中考數學復習 第一部分 中考基礎復習 第一章 數與式 第2講 整式與分式 第1課時 代數式、整式與因式分解.ppt
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第2講整式與分式,第1課時,代數式、整式與因式分解,1.能借助現(xiàn)實情境了解代數式,進一步理解用字母表示數,的意義.,2.能分析簡單問題的數量關系,并用代數式表示.,3.會求代數式的值;能根據特定的問題查閱資料,找到所,需要的公式,并會代入具體的值進行計算.,4.了解整數指數冪的意義和基本性質.,5.了解整式的概念,掌握合并同類項和去括號法則,會進行簡單的整式加法和減法運算;能進行簡單的整式乘法(其中的多項式相乘僅指一次式之間以及一次式與二次式相乘).,6.會推導乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,(ab)2=a22ab+b2,了解公式的幾何背景,并能利用公式進行簡單的計算.7.會用提取公因式法、公式法(直接用公式不超過兩次)進行,因式分解(指數是正整數).,1.(2014年廣東)計算3a-2a的結果正確的是(,),A.1,B.a,C.-a,D.-5a,答案:B,2.(2017年浙江臺州)下列計算正確的是(,),B.(a+1)(a-2)=a2+a-2D.(a-b)2=a2-2ab+b2,A.(a+2)(a-2)=a2-2C.(a+b)2=a2+b2答案:D,3.(2014年廣東)把x3-9x分解因式,結果正確的是(,),A.x(x2-9)C.x(x+3)2,B.x(x-3)2D.x(x+3)(x-3),答案:D4.(2014年廣東)計算:2x3x=________.答案:2x25.分解因式:ma2+2mab+mb2=________________.答案:m(a+b)2,(續(xù)表),(續(xù)表),(續(xù)表),代數式,1.(2016年重慶)若a=2,b=-1,則a+2b+3的值為(,),A.-1,B.3,C.6,D.5,答案:B,2.(2016年吉林)小紅要購買珠子串成一條手鏈,黑色珠子每個a元,白色珠子每個b元,要串成如圖1-2-1所示的手鏈,,小紅購買珠子應該花費(,),圖1-2-1,B.(4a+3b)元D.3(a+b)元,A.(3a+4b)元C.4(a+b)元答案:A,,,冪的運算,3.(2017年湖北武漢)下列各式計算的結果是x5的為(,),A.x10x2B.x6-xC.x2x3D.(x2)3,答案:C,4.(2017年山東青島)計算6m6(-2m2)3的結果為(,).,A.-m,B.-1,C.,34,D.-,34,答案:D,5.(2016年廣東茂名)下列各式計算正確的是(,),B.(a2)3=a5D.a4a2=a2,A.a2a3=a6C.a2+3a2=4a4答案:D,整式運算,6.(2017年湖北武漢)計算(x+1)(x+2)的結果為(,),B.x2+3x+2D.x2+2x+2,A.x2+2C.x2+3x+3答案:B,7.(2017年江蘇徐州)下列各式運算正確的是(,),A.a-(b+c)=a-b+cC.a3+a3=2a6,B.2a23a3=6a5D.(x+1)2=x2+1,答案:B8.(2017年江蘇徐州)已知a+b=10,a-b=8,則a2-b2=________.答案:80,(x-1)(x+5),其中x=.,整式的化簡、求值,例1:(2017年浙江寧波)先化簡,再求值:(2+x)(2-x)+,32,解:(2+x)(2-x)+(x-1)(x+5)=22-x2+x2+5x-x-5=,4x-1.,[名師點評]整式的混合運算,在于運用乘法公式、單(多)項式乘單(多)項式的法則,把混合算式轉化為單項式相加減的形式,再把同類項合并即可.,,其中x=.,【試題精選】,9.(2017年浙江麗水)已知a2+a=1,則代數式3-a-a2的,值為________.,答案:2,10.(2016年吉林)先化簡,再求值:(x+2)(x-2)+x(4-x),,14,解:(x+2)(x-2)+x(4-x)=x2-4+4x-x2=4x-4.,,解:(x-y)2-(x-2y)(x+y)=x2-2xy+y2-x2-xy+2xy+2y2=3y2-xy.,[易錯陷阱]在進行整式運算時,注意不要丟項,按順序、分步驟計算.括號外是負號時,注意變號.,[名師點評]整式的混合運算——化簡求值,涉及的知識有:完全平方公式,平方差公式,去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握公式及法則是解題的關鍵.在代數式求值時,有時需利用整體代入的思想.,因式分解及其應用,例2:(2017年安徽)因式分解:a2b-4ab+4b=________.解析:a2b-4ab+4b=b(a2-4a+4)=b(a-2)2.答案:b(a-2)2,例3:(2016年江西)分解因式:ax2-ay2=________.,[思路分析]先提取公因式a,再對余下的多項式利用平方,差公式繼續(xù)分解.,解析:ax2-ay2=a(x2-y2)=a(x+y)(x-y).答案:a(x+y)(x-y),,[名師點評]初中只學習提公因式法和公式法,解題時,首先考慮提公因式法,其次考慮公式法.如各項有公因式的話,必須先提取,提取公因式后,還要注意被分解出的因式是否有符合因式分解公式的,有符合的要按公式法進一步分解,必須分解到每一個因式都不能再分解為止.,【試題精選】,12.(2016年廣東廣州)分解因式:2a2+ab=_____________.答案:a(2a+b),13.(2017年四川綿陽)分解因式:8a2-2=_____________.答案:2(2a+1)(2a-1),14.(2017年廣東廣州)分解因式:xy2-9x=____________.答案:x(x+3)(y-3),15.(2016年福建龍巖)因式分解:a2-6a+9=____________.答案:(a-3)2,16.(2017年湖南長沙)分解因式:2a2+4a+2=___________.答案:2(a+1)2,),1.(2015年廣東)(-4x)2=(A.-8x2C.-16x2,B.8x2D.16x2,答案:D2.(2016年廣東)已知方程x-2y+3=8,則整式x-2y的值,為(,),A.5,B.10,C.12,D.15,答案:A,3.(2016年廣東)分解因式:m2-4=________________.答案:(m+2)(m-2),4.(2017年廣東)分解因式:a2+a=________________.答案:a(a+1),5.(2014年廣東)計算:2x3x=________.答案:2x2,6.(2017年廣東)已知4a+3b=1,則整式8a+6b-3的值為,________.,答案:-1,7.(2012年廣東)先化簡,再求值:(x+3)(x-3)-x(x-2),,其中x=4.,解:原式=x2-9-x2+2x=2x-9.當x=4時,原式=24-9=-1.,8.(2011年廣東)如下數表1-2-2是由從1開始的連續(xù)自然數,組成,觀察規(guī)律并完成各題的解答.,(1)表中第8行的最后一個數是___________,它是自然數,________的平方,第8行共有________個數;,(2)用含n的代數式表示:第n行的第一個數是________,最后一個數是________,第n行共有________個數;,(3)求第n行各數之和.,圖1-2-2,,解:(1)64815每行數的個數為1,3,5,…的奇數列,由題意知,最后一個數是該行數的平方即得64,其他也隨之解得8,15.(2)n2-2n+2n22n-1由(1)知,第n行最后一數為n2,且每行個數為(2n-1),則第一個數為n2-(2n-1)+1=n2-2n+2,每行數由題意知每行數的個數為1,3,5,…的奇數列,故個數為2n-1.(3)第n行各數之和為,n2-2n+2+n22,(2n-1)=(n2-n+1)(2n-1).,- 配套講稿:
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