四年級音樂上冊 第七單元 中華人民共和國國歌課件2 蘇少版.ppt
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,,《中華人民共和國歌》,授課：張曉光,《中華人民共和國歌》,一聽：,考你：,你知道國歌的詞作者是誰？曲作者是誰嗎？你對國歌了解多少呢？,國歌，原名《義勇軍進行曲》，由田漢作詞、聶耳作曲，誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代，1949年成為中華人民共和國國歌，象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。,《義勇軍進行曲》原是聶耳于1935年，為“上海電通公司”拍攝的故事影片《風云兒女》所作的主題歌。2004年3月14日第十屆全國人民代表大會第二次會議正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》。,一唱：,用自己對國歌的理解來唱一唱。,探究《國歌》的秘密,,,重音記號,起來,起來,起來,,,,,,,,漸強記號,1、為什么歌曲最后的“前進！前進！前進！進！”要多加一個進？2、試一試，把最后一個“進”去掉。,了解了這么多關(guān)于國歌的秘密之后，讓我們一起來完整的演唱《國歌》，看看誰最能表達出聶耳先生心中的想法。,活動：,在課堂上進行一次升旗儀式。,今天，我們每一位同學再次體會到《國歌》是祖國的象征，是民族的心聲?！捌饋恚∑饋?！”，這呼聲不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號角，也是今天我們每個同學身負重任走向未來、建設(shè)祖國的進軍號。,課堂小結(jié),下載提示(請認真閱讀)
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