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本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
論文(設(shè)計(jì))題目
CA6140車床法蘭盤工藝設(shè)計(jì)
及夾具設(shè)計(jì)
作者所在系別
機(jī)電工程學(xué)院
作者所在專業(yè)
作者所在班級(jí)
作 者 姓 名
作 者 學(xué) 號(hào)
指導(dǎo)教師姓名
指導(dǎo)教師職稱
完 成 時(shí) 間
2017
年
2
月
說 明
1.根據(jù)學(xué)?!懂厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作暫行規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告》。開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
2.開題報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)教研室論證審查后生效。開題報(bào)告不合格者需重做。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.開題報(bào)告中除最后一頁外均由學(xué)生填寫,填寫各欄目時(shí)可根據(jù)內(nèi)容另加附頁。
5.閱讀的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)在10篇以上(土建類專業(yè)文獻(xiàn)篇數(shù)可酌減),其中外文資料應(yīng)占一定比例。本學(xué)科的基礎(chǔ)和專業(yè)課教材一般不應(yīng)列為參考資料。
6.參考文獻(xiàn)的書寫應(yīng)遵循畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范要求。
7.開題報(bào)告應(yīng)與文獻(xiàn)綜述、一篇外文譯文和外文原文復(fù)印件同時(shí)提交,文獻(xiàn)綜述的撰寫格式按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范的要求,字?jǐn)?shù)在2000字左右。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
學(xué)生姓名
專 業(yè)
機(jī)電
班 級(jí)
指導(dǎo)教師姓名
職 稱
副教授
工作單位
課題來源
校企聯(lián)合
課題性質(zhì)
課題名稱
CA6140車床法蘭盤工藝設(shè)計(jì)及夾具設(shè)計(jì)
本設(shè)計(jì)的科學(xué)依據(jù)
(科學(xué)意義和應(yīng)用前景,國內(nèi)外研究概況,目前技術(shù)現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)等)
1.科學(xué)意義
法蘭盤是指在盤狀的金屬零件的周邊開一些固定用的孔,用于連接其他零件的一種零件。它主要是用來連接兩根管子,法蘭盤上面有孔,可以裝上螺栓,讓兩個(gè)法蘭緊密連接。法蘭之間用襯墊密封起來。它可焊接構(gòu)成,也可由螺紋聯(lián)接構(gòu)成或澆鑄而成。法蘭聯(lián)接由一對(duì)法蘭、一個(gè)墊片及若干個(gè)螺栓螺母組成。墊片放在兩法蘭密封面之間,擰緊螺母后,墊片表面上的比壓達(dá)到一定數(shù)值后產(chǎn)生變形,并填滿密封面上凹凸不平處,使聯(lián)接嚴(yán)密不漏。有的管件和器材已經(jīng)自帶法蘭盤,也是屬于法蘭連接。法蘭連接是管道施工的重要連接方式。 法蘭連接使用方便,能夠承受較大的壓力。在工業(yè)管道中,法蘭連接的使用十分廣泛。
進(jìn)行本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要意義有:
(1)學(xué)習(xí)法蘭盤加工工藝設(shè)計(jì)的一般方法,了解和掌握法蘭盤整體設(shè)計(jì)、夾具設(shè)計(jì)的過程和計(jì)算方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題以及解決問題的能力,有助于學(xué)生設(shè)計(jì)思想的養(yǎng)成,尤其是計(jì)算的能力和總體設(shè)計(jì)的能力。
(2)綜合自己所學(xué)的課程和查閱的課外書籍等資料和生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)去解決和分析加工工藝以及夾具設(shè)計(jì)問題,讓所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步的鞏固和深化。
(3)通過繪圖和計(jì)算,學(xué)會(huì)運(yùn)用手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖冊(cè)。
2.應(yīng)用前景及國內(nèi)外研究狀況
法蘭盤最早是由英國傳入我國的,它在我國的機(jī)械領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域和水利水電領(lǐng)域的應(yīng)用非常廣泛。自20世紀(jì)90年代開始,在日本在我國開辟法蘭市場之后,歐美和韓國等國家也開始加入中國市場,導(dǎo)致我國泛濫市場份額大增。最近幾年,我國在法蘭研發(fā)領(lǐng)域和制造領(lǐng)域取得了一定的成績,由于市場和產(chǎn)業(yè)鏈的影響,同時(shí)還有政府的大力支持,大量的法蘭成品在工廠和個(gè)人作坊大批量的生產(chǎn)出來了。
3.目前技術(shù)狀況、水平及發(fā)展趨勢(shì)
最近幾年全球法蘭領(lǐng)域的市場容量逐漸增大,產(chǎn)銷規(guī)模也隨著大幅增加,價(jià)格更是居高不下。目前中國的法蘭產(chǎn)量在亞洲排名第一,法蘭采用先進(jìn)的技術(shù)和工藝,向著高質(zhì)量、高性能的方面發(fā)展。
設(shè)計(jì)內(nèi)容和預(yù)期成果
