九年級物理上學期期末試卷(含解析) 新人教版2
《九年級物理上學期期末試卷(含解析) 新人教版2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理上學期期末試卷(含解析) 新人教版2(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學年廣東省廣州市南沙區(qū)九年級(上)期末物理試卷 一、選擇題(每小題3分,共36分)每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,請把正確的答案選出來. 1.左邊的例子由右邊的例子構成,下列選項中正確描述物質結構的是( ?。? A. B. C. D. 2.如圖所示的四個情景中,人對物體做功的是( ?。? A. 搬石頭但沒有搬動 B. 物體在繩子拉力下升高 C. 手提滑板在水平路面勻速前行 D. 踢出去的足球在空中飛行 3.爺爺質量比小麗大,如圖,小麗和爺爺一起用相同時間爬完相同的樓梯,則( ?。? A.小麗做的功較多 B.小麗做的功和爺爺做的一樣多 C.小麗做功比較慢 D.小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣 4.關于內能和熱量,下列說法正確的是( ?。? A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體運動的越快,物體的內能越大 C.同一物體的溫度越高,內能越大 D.溫度越高的物體,所含的熱量越多 5.如圖甲所示,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱,煤油和水每秒吸收的熱量相同,如圖乙中的圖線反映了該實驗情況.由圖乙可知( ?。? A.煤油的比熱容比水的比熱容大 B.加熱相同時間,水吸收的熱量多 C.加熱相同時間,煤油的溫度升高得少 D.升高相同的溫度,水需加熱較長的時間 6.如圖所示實驗,試管口木塞沖出過程( ?。? A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣 B.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內能增加 C.能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同 D.水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內能減少 7.發(fā)光二極管簡稱LED,如圖所示,把LED接入電路,閉合開關后LED正常發(fā)光,而且?guī)缀醪话l(fā)熱.以下說法正確的是( ?。? A.電源左端是正極 B.LED主要將電能轉化為內能 C.LED主要是由超導體材料制成的 D.把電極正負極對調,LED也會發(fā)光 8.如圖所示,電路元件及導線連接均完好,閉合開關S1、S2,則( ?。? A.L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 B.L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光 C.L1、L2都能發(fā)光 D.L1、L2都不能發(fā)光 9.使用自動控制的樓道燈可以節(jié)約用電,它由兩個開關控制,其中“光控開關”在天黑時閉合,天亮時斷開;“聲控開關”在有聲音時閉合,無聲音時斷開.當在夜晚且有人走動發(fā)出聲音時,電路才會接通,燈亮,下面四個電路圖中合理的是( ?。? A. B. C. D. 10.如圖電路中,R1>R2,所有元件完好,開關閉合,電流表A的示數(shù)是1A,電流表A1的示數(shù)( ) A.小于0.5A B.等于0.5A C.大于0.5A D.等于1A 11.如圖,導體A、B是由同種金屬材料做成的,A和B長度相等,但A比B的橫截面積大.當S閉合后,( ?。? A.A的電阻大于B的電阻 B.通過A的電流小于B的電流 C.A兩端的電壓等于B兩端的電壓 D.在相同時間內,電流通過A所做的功小于電流通過B所做的功 12.如圖所示,利用四種裝置提升同一重物,每個滑輪質量相同.若均把重物提升相同的高度(不計摩擦),下列說法正確的是( ?。? A.使用A裝置與B裝置一樣省力 B.使用D裝置最省力 C.使用B裝置的機械效率最高 D.使用C裝置的機械效率最高 二、填空作圖題(共25分) 13.(1)裸露的垃圾不斷向四周散發(fā)難聞的氣味,這是 現(xiàn)象,氣溫越高,這種難聞的氣味就越強烈,這說明 . (2)現(xiàn)在不少學校里放置了如圖甲所示的帶蓋子的垃圾桶,他能有效阻隔垃圾散發(fā)的氣味,圖乙為打開桶蓋時的簡化圖.若動力作用在A電上,請在圖一中畫出: ①桶蓋重力G的力臂L; ②作用在A電的最小動力F示意圖. 14.如圖所示,一小球從桌面A點水平運動到B點,然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡,其中D、E是同一高度的兩點. (1)從A點到B點,小球的重力勢能 (選填“變大”、“變小”或“不變”); (2)從B點到C點,小球的動能 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”); (3)小球在D點的機械能 E點的機械能(選填“大于”、“小于”或“等于”). 15.如圖甲所示的電路,請在圖甲中添加一條導線,使L1、L2并聯(lián),電流表只測量燈L1的電流,并在乙虛線方框內畫出對應的電路圖. 16.(1)汽油機是汽車的“心臟”,汽油燃燒時將 能轉化為內能,完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得 J的能量(汽油的熱值為4.6107J/kg);熱機一個工作循環(huán)有四個沖程,圖1中表示的是 沖程. (2)汽車發(fā)動機的氣缸體和汽缸蓋的內外殼間有個“水套”,冷卻液在其間循環(huán),以防止汽車發(fā)動機過熱. ①冷卻液的主要成分是水,這時因為水的 ?。? ②在汽車開始行駛的一段時間內,冷卻液溫度逐漸升高,它的內能會 ?