七年級地理上冊1.2地球的自轉和公轉課件3中圖版.ppt
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第二節(jié)地球的自轉和公轉,,,夜半球,晝半球,晨昏線,夜半球,晝半球,晨昏線,晝,夜,晝,夜,想一想:地球上為什么會有晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生?,地球是個不透明的球體,一地球的自轉,大家注意觀察:地球的自轉有什么特征?,,地軸,自西向東,一天,晝夜更替,,,地球繞轉的軸:,地球自轉的方向:,地球自轉周期:,地球自轉的結果:,,地球不停地自轉使得地表上晝與夜發(fā)生了什么變化,大家想一想,在我們的實際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自轉:,晝夜的交替,日月星辰的東升西落,一天中物體影子的長短的變化,不同經(jīng)度的地區(qū)的時間不同等等,試想:若地球不自轉,會不會有上述現(xiàn)象的發(fā)生?,,再來看地球的自轉方向問題:,,從北極上空看,地球是逆時針方向旋轉,從南極上空看,地球是順時針方向旋轉,,“北逆南順”,地球在不停自轉的同時也在不停公轉,大家注意觀察地球公轉有什么特征,,公轉的重要特征:,地軸始終指向北極星附近,赤道面與公轉軌道面始終保持(2326′),地球公轉的方向:,自西向東,地球公轉的周期:,一年約365天,地球公轉的結果:,四季的變化、太陽直射點的南北移動、正午影子的長短變化、晝夜長短的變化、五帶的差異、極晝極夜的產(chǎn)生等,地球公轉的圍繞中心:,太陽,觀察下列地球光照圖,分析地球公轉引起的太陽直射點與全球各地晝夜長短的變化規(guī)律:,春分或秋分,夏至,冬至,,,,,春分,夏至,太陽直射點的南北移動,秋分,冬至,春分,夏至,秋分,冬至,春分,北回歸線,南回歸線,赤道,,,,,,,,,,,,,夏半年(春分-夏至-秋分)太陽直射點在北半球,冬半年(秋分-冬至-春分)太陽直射點在南半球,夏至-秋分-冬至太陽直射點向南移,冬至-春分-夏至太陽直射點向北移,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,地面,,,冬至,,,春分,物體正午影子與太陽高度的關系規(guī)律,夏至,,,春分后太陽高度逐漸增大,物體正午影子逐漸縮短,到夏至影子變得最短,夏至后太陽高度逐漸減小,物體正午影子逐漸變長,到冬至影子變得最長,冬至后太陽高度逐漸增大,物體正午影子逐漸縮短,到夏至影子變得最短,物體,,,,秋分,1、公轉規(guī)律:,全球各地晝夜等長均12小時,赤道,將向北半球移,居中,晝漸長夜?jié)u短,北半球,向北移,漸短,晝最長夜最短,北回歸線,最北點,最短,晝漸短夜?jié)u長,北半球,向南移,漸長,晝夜等長,赤道,將向南半球移,居中,晝漸短夜?jié)u長,南半球,向南移,漸長,晝最短夜最長,南回歸線,最南點,最長,晝漸長夜?jié)u短,南半球,向北移,漸短,,,全球而言:春分到秋分即夏半年中,白天時間由南向北逐漸增長、直至北極圈內極晝現(xiàn)象,黑夜時間由北向南逐漸增長、直至南極圈內出現(xiàn)極夜現(xiàn)象,全球而言:秋分到春分即冬半年中,白天時間由北向南逐漸增長、直至南極圈內極晝現(xiàn)象,黑夜時間由南向北逐漸增長、直至北極圈內出現(xiàn)極夜現(xiàn)象,2四季的劃分:,北半球多數(shù)國家的劃分方法:,3、4、5月為春季5、6、7月為夏季8、9、10月為秋季11、12、與次年1月為冬季,想一想:南半球的季節(jié)劃分與北半球有何差異?為什么?,,3五帶的劃分:,(1)溫度帶的劃分依據(jù),地表各緯度地帶接受到的太陽熱量的不同,(2)溫度帶的劃分界限,南北回歸線,南北極圈,(3)五個溫度帶,熱帶、北溫度、南溫帶、北寒帶、南寒帶,,五帶的劃分,,,五帶,北極圈到北極點之間,終年寒冷、有極晝極夜,終年寒冷、有極晝極夜,終年高溫,冬冷夏熱、四季分明,冬冷夏熱、四季分明,北回歸線到北極圈之間,南極圈到南極點之間,南回歸線到南極點之間,南回歸線到北回歸線之間,,練習1為什么我們看在歐洲舉行的世界杯足球賽的現(xiàn)場直播得到深夜才能看到?2我們家鄉(xiāng)(29N)有太陽直射的現(xiàn)象嗎?應該位于哪個溫度帶?有沒有極晝極夜現(xiàn)象?3當我們放暑假時,澳大利亞的小朋友應該放假嗎?若是,也是放暑假嗎?4兒童節(jié)時,地球公轉的位置應位于圖中的()AA附近BB附近CC附近DD附近5國慶節(jié)后,太陽直射點的位置大約在()線附近,這天北半球的白天時間比夜晚時間()(長、短),并且這天后白天時間會越來越()(長、短),- 配套講稿:
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- 年級 地理 上冊 1.2 地球 自轉 公轉 課件 圖版
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