(具體設(shè)計(jì)內(nèi)容和重點(diǎn)解決的技術(shù)問題、預(yù)期成果和提供的形式)
1.設(shè)計(jì)內(nèi)容
(1)讀圖。根據(jù)零件圖的尺寸和技術(shù)要求,檢查其是否準(zhǔn)確、合理以及工藝要求是否能達(dá)到。
(2)繪圖。用AUTOCAD繪制零件的二維圖。
(3)確定毛坯。根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)綱領(lǐng)選擇毛坯 ,毛坯的種類一般在零件圖上已有規(guī)定。
(4)擬定加工路線。確定零件的加工順序,通過查閱資料確定各個(gè)工序所使用的加工設(shè)備、夾具、刀具、量具、進(jìn)給速度等。
2.重點(diǎn)解決的技術(shù)問題
(1)確定此零件的工作環(huán)境,審核零件圖以及毛坯的確定。
(2)擬定詳細(xì)的加工路線。
(3)查閱相關(guān)資料確定各工序的切削用量、進(jìn)給速度。
3.預(yù)期成果
設(shè)計(jì)出合理的加工工藝路線以及夾具,最后再進(jìn)行強(qiáng)度校核。
擬采取設(shè)計(jì)方法和技術(shù)支持
(設(shè)計(jì)方案、技術(shù)要求、實(shí)驗(yàn)方法和步驟、可能遇到的問題和解決辦法等)
1.實(shí)驗(yàn)方法和步驟
(1)知道零件的作用,再對(duì)零件進(jìn)行工藝分析。
(2)確定毛坯的制造方法、尺寸及形狀。
(3)工藝設(shè)計(jì)。選擇定位基準(zhǔn)、選擇零件表面的加工方法、制定加工工藝路線,確定加工時(shí)使用的設(shè)備、量具和夾具,確定刀具、切削用量、基本工時(shí)。
2.可能遇到的問題及解決方法
(1)機(jī)械加工精度達(dá)不到要求
產(chǎn)品的質(zhì)量直接由機(jī)械設(shè)備的加工精度決定,只有在合理的工藝流程下使用高精度的設(shè)備,才能保證零件的質(zhì)量,在設(shè)計(jì)的過程中,還有許多的因素會(huì)影響到加工的精度。比如機(jī)械設(shè)備發(fā)生磨損會(huì)使加工精度變低,刀具和夾具的使用也會(huì)造成一定的誤差。所以為了保證零件的精度,就要分析精度的影響因素,然后制定相應(yīng)的解決方法。
(2)零件的表面質(zhì)量達(dá)不到要求
零件的表面質(zhì)量直接影響到零件的使用壽命以及性能。影響零件表面質(zhì)量的主要因素是原材料的性能和切削用量,原材料是選好的,所以主要就是切削用量,要合理的確定切削用量。
實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)和已具備的條件
(包括過去學(xué)習(xí)、研究工作基礎(chǔ),現(xiàn)有主要儀器設(shè)備、設(shè)計(jì)環(huán)境及協(xié)作條件等)
1. 過去的學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)
之前我們有進(jìn)行過減速器、變速器的設(shè)計(jì),對(duì)零件的加工工藝以及夾具的設(shè)計(jì)有了一定的基礎(chǔ),知道都該查閱哪些資料,以及設(shè)計(jì)的基本原則。機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)可分為四個(gè)階段:設(shè)計(jì)計(jì)劃,這個(gè)階段的目標(biāo)是編寫設(shè)計(jì)任務(wù)書;方案設(shè)計(jì),這階段的目的是對(duì)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行分析;技術(shù)設(shè)計(jì),這個(gè)階段的主要任務(wù)是繪制零件圖、裝配圖;試制試驗(yàn),這個(gè)階段的任務(wù)是制定工藝卡片、性能分析報(bào)告、實(shí)驗(yàn)方案以及制定改善的措施。
2. 現(xiàn)有儀器設(shè)備
現(xiàn)有的儀器設(shè)備主要有數(shù)控機(jī)床,各種刀具、量具等。
3. 設(shè)計(jì)環(huán)境及協(xié)作條件
公司為我們提供了電腦,讓我們進(jìn)行電腦繪圖。如果我們有什么不懂的,也可以在車間直接問師傅,那些師傅都在這行干了好多年,能為我們提供很多的幫助。
各環(huán)節(jié)擬定階段性工作進(jìn)度
(以周為單位)
1. 第一、二周:與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,確定畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。
2. 第三周:完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告并進(jìn)行開題答辯。
3. 第四、五周:查閱相關(guān)資料,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體工作。
4. 第六、七周:撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。
5. 第七、八周:對(duì)設(shè)計(jì)過程及任務(wù)說明書進(jìn)行整理、修改和檢查。
6. 第九、十周:指導(dǎo)教師對(duì)設(shè)計(jì)的資料進(jìn)行審查,學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)資料進(jìn)行修改。
7. 第十一、十二周:進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的答辯。
開 題 報(bào) 告 審 定 紀(jì) 要
時(shí) 間
地點(diǎn)
主持人
參
會(huì)
教
師
姓 名
職 務(wù)(職 稱)
姓 名
職 務(wù)(職 稱)
論
證
情
況
摘
要
記錄人:
指
導(dǎo)
教
師
意
見
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
教
研
室
意
見
教研室主任簽名: 年 月 日