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過 的方式改變冷卻液的內能. (3)小明同學閱讀了某牌號汽車發(fā)動的說明書后,將內燃機的能量流向圖制成如圖2所示的圖表,根據(jù)給出的信息,該內燃機的效率為 ?。? 17.(1)小劉家的電能表10月尾的示數(shù)為8433.5kW?h,11月尾的示數(shù)如圖所示,若每度電的電費為0.7元,他家11月要交電費 元. (2)從表盤信息可知,小劉家用電器工作時的總功率不能超過 W. (3)把一只“220V 24W”的節(jié)能燈和一個“220V 484W”的電爐分別單獨接在家庭電路中, ?。ㄟx填“節(jié)能燈”或“電爐”)單獨接入電路時,電能表鋁盤轉動較快. (4)小劉利用電能表測某一家用電器的電功率.當電路中只有這一用電器正常工作1h,電能表顯示電能消耗了約1.2kW?h.這個用電器最可能是 . A.家用冰箱 B.普通白熾燈 C.液晶電視機 D.掛壁式空調機. 18.晴朗干燥的冬天,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是 現(xiàn)象;將這把帶電的梳子靠近帶正電的輕質小球,相互作用的情況如圖17所示,由此可以判斷梳子帶 電(選填“正”或“負”) 19.在“探究并聯(lián)電路電流、電壓規(guī)律”的實驗中,如圖所示,閉合開關,燈都正常發(fā)光,且L1比L2亮,則A1示數(shù) A2示數(shù),V1示數(shù) V2示數(shù)(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”). 三、解析題(20題10分,21題8分,共18分) 20.如圖是某牌子的電暖爐和它的部分參數(shù),該電暖爐有兩個開關(鍵1和鍵2),當按下其中一各鍵時,只有一支發(fā)熱管工作,功率為440W;當同時按下兩個鍵時,兩支發(fā)熱管同時工作,功率為880W. 型號 ※※ 額定電壓/頻率 220V/50Hz 額定功率 440W/880W (1)該電暖爐的兩支發(fā)熱管的應該是 ?。ㄟx填“串”或“并”)聯(lián)的,請按要求在圖2的虛線框中畫出電暖爐工作時的簡化電路圖,發(fā)熱管用電阻符號“”表示電源可用符號“”表示. (2)當只按下一個鍵,電暖爐正常工作時,求: ①通過電暖爐的電流; ②電暖爐的電阻. (3)當同時按下兩個鍵時,電暖爐正常工作1h消耗多少電能? 21.如圖所示,(滑輪組部分繞繩未畫出),人用力向上拉動繞在滑輪組的繩子一端10s,使重為1000N的貨物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機械效率為80%. (1)畫出滑輪組的剩余繞線. (2)人做了多少有用功? (3)人的拉力所做的總功多大? (4)人的拉力的功率多大? 四、實驗探究題(第22小題6分,第23小題5分,第24小題10分,共21分) 22.在“探究影響導體電阻大小因素”的實驗中,下表給出了可供選擇的幾種導體,選用A、D兩根導體可以探究導體電阻大小與 是否有關;要探究電阻大小與長度是否有關,應選用導體A和導體 ??;要探究電阻的大小與橫截面積是否有關,應選用 兩根導體. 材料 鎳鉻絲 錳銅絲 代號 A B C D E 橫截面積(mm2) 1.2 1.2 0.8 1.2 1.2 長度(m) 1.5 0.5 1.5 1.5 0.5 23.在“探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量于什么因素有關”實驗中,如圖所示,甲、乙兩透明容器中封有一定量的空氣,U形管中液面高度的變化反映空氣溫度的變化,兩個容器中都有一段電阻絲. ①將此裝置接到電源兩端,通電一段時間,發(fā)現(xiàn)其中一個U形管液面高度幾乎不變,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 ??; ②故障排除后,重新通電一段時間, 中的電阻產(chǎn)生的熱量較多(選填“甲”或“乙”); ③實驗結論: ?。? 24.如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中. (1)實驗前的裝置如圖甲所示,此時,應將杠桿的平衡螺母向 ?。ㄟx填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這主要是為了 ?。? (2)如圖乙所示,在位置A掛上兩個相同鉤碼時,應該在位置B掛上 個同樣的鉤碼,才能使杠桿重新在水平位置平衡; (3)在位置B換用彈簧測力計,如圖丙所示,沿兩個方向拉彈簧測力計,是杠桿保持水平平衡,則兩次施加的拉力F1 F2(選填“>”、“=”或“”<); (4)杠桿在我們的日常生活中運用廣泛,依據(jù)杠桿平衡條件,人使用圖中的杠桿能夠省距離的是 ?。? 25.在“伏安法測電阻”的實驗中,小珍連接的部分電路如圖所示. (1)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的電路連接完整; (2)連接電路時,滑動變阻器的滑片P應移至 (選填“A”或“B”)端,開關應處于 狀態(tài); (3)小珍連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片,電壓表、電流表均有示數(shù),但示數(shù)都不改變,原因可能是 .(寫出一種可能) (4)小珍改正后,再次接通電路,移動滑動變阻器滑片P到某一點時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)(如圖2)為 V,根據(jù)公式 可計算出定值電阻的阻值為 Ω. (5)若把步驟(4)中測量的阻值作為最后實驗結果,你認為合適嗎?