的法治建設(shè)該如何換擋提速、轉(zhuǎn)型升級。黨的十八大提出“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”。此后，習近平總書記在多次重要講話中對此作出強調(diào)。學者認為，這是中國新時期依法治國的“新十六字方針”，也是法治中國建設(shè)的衡量標準。梳理習近平總書記有關(guān)法治工作的部署，從“要加強反腐敗國家立法”到“重大改革要于法有據(jù)”；從“政法隊伍要信仰法治、堅守法治”到“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義”，這些論斷無疑都為法治中國建設(shè)指明了方向。,什么是法治？如何實現(xiàn)法治？人們的認識并不一致，甚至存在誤區(qū)。有人曾這樣描述目前中國社會對法治概念的歧義：高層領(lǐng)導(dǎo)人講法治，是治國方略，即將法治作為一種治理國家的手段；法學家心目中的法治是法律至上；一些執(zhí)法人員司法人員講法治是以法治民，主張和默認權(quán)大于法；而許多老百姓認為法治就是規(guī)規(guī)矩矩地守法。這一節(jié)課就讓我們來探討法治的話題。,一、選擇法治道路,探究一：看圖思考：（1）在這些生活場景背后有哪些默默付出的公職人員？（2）在這些公職人員辛勤付出的背后，究竟是什么保證社會生活安全、有序、自由？點撥：（1）有交通警察、行政機關(guān)公務(wù)人員、食品藥品監(jiān)督管理人員、法官、檢察官等等。（2）是法治。,2、法治的歷史探源法治即依法治理。春秋戰(zhàn)國（先秦時期）法家學派的政治思想，主張以法治國，一切依據(jù)法律，力求公平公正，并依此推行施政、治理百姓的制度。法治是相對于人治而言的。,最早明確提出法治概念并給予具體闡述的是古希臘學者亞里士多德。他指出，法治應(yīng)包含兩重意義：已成立的法律獲得普遍遵從，而大家遵從的法律又應(yīng)該是良好的法律。世界級權(quán)威的法律詞典《牛津法律大辭典》對法治的表述是:"一個無比重要的、但未被定義、也不是隨便就能定義的概念，它意指所有的權(quán)威機構(gòu)，立法、行政、司法及其他機構(gòu)都要服從于某些原則，這些原則一般被看作是表達了法律的各種特征，如正義的基本原則、道德原則、公平和合理訴訟程序的觀念，它含有對個人至高無上的價值觀念和尊嚴的尊重。,我國學者孫笑俠則認為可以從以下五個角度分析法治概念：①法治是一種宏觀的治國方略；②法治是一種理性的辦事原則；③法治是一種民主的法制；④法治是一種文明的法律精神；⑤法治是一種理想的社會狀態(tài)。,3、探究二：閱讀課文P45-P47，思考：為什么要選擇法治道路?點撥：（1）①法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期，保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。②法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式，走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。,（2）法治的要求有哪些?點撥（2）①法治要求實行良法之治。良法應(yīng)當反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會的發(fā)展規(guī)律，程序正當，符合公平正義要求,維護個人的基本權(quán)利，促進人與社會的共同發(fā)展，最大程度地維護社會秩序、增進人民福祉。②法治還要求實行善治。法治建立在民主政治基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權(quán)利,實現(xiàn)公共利益的最大化。,4、認識良法,我國對未成年人的保護特別重視，制定并頒布了多部保護未成年人權(quán)益的法律。通過搜集整理我們會發(fā)現(xiàn)，這些法律從不同角度詳細地為未成年人的成長環(huán)境和要求做出規(guī)定，這些法律都是良法。,【以案說法】中國裁判文書網(wǎng)刊登過這樣一起案例：女兒尚在娘胎中，父親因工傷不幸去世。家人獲得工傷保險金后，卻并未給女兒留存。幾年后，女兒一紙訴狀將母親等人告上法庭。民法總則第十七條規(guī)定：涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈與等胎兒利益的保護，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是，胎兒出生時為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。思考：可見民法總則也是一部良法，衡量良法的標準是什么？點撥：良法應(yīng)當反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會的發(fā)展規(guī)律，程序正當，符合公平正義要求，維護個人的基本權(quán)利，促進人與社會的共同發(fā)展，最大程度地維護社會秩序、增進人民福祉。,二、描繪法治藍圖1、選擇法治道路的原因1840年以后，一些仁人志士逐漸認識到中國落后的根源在于封建專制制度。變法改制，成為救亡圖存、國家振興的必然選擇。直到新中國成立，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民才走上了一條探索社會主義法治建設(shè)的道路。黨和政府在實踐中不斷總結(jié)法治建設(shè)的經(jīng)驗和教訓，努力推進依法治國的時代進程。,2、改革開放后的法治進程（1）1978年十一屆三中全會提出健全社會主義民主和加強社會主義法制的目標;（2）1997年十五大確立依法治國基本方略;（3）2002年十六大提出發(fā)展社會主義民主政治最根本的是要把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來;（4）2007年十七大作出加快建設(shè)社會主義法治國家新的戰(zhàn)略部署;（5）2012年十八大明確提出法治是治國理政的基本方式;,（6）2014年十八屆四中全會作出全面推進依法治國決策部署，我們黨對依法治國的理論思考、實踐探索以及所取得的重大成就，從一個重要方面反映出中國特色社會主義理論從形成到發(fā)展的歷程，標志著我們黨對黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識不斷深化。特別是四中全會對全面推進依法治國重大理論、實踐的論述和部署使得理論本身更加體系化、整體化、科學化，進一步豐富和發(fā)展了中國特色社會主義法治理論體系，為中國特色社會主義理論體系注入更多法治元素。,3、閱讀課文P48-49思考：怎樣建設(shè)法治中國?點撥建設(shè)法治中國,要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護,使每一部法律法規(guī)都得到嚴格執(zhí)行,使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者,(科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。（2）堅定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一。,課堂總結(jié),課堂演練：1、“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！边@啟發(fā)我們，厲行法治要()①增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神②加強立法，不斷完善社會主義法律體系③嚴格執(zhí)法，努力使每一部法律法規(guī)都得到嚴格執(zhí)行④加強法治宣傳，營造良好的法治文化環(huán)境A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,D,2、2017年，最高人民檢察院就4起申訴案件向最高人民法院發(fā)出再審檢察建議，均經(jīng)再審改判無罪。這啟發(fā)我們，建設(shè)法治中國()A.要科學立法，努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護B.要嚴格執(zhí)法，努力使每一部法律法規(guī)都得到嚴格執(zhí)行C.要公正司法，努力使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義D.需要司法機關(guān)相互制衡，促進每一起案件的公正審判,C,3、“國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱?！边@是因為()①只有法治才能使人們安全、有尊嚴地生活②只要走法治道路就能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興③只有法治才能實現(xiàn)國家的長治久安④法治是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,C,4、下面漫畫表明()A.法治保障社會公平正義B.法律調(diào)整人們社會生活中的所有行為C.建設(shè)法治中國就要消除差異，實現(xiàn)均等D.我國法治建設(shè)藍圖已繪制,A,