理由是什么? (6)小珍將上述實驗中的定值電阻進行更換,用相同的方法再次測定新電阻的阻值,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的I﹣U圖象,分析圖象可知Ra Rb(選填“>”“<”或“=”). 2016-2017學年廣東省廣州市南沙區(qū)九年級(上)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題3分,共36分)每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,請把正確的答案選出來. 1.左邊的例子由右邊的例子構成,下列選項中正確描述物質結構的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】原子的核式模型. 【分析】物質是由分子組成,分子又由原子組成的,原子又由原子核和核外電子組成,且核外電子帶負電繞原子核高速運動,原子核又是由帶正電的質子和不帶電的中子組成,比質子中子還小的微粒還有夸克. 【解答】解:原子由位于中心的原子核和核外電子組成.故C正確,D錯誤;原子核又是由帶正電的質子和不帶電的中子組成,故AB錯誤. 故選C. 2.如圖所示的四個情景中,人對物體做功的是( ?。? A. 搬石頭但沒有搬動 B. 物體在繩子拉力下升高 C. 手提滑板在水平路面勻速前行 D. 踢出去的足球在空中飛行 【考點】力是否做功的判斷. 【分析】做功的兩個必要條件:(1)有力作用在物體上;(2)在力的方向上物體產(chǎn)生了距離.二者缺一不可. 【解答】解:A、搬石頭但沒有搬動,人給石頭施加了力,但是沒有距離,不符合做功的條件,故不做功,不合題意; B、物體在繩子拉力下升高,人對物體施加了力,物體在力的作用下移動了距離,所以人對物體做功,符合題意; C、手提滑板在水平路面勻速前行,力與物體移動距離的方向是垂直的,二者沒有因果關系,故不做功,不合題意; D、踢出去的足球在空中飛行,足球被踢出后,不再受人的作用,故人對球不做功,不合題意. 故選B. 3.爺爺質量比小麗大,如圖,小麗和爺爺一起用相同時間爬完相同的樓梯,則( ) A.小麗做的功較多 B.小麗做的功和爺爺做的一樣多 C.小麗做功比較慢 D.小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣 【考點】功的大小比較;功率大小的比較. 【分析】(1)爬樓時,克服重力做功,根據(jù)W=Gh比較做功的多少; (2)根據(jù)P=比較功率的大小. 【解答】解:AB、爺爺質量比小麗大,所以小麗的體重比爺爺?shù)捏w重小,爬相同的樓,高度相同,由W=Gh可知,爺爺做的功比小麗做的功多,故AB錯誤; CD、爺爺做的功比小麗做的功多,但爺爺用的時間與小麗相同,由P=可知,爺爺做功的功率比小麗做功的功率大,即做功更快,故C正確,D錯誤. 故選C. 4.關于內能和熱量,下列說法正確的是( ?。? A.物體吸收熱量,溫度一定升高 B.物體運動的越快,物體的內能越大 C.同一物體的溫度越高,內能越大 D.溫度越高的物體,所含的熱量越多 【考點】溫度、熱量與內能的關系. 【分析】(1)晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變; (2)內能和機械能是沒有必然聯(lián)系的; (3)內能的大小與物體的質量、溫度等有關; (4)熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量. 【解答】解: A、晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變,故A錯誤; B、內能和機械能是沒有必然聯(lián)系的,故物體運動的越快,物體的內能不一定大,故B錯誤; C、同一物體質量一定,溫度越高,內能越大,故C正確; D、熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量,故D錯誤; 故選C. 5.如圖甲所示,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱,煤油和水每秒吸收的熱量相同,如圖乙中的圖線反映了該實驗情況.由圖乙可知( ) A.煤油的比熱容比水的比熱容大 B.加熱相同時間,水吸收的熱量多 C.加熱相同時間,煤油的溫度升高得少 D.升高相同的溫度,水需加熱較長的時間 【考點】比熱容的概念. 【分析】利用下列知識分析判斷: (1)由圖可知,用同一個酒精燈加熱,兩試管的規(guī)格相同,則在相同的時間內,水和煤油吸收的熱量相同; (2)水的比熱容比煤油的大,由Q=cm△t可知,若二者的質量相同,在吸收相同熱量時,水升高的溫度值小;在升高相同溫度時,水吸收的熱量多. 【解答】解: A、煤油和水的質量相同,在吸熱相同時(即加熱時間相同),由圖象可知,煤油升高的溫度較高,根據(jù)Q=cm△t可知,煤油的比熱容小,故A錯誤; B、加熱相同時間,酒精燈放出的熱量相同,故兩液體吸收的熱量相同,故B錯誤; C、由圖象可知,加熱相同時間,煤油的溫度升高得多,故C錯誤; D、由圖象可知,升高相同的溫度,水需加熱較長的時間,故D正確. 故選:D. 6.如圖所示實驗,試管口木塞沖出過程( ) A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣 B.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內能增加 C.能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同 D.水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內能減少 【考點】做功改變物體內能;液化及液化現(xiàn)象. 【分析】木塞沖出過程也是水蒸氣的內能轉化為塞子機械能的過程,水蒸氣的內能會減小,溫度降低. 【解答】解:A、試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,不符合題意; B、白霧是水蒸氣遇冷液化形成的,所以說明內能減小,不符合題意; C、此過程的能量轉化是內能轉化為機械能,與內燃機的做功沖程類似,不符合題意; D、當加熱試管到一定程度時,水蒸氣的內能足夠大會將塞子沖出,將水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能,水蒸氣的內能會減小,溫度降低,符合題意; 故選D. 7.發(fā)光二極管簡稱LED,如圖所示,把LED接入電路,閉合開關后LED正常發(fā)光,而且?guī)缀醪话l(fā)熱.以下說法正確的是( ) A.電源左端是正極 B.LED主要將電能轉化為內能 C.LED主要是由超導體材料制成的 D.把電極正負極對調,LED也會發(fā)光 【考點】電功的實質;半導體的特點. 【分析】發(fā)光二極管是由半導體材料制成的,工作時將電能轉化為光能,半導體具有單向導電性. 【解答】解:A、因為半導體具有單向導電性,由圖可知,電源左端接的是二極管的正極(較長一端),所以電源左端為正極,故A正確; B、根據(jù)“幾乎不發(fā)熱”可知,LED燈主要將電能轉化為光能,而不是內能,故B錯誤; C、LED由半導體材料制成,而不是超導材料,故C錯誤; D、因為半導體具有單向導電性,所以把電源正負極對調,LED不會發(fā)光,故D錯誤. 故選A. 8.如圖所示,電路元件及導線連接均完好,閉合開關S1、S2,則( ?。? A.L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 B.L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光 C.L1、L2都能發(fā)光 D.L1、L2都不能發(fā)光 【考點】電路的三種狀態(tài). 【分析】根據(jù)電路圖可知,閉合開關S1、S2,電路為L1的基本電路,L2被短路. 【解答】解:閉合開關S1、S2,電路為L1的基本電路,L2被短路,故L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光. 故選B. 9.使用自動控制的樓道燈可以節(jié)約用電,它由兩個開關控制,其中“光控開關”在天黑時閉合,天亮時斷開;“聲控開關”在有聲音時閉合,無聲音時斷開.當在夜晚且有人走動發(fā)出聲音時,電路才會接通,燈亮,下面四個電路圖中合理的是( ) A. B. C. D. 【考點】串、并聯(lián)電路的設計. 【分析】(1)電路中開關控制用電器時,開關和用電器是串聯(lián)的; (2)光控開關和聲控開關同時控制一盞燈,同時符合光暗到一定程度,而且有一定的聲音時電燈才發(fā)光,兩個開關和燈泡應該是串聯(lián)的. 【解答】解:根據(jù)題意可得,聲控開關和光控開關串聯(lián)后共同控制燈泡,即用導線將各元件依次連接起來. 故選B. 10.如圖電路中,R1>R2,所有元件完好,開關閉合,電流表A的示數(shù)是1A,電流表A1的示數(shù)( ?。? A.小于0.5A B.等于0.5A C.大于0.5A D.等于1A 【考點】歐姆定律的應用. 【分析】由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A測干路電流.根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出兩支路的電流關系,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出電流表A1的示數(shù). 【解答】解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A測干路電流, 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且R1>R2, 所以,由I=可知,兩支路的電流關系I1<I2, 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和, 所以,I=I1+I2>I1+I1=2I1,即1A>2I1, 則I1<0.5A,即電流表A1的示數(shù)小于0.5A. 故選A. 11.如圖,導體A、B是由同種金屬材料做成的,A和B長度相等,但A比B的橫截面積大.當S閉合后,( ?。? A.A的電阻大于B的電阻 B.通過A的電流小于B的電流 C.A兩端的電壓等于B兩端的電壓 D.在相同時間內,電流通過A所做的功小于電流通過B所做的功 【考點】影響電阻大小的因素;串聯(lián)電路的電流規(guī)律;歐姆定律的變形公式;電功計算公式的應用. 【分析】(1)電阻的大小的四個決定因素是:材料、長度、橫截面積以及溫度; (2)因兩電阻串聯(lián),則由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知兩導體中的電流關系; (3)由歐姆定律可求得兩部分導體兩端的電壓關系; (4)由公式W=I2Rt分析電流通過A、B所做的功. 【解答】解: A、當導體的材料相同、長度相等時,導體的橫截面積越大,電阻越小,所以A的電阻小于B的電阻,故A錯誤; B、因兩電阻串聯(lián),故通過兩部分導體的電流相等,故B錯誤; C、由歐姆定律可得A段的電壓要小于B段的電壓,故C錯誤; D、由公式W=I2Rt可知,WA<WB,故D正確. 故選D. 12.如圖所示,利用四種裝置提升同一重物,每個滑輪質量相同.若均把重物提升相同的高度(不計摩擦),下列說法正確的是( ) A.使用A裝置與B裝置一樣省力 B.使用D裝置最省力 C.使用B裝置的機械效率最高 D.使用C裝置的機械效率最高 【考點】動滑輪及其工作特點;定滑輪及其工作特點;滑輪組及其工作特點;機械效率的計算. 【分析】根據(jù)下列知識分析判斷: (1)定滑輪的實質是等臂杠桿,不省力,但能改變力的方向;動滑輪的實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿,可以省一半力,不能改變力的方向. (2)相同的重物提升相同的高度,所做有用功一樣,但提動滑輪要多做額外功,機械效率低. 【解答】解:A、甲為動滑輪可以省一半的力,乙為定滑輪,不能省力,故A錯誤; B、圖中FA=(G+G動),F(xiàn)B=G,F(xiàn)C=(G+G動),F(xiàn)D=(G+G動),故B錯誤; CD、提升相同的重物至同一高度時,所做有用功相同,但甲要克服動滑輪的重做額外功,所以B的機械效率最高,故C正確,D錯誤. 故選C. 二、填空作圖題(共25分) 13.(1)裸露的垃圾不斷向四周散發(fā)難聞的氣味,這是 擴散 現(xiàn)象,氣溫越高,這種難聞的氣味就越強烈,這說明 溫度越高,分子熱運動越劇烈?。? (2)現(xiàn)在不少學校里放置了如圖甲所示的帶蓋子的垃圾桶,他能有效阻隔垃圾散發(fā)的氣味,圖乙為打開桶蓋時的簡化圖.若動力作用在A電上,請在圖一中畫出: ①桶蓋重力G的力臂L; ②作用在A電的最小動力F示意圖. 【考點】力臂的畫法;分子的熱運動;擴散現(xiàn)象. 【分析】(1)裸露的垃圾不斷向四周散發(fā)難聞的氣味是擴散現(xiàn)象,表明分子在不停的做無規(guī)則運動; (2)先確定支點位置,然后找出杠桿上距支點最遠的點,支點到該點的距離即為動力臂;并過該點作垂直于杠桿的作用力,即作用在杠桿上的最小動力. 根據(jù)力臂是指從支點到力的作用線的距離畫出重力G的力臂. 【解答】解: (1)裸露的垃圾不斷向四周散發(fā)難聞的氣味,這是擴散現(xiàn)象,說明分子不停的做無規(guī)則運動.氣溫越高,這種難聞的氣味就越強烈,這說明溫度越高,分子熱運動越劇烈; (2)支點為支撐杠桿的點,即O點;距杠桿最遠的點A為動力作用點,即OA為動力臂;過A點作垂直于OA的作用力,即最小的動力F.過支點O向重力的作用線引垂線段,即為重力G的力臂,用L表示.如圖所示: 故答案為:(1)擴散;溫度越高,分子熱運動越劇烈; (2)見上圖. 14.如圖所示,一小球從桌面A點水平運動到B點,然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運動軌跡,其中D、E是同一高度的兩點. (1)從A點到B點,小球的重力勢能 不變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”); (2)從B點到C點,小球的動能 變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”); (3)小球在D點的機械能 大于 E點的機械能(選填“大于”、“小于”或“等于”). 【考點】動能和勢能的大小變化. 【分析】(1)影響重力勢能的因素:質量、高度; (2)影響動能的因素:質量、速度 (3)小球彈跳的高度會越來越低,這說明在勢能和動能的轉化過程中有能量的消耗,所以小球的機械能一次比一次少. 【解答】解:(1)小球從A點運動到B點過程中,質量不變,所處高度不變,故重力勢能不變; (2)從B點到C點,過程中,質量不變,所處高度減小,故重力勢能減小,重力勢能轉化為動能,故動能越來越大; (3)分析圖片后得到小球的彈起的高度逐漸減小,同時小球會變熱.根據(jù)能量守恒定律可知,小球在運動過程中有一部分機械能轉化為內能,所以皮球的機械能不守恒,D點時具有的機械能大于B點具有的機械能. 故答案為:(1)不變;(2)變大;(3)大于. 15.如圖甲所示的電路,請在圖甲中添加一條導線,使L1、L2并聯(lián),電流表只測量燈L1的電流,并在乙虛線方框內畫出對應的電路圖. 【考點】實物的電路連接;根據(jù)實物圖畫電路圖. 【分析】連接實物圖時需注意,電流表要與L1串聯(lián),兩燈泡并聯(lián),開關控制干路;并畫出相應的電路圖. 【解答】解:從正極開始連接開關,然后分支,一支經(jīng)電流表、L1回到負極;另一支經(jīng)燈泡L2回到負極,如圖所示: 16.(1)汽油機是汽車的“心臟”,汽油燃燒時將 化學 能轉化為內能,完全燃燒0.5kg的汽油能夠獲得 2.3107 J的能量(汽油的熱值為4.6107J/kg);熱機一個工作循環(huán)有四個沖程,圖1中表示的是 壓縮 沖程. (2)汽車發(fā)動機的氣缸體和汽缸蓋的內外殼間有個“水套”,冷卻液在其間循環(huán),以防止汽車發(fā)動機過熱. ①冷卻液的主要成分是水,這時因為水的 比熱容較大 ; ②在汽車開始行駛的一段時間內,冷卻液溫度逐漸升高,它的內能會 增大?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過 熱傳遞 的方式改變冷卻液的內能. (3)小明同學閱讀了某牌號汽車發(fā)動的說明書后,將內燃機的能量流向圖制成如圖2所示的圖表,根據(jù)給出的信息,該內燃機的效率為 30%?。? 【考點】燃料的熱值;水的比熱容的特點及應用;熱機的效率. 【分析】(1)燃料燃燒,將燃料的化學能轉化為內能; 燃料完全燃燒放出的熱量用公式Q=qm計算; 根據(jù)氣門的狀態(tài)、活塞運行的情況判斷是什么沖程; (2)水的比熱容較大,質量相同的水和其它液體相比較,升高相同的溫度時,吸收的熱量多;吸收或放出相同的熱量時,溫度變化較小,因此常用來做冷卻劑、取暖劑等; 改變內能的方式有做功和熱傳遞,熱傳遞是能量的轉移過程,做功是能量的轉化過程,兩種方式是等效的; (3)由能流圖得出轉化為有用功的能量占總能量的比值,得出內燃機的效率. 【解答】解: (1)汽油機是汽車的“心臟”,汽油燃燒時將化學能轉化為內能; 0.5kg汽油完全燃燒要放出的熱量:Q=qm=4.6107J/kg0.5kg=2.3107J; 根據(jù)圖1可知,兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,因此該沖程為壓縮沖程; (2)①因為水的比熱容大,溫度升高的慢,可以用水來降低汽缸體的溫度. ②汽缸外有一個水套,讓汽缸被冷卻液包圍著,冷卻液從汽缸吸收熱量,內能增加,這是通過熱傳遞的方式改變冷卻液的內能; (3)由圖可知,有用功的能量:100%﹣33%﹣30%﹣7%=30%,所以熱機的效率為η=30%; 故答案為:(1)化學;2.3107;排氣;做功;(2)①比熱容較大;②增大;熱傳遞;(3)30%. 17.(1)小劉家的電能表10月尾的示數(shù)為8433.5kW?h,11月尾的示數(shù)如圖所示,若每度電的電費為0.7元,他家11月要交電費 140 元. (2)從表盤信息可知,小劉家用電器工作時的總功率不能超過 2200 W. (3)把一只“220V 24W”的節(jié)能燈和一個“220V 484W”的電爐分別單獨接在家庭電路中, 電爐 (選填“節(jié)能燈”或“電爐”)單獨接入電路時,電能表鋁盤轉動較快. (4)小劉利用電能表測某一家用電器的電功率.當電路中只有這一用電器正常工作1h,電能表顯示電能消耗了約1.2kW?h.這個用電器最可能是 D?。? A.家用冰箱 B.普通白熾燈 C.液晶電視機 D.掛壁式空調機. 【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法. 【分析】(1)電能表的讀數(shù)方法:月末的減去月初的示數(shù),最后一位是小數(shù),單位kW?h.求出本月消耗的電能,已知電費的單價,則可求本月應繳納的電費. (2)根據(jù)電能表上的參數(shù)可以根據(jù)公式P=UI計算出電能表允許接的最大電功率即家中用電器的最大總功率. (3)電功率表示用電器做功快慢的物理量. (4)根據(jù)用電器在測得在1h內,消耗的電能,結合公式P=,求出電功率,再與題目中給出的用電器的功率比較,解答此題. 【解答】解:(1)本月消耗的電能:W=8633.5kW?h﹣8433.5kW?h=200kW?h, 本月應繳納的電費是0.7元/kW?h200kW?h=140元; (2)電能表允許接的最大電功率為:P=UI=220V10A=2200W; (3)因為電爐的功率大于節(jié)能燈的功率,所以將它們單獨接在家庭電路中,電爐接入電路時,電能表鋁盤轉動較快; (4)用電器在測得在t=1h內,消耗的電能為W=1.2kW?h,用電器的電功率P===1.2kW=1200W; 電冰箱的功率約為100W,普通白熾燈約為40W;電視機的電功率約為100W,掛壁式空調的電功率約為1000W,所以電功率是1200W的用電器是掛壁式空調. 故選D. 故答案為:(1)140;(2)2200;(3)電爐;(4)D. 18.晴朗干燥的冬天,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是 摩擦起電 現(xiàn)象;將這把帶電的梳子靠近帶正電的輕質小球,相互作用的情況如圖17所示,由此可以判斷梳子帶 負 電(選填“正”或“負”) 【考點】摩擦起電. 【分析】(1)摩擦現(xiàn)象生活中很常見,晚上睡覺前脫衣服時有火花;衣服上易沾有灰塵;梳子梳頭發(fā),頭發(fā)隨梳子飄起來等; (2)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引. 【解答】解:干燥晴朗的冬天,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是摩擦起電現(xiàn)象;將這把帶電的梳子靠近帶正電的輕質小球,二者相互吸引,由此可以判斷梳子帶負電. 故答案為:摩擦起電;負. 19.在“探究并聯(lián)電路電流、電壓規(guī)律”的實驗中,如圖所示,閉合開關,燈都正常發(fā)光,且L1比L2亮,則A1示數(shù) 大于 A2示數(shù),V1示數(shù) 等于 V2示數(shù)(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”). 【考點】電功率與電壓、電流的關系. 【分析】根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點可知兩電壓表示數(shù)關系;L1比L2亮,由此可知兩燈功率,由P=UI可知兩燈電流關系. 【解答】解: 由圖知,兩個圖中的燈泡都是并聯(lián)的,右圖中兩電壓表分別測L1、L2兩支路的電壓, 并聯(lián)電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等,所以U1=U2, 所以:V1示數(shù)等于V2示數(shù); 左圖中,電流表A1、A2分別測L1、L2兩燈電流, 由題知,L1比L2亮,所以P1>P2, 由P=UI可知,I1>I2,即:A1示數(shù)大于A2示數(shù). 故答案為:大于;等于. 三、解析題(20題10分,21題8分,共18分) 20.如圖是某牌子的電暖爐和它的部分參數(shù),該電暖爐有兩個開關(鍵1和鍵2),當按下其中一各鍵時,只有一支發(fā)熱管工作,功率為440W;當同時按下兩個鍵時,兩支發(fā)熱管同時工作,功率為880W. 型號 ※※ 額定電壓/頻率 220V/50Hz 額定功率 440W/880W (1)該電暖爐的兩支發(fā)熱管的應該是 并?。ㄟx填“串”或“并”)聯(lián)的,請按要求在圖2的虛線框中畫出電暖爐工作時的簡化電路圖,發(fā)熱管用電阻符號“”表示電源可用符號“”表示. (2)當只按下一個鍵,電暖爐正常工作時,求: ①通過電暖爐的電流; ②電暖爐的電阻. (3)當同時按下兩個鍵時,電暖爐正常工作1h消耗多少電能? 【考點】電功率與電壓、電流的關系;電功的計算. 【分析】(1)根據(jù)鍵1和鍵2閉合時電熱管的額定功率判斷其連接方式,并且兩開關分別控制兩電熱管畫出電路圖; (2)當只按下一個鍵時,電路中只有一只電熱管,根據(jù)P=UI求出工作電流,根據(jù)歐姆定律求出其電阻; (3)當兩個鍵同時按下時,電暖爐處于加熱功率,根據(jù)W=Pt求出正常工作1h消耗的電能. 【解答】解: (1)根據(jù)題意可知,當按下其中一個鍵時功率為440W,當兩個鍵同時按下時功率為880W,則兩電熱管的發(fā)熱功率相同,且為并聯(lián); 兩鍵分別控制兩只電熱管,電暖爐的工作電路圖如下圖所示: ; (2)①當只按下一個鍵時,電路中只有一只電熱管, 由P=UI可得,電暖爐正常工作時的電流: I===2A, 由I=可得,電熱管的電阻: R===110Ω; (3)當兩個鍵同時按下時,兩支發(fā)熱管同時工作,正常工作1h消耗的電能: W=P總t=88010﹣3kW1h=0.88kW?h. 答:(1)并;見上圖; (2)①當只按下一個鍵時,電暖爐正常工作時的電流為2A;②電暖爐的電阻電阻是110Ω; (3)當兩個鍵同時按下時,電暖爐正常工作1h消耗的電能為0.88kW?h. 21.如圖所示,(滑輪組部分繞繩未畫出),人用力向上拉動繞在滑輪組的繩子一端10s,使重為1000N的貨物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機械效率為80%. (1)畫出滑輪組的剩余繞線. (2)人做了多少有用功? (3)人的拉力所做的總功多大? (4)人的拉力的功率多大? 【考點】滑輪組的設計與組裝;有用功和額外功;功率的計算. 【分析】(1)滑輪組繩子的繞法,有兩種: 一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪; 二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪. (2)利用W有用=Gh計算有用功; (3)利用η=計算人的拉力所做的總功多大? (4)利用P=計算人的拉力的功率. 【解答】解:(1)圖中滑輪組有一個定滑輪和一個動滑輪組成,人用力向上拉動繞在滑輪組,應選用三根繩子承擔的繞法,即從動滑輪開始纏繞,如圖所示: (2)人做了多少有用功:W有用=Gh=1000N0.5m=500J; (3)根據(jù)η=可得,人的拉力所做的總功:W總===625J; (4)人的拉力的功率:P===62.5W. 答:(1)滑輪組的剩余繞線見解答圖. (2)人做了500J有用功; (3)人的拉力所做的總功為625J; (4)人的拉力的功率為62.5W. 四、實驗探究題(第22小題6分,第23小題5分,第24小題10分,共21分) 22.在“探究影響導體電阻大小因素”的實驗中,下表給出了可供選擇的幾種導體,選用A、D兩根導體可以探究導體電阻大小與 材料 是否有關;要探究電阻大小與長度是否有關,應選用導體A和導體 B ;要探究電阻的大小與橫截面積是否有關,應選用 A和C 兩根導體. 材料 鎳鉻絲 錳銅絲 代號 A B C D E 橫截面積(mm2) 1.2 1.2 0.8 1.2 1.2 長度(m) 1.5 0.5 1.5 1.5 0.5 【考點】影響電阻大小的因素. 【分析】(1)電阻的大小的四個決定因素是:材料、長度、橫截面積以及溫度; (2)因此要研究電阻的大小與每一個因素的具體關系時,要用到控制變量法.即,研究電阻的大小與哪個因素有關,就要讓這個因素變化,其余的因素都相同,去做對比實驗. 【解答】解: (1)選擇A和D兩根導體,根據(jù)控制變量法的思路結合表中信息可知,兩根導線,長度、橫截面積都相同,只有材料不同.因此選擇A和B兩根導體是為探究導體電阻大小與材料是否有關; (2)要探究電阻的大小與長度的關系,根據(jù)控制變量法的思路,要選取這樣兩根導線具有以下特征:材料、橫截面積都相同,只有長度不同.由此結合表中給出的,只有導線A、B符合要求; (3)要探究電阻的大小與橫截面積的關系,根據(jù)控制變量法的思路,要選取這樣兩根導線具有以下特征:材料、長度都相同,只有橫截面積不同.由此結合表中給出的四根導線的特點,只有A、C合要求; 故答案為:材料;B;A和C. 23.在“探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量于什么因素有關”實驗中,如圖所示,甲、乙兩透明容器中封有一定量的空氣,U形管中液面高度的變化反映空氣溫度的變化,兩個容器中都有一段電阻絲. ①將此裝置接到電源兩端,通電一段時間,發(fā)現(xiàn)其中一個U形管液面高度幾乎不變,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 空氣盒有可能漏氣??; ②故障排除后,重新通電一段時間, 乙 中的電阻產(chǎn)生的熱量較多(選填“甲”或“乙”); ③實驗結論: 在電流、通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多?。? 【考點】焦耳定律. 【分析】①可從漏氣、橡膠管沒有扎住等方面進行分析. ②③由焦耳定律Q=I2Rt分析. 【解答】解:①其中一個U形玻璃管中液面高度幾乎不變,說明與此相連的空氣盒有可能漏氣. ②由焦耳定律Q=I2Rt可知,電流、通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越大,故乙產(chǎn)生的熱量多; ③實驗結論為:在電流、通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多. 故答案為:①空氣盒有可能漏氣;②乙;③在電流、通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多. 24.如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中. (1)實驗前的裝置如圖甲所示,此時,應將杠桿的平衡螺母向 右 (選填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這主要是為了 便于測量力臂??; (2)如圖乙所示,在位置A掛上兩個相同鉤碼時,應該在位置B掛上 1 個同樣的鉤碼,才能使杠桿重新在水平位置平衡; (3)在位置B換用彈簧測力計,如圖丙所示,沿兩個方向拉彈簧測力計,是杠桿保持水平平衡,則兩次施加的拉力F1 ?。肌2(選填“>”、“=”或“”<); (4)杠桿在我們的日常生活中運用廣泛,依據(jù)杠桿平衡條件,人使用圖中的杠桿能夠省距離的是 D?。? 【考點】探究杠桿的平衡條件實驗. 【分析】(1)調節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;為了便于測量力臂,使力臂沿桿的方向,應使杠桿在水平位置平衡; (2)設杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個數(shù). (3)阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,動力變大; (4)結合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿,省力的費距離、費力的省距離. 【解答】解:(1)由圖甲可知,杠桿的右端較高,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向右調節(jié).為了便于測量力臂,應使杠桿在水平位置平衡; (2)設杠桿上一個小格長度為L,一個鉤碼重為G, 根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得:2G2L=nG4L, 解得n=1,所以在B處掛1個鉤碼. (3)彈簧測力計由豎直方向逐漸向右轉動時,阻力和阻力臂不變,動力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力變大,所以,彈簧測力計的示數(shù)將變大,即F1<F2. (4)A、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離,故A不符合題意; B、獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離,故B不符合題意; C、羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離,故C不符合題意; D、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,但省距離,故D符合題意. 故選D. 故答案為:(1)右;便于測量力臂;(2)1;(3)<;(4)D. 25.在“伏安法測電阻”的實驗中,小珍連接的部分電路如圖所示. (1)請你用筆畫線代替導線,將圖1中的電路連接完整; (2)連接電路時,滑動變阻器的滑片P應移至 A (選填“A”或“B”)端,開關應處于 斷開 狀態(tài); (3)小珍連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片,電壓表、電流表均有示數(shù),但示數(shù)都不改變,原因可能是 滑動變阻器接在C、D接線柱(或接在A、B接線柱)?。▽懗鲆环N可能) (4)小珍改正后,再次接通電路,移動滑動變阻器滑片P到某一點時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)(如圖2)為 2.3 V,根據(jù)公式 R= 可計算出定值電阻的阻值為 11.5 Ω. (5)若把步驟(4)中測量的阻值作為最后實驗結果,你認為合適嗎?理由是什么? 不合適;沒有多次測量取平均值以減小誤差 (6)小珍將上述實驗中的定值電阻進行更換,用相同的方法再次測定新電阻的阻值,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的I﹣U圖象,分析圖象可知Ra?。肌b(選填“>”“<”或“=”). 【考點】伏安法測電阻的探究實驗. 【分析】(1)電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器一上一下串聯(lián)在電路中,根據(jù)電源電壓選擇電壓表的量程; (2)連接電路時,開關處于斷開狀態(tài),閉合開關前,滑片處于最大阻值處. (3)當滑動變阻器同時接上面或下面兩個接線柱時,電阻分別為零和最大,移動滑片,不會改變接入電路中的電阻; (4)電壓表讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù). 由電壓和電流,根據(jù)R=計算電阻. (5)定值電阻的阻值是不變的,為了使測量結果更準確,要多次測量求平均值. (6)根據(jù)電壓一定時,電流跟電阻成反比,在I﹣U的圖象上,找電壓相等時,比較電流大小來確定電阻大小. 【解答】解:(1)滑動變阻器已經(jīng)選定了下面接線柱,上面接線柱任意選擇串聯(lián)在電路中.將電壓表與電阻并聯(lián),電源由兩節(jié)干電池組成,最大電壓為3V,所以電壓表可選擇0~3V的量程,如圖所示: (2)連接電路時,開關處于斷開狀態(tài),防止連接完最后一根導線,電路接通,損壞元件,滑動變阻器接入右半段,閉合開關前,滑片應處于A端,滑動變阻器連入電路的阻值最大. (3)無論如何移動變阻器的滑片,電壓表、電流表均有示數(shù),但示數(shù)都不改變,說明變阻器不起作用,則滑動變阻器同時接了上面或下面兩個接線柱; (4)電壓表選擇0~3V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為2.3V, R===11.5Ω. (5)定值電阻的阻值不變,為了使測量結果更準確,要多次測量求平均值來減小誤差.只把一次實驗所得的電阻作為最后結果不合適. (6)如圖,取電壓相等,找到對應的電流Ia和Ib,Ia>Ib,根據(jù)電壓一定時,電流跟電阻成反比,所以,Ra<Rb. (6)電壓表和電流表有示數(shù),移動滑片,電壓表和電流表示數(shù)不變,滑動變阻器不能改變電路中的電阻,都接C、D或A、B兩個接線柱. 故答案為:(1)見上圖;(2)A;斷開;(3)滑動變阻器接在C、D接線柱(或接在A、B接線柱);(4)2.3;R=;11.5;(5)不合適;沒有多次測量取平均值以減小誤差;(6)<.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級物理上學期期末試卷含解析 新人教版2 九年級 物理 上學 期末試卷 解析 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11759589.html