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湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制普通本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）
選 題 審 批 表
學(xué) 院： 工學(xué)院
畢業(yè)論文
（設(shè)計）題目
多功能螺旋榨油機的設(shè)計
選題來源
□結(jié)合科研課題 課題名稱：
■生產(chǎn)實際或社會實際 □其他
選題性質(zhì)
□基礎(chǔ)研究 ■應(yīng)用研究 □其他
選題完成形式
□畢業(yè)論文 ■畢業(yè)設(shè)計 □提交作品，并撰寫論文
指導(dǎo)教師姓名
任述光
職稱
副教授
是否主持或參與過科研課題
■是 □否
選題依據(jù)（科學(xué)性、可行性論證）和內(nèi)容簡要
隨著我國人民生活水平不斷提高，食用油需用量將會不斷增加。我國農(nóng)村是個大市場，在油脂加工設(shè)備方面，目前適應(yīng)于廣大農(nóng)村的油料加工機械應(yīng)當(dāng)是中小型的較為適用。因此，螺旋榨油機即為此而設(shè)計的。螺旋榨油機是利用旋轉(zhuǎn)的榨螺軸將料坯在榨膛內(nèi)連續(xù)推進，由于榨螺上螺旋導(dǎo)程逐漸縮短或螺紋深度逐漸變淺，榨膛內(nèi)的空間容積（榨膛容積或空余體積）逐漸減小，從而產(chǎn)生壓榨作用，將油從榨籠縫隙中擠出，殘渣壓榨成片狀餅，從出口端排出。
對學(xué)生有無特殊要求：
■無 □有：
專業(yè)委員會意見
專業(yè)委員會主任簽名：
20 年 月 日
注：1.請在選項的□內(nèi)打“√”；對學(xué)生的要求是指該選題對學(xué)生在計算機、英語、繪圖、語言文字等方面有何特殊要求。2.此表可用黑色筆填寫，也可打印，但意見欄必須由相應(yīng)責(zé)任人親筆填寫，如不夠填寫，可另加頁。3.此表可從教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制普通本科生
畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
學(xué)生姓名
學(xué)??? 號
?
年級專業(yè)及班級
2009級機械設(shè)計制造及其自動化(1)班
指導(dǎo)教師及職稱
???副教授
學(xué)??? 院
工學(xué)院?
2012 年 12 月 3 日
填 寫 說 明
一、畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書是學(xué)校根據(jù)已經(jīng)確定的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目下達給學(xué)生的一種教學(xué)文件，是學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立從事畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的依據(jù)。此表由指導(dǎo)教師填寫。
二、此任務(wù)書必需針對每一位學(xué)生，不能多人共用。
三、選題要恰當(dāng)，任務(wù)要明確，難度要適中，份量要合理，使每個學(xué)生在規(guī)定的時限內(nèi)，經(jīng)過自己的努力，可以完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計研究內(nèi)容。
四、任務(wù)書一經(jīng)下達，不得隨意更改。
五、各欄填寫基本要求。
（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）選題來源、選題性質(zhì)和完成形式：
請在合適的對應(yīng)選項前的“□”內(nèi)打“√”，科研課題請注明課題項目和名稱，項目指“國家青年基金”等。
（二）主要內(nèi)容和要求：
1．工程設(shè)計類選題
明確設(shè)計具體任務(wù)，設(shè)計原始條件及主要技術(shù)指標(biāo)；設(shè)計方案的形成（比較與論證）；該生的側(cè)重點；應(yīng)完成的工作量，如圖紙、譯文及計算機應(yīng)用等要求。
2．實驗研究類選題
明確選題的來源，具體任務(wù)與目標(biāo)，國內(nèi)外相關(guān)的研究現(xiàn)狀及其評述；該生的研究重點，研究的實驗內(nèi)容、實驗原理及實驗方案；計算機應(yīng)用及工作量要求，如論文、文獻綜述報告、譯文等。
3．文法經(jīng)管類論文
明確選題的任務(wù)、方向、研究范圍和目標(biāo)；對相關(guān)的研究歷史和研究現(xiàn)狀簡要介紹，明確該生的研究重點；要求完成的工作量，如論文、文獻綜述報告、譯文等。
（三）主要中文參考資料與外文資料：
在確定了畢業(yè)論文（設(shè)計）題目和明確了要求后，指導(dǎo)教師應(yīng)給學(xué)生提供一些相關(guān)資料和相關(guān)信息，或劃定參考資料的范圍，指導(dǎo)學(xué)生收集反映當(dāng)前研究進展的近1－3年參考資料和文獻。外文資料是指導(dǎo)老師根據(jù)選題情況明確學(xué)生需要閱讀或翻譯成中文的外文文獻。
（四）畢業(yè)論文（設(shè)計）的進度安排：
1．設(shè)計類、實驗研究類課題
實習(xí)、調(diào)研、收集資料、方案制定約占總時間的20%；主體工作，包括設(shè)計、計算、繪制圖紙、實驗及結(jié)果分析等約占總時間的50%；撰寫初稿、修改、定稿約占總時間的30%。
2．文法經(jīng)管類論文
實習(xí)、調(diào)研、資料收集、歸檔整理、形成提綱約占總時間的60%；撰寫論文初稿，修改、定稿約占總時間的40%。
六、各欄填寫完整、字跡清楚。應(yīng)用黑色簽字筆填寫，也可使用打印稿，但簽名欄必須相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。
畢業(yè)論文
（設(shè)計）題目
多功能螺旋榨油機的設(shè)計
選題來源
□結(jié)合科研課題 課題名稱：
■生產(chǎn)實際或社會實際 □其他
選題性質(zhì)
□基礎(chǔ)研究 ■應(yīng)用研究 □其他
題目完成形式
□畢業(yè)論文 ■畢業(yè)設(shè)計 □提交作品，并撰寫論文
主要內(nèi)容和要求
榨油機是一種油料加工機械。把經(jīng)過預(yù)處理的油料坯以擠壓的方法榨取植物油的機械。螺旋榨油機是使料坯在榨膛內(nèi)連續(xù)向前推進，在動態(tài)擠壓作用下榨取毛油的機械。除喂料斗外，榨膛是主要的作業(yè)部分,由一根榨螺軸和圓筒榨籠組成。榨螺軸由若干個榨螺和距圈套裝在軸上構(gòu)成。每個榨螺有一定的螺距和螺深，而一根軸上的各個榨螺的螺距從進料口到出料口逐漸縮短，螺深逐漸變淺，因此使榨膛容積從進口到出口逐漸減小，料坯進入榨膛后沿榨螺螺級向出口處推進，所受的壓力逐漸變大，從而將油陸續(xù)擠出。圓筒形榨籠的榨條與榨條間加裝墊片以形成出油縫隙，擠出的毛油即通過此縫隙流出。主要內(nèi)容為：
1． 總體方案的擬定與設(shè)計計算；
2． 主軸、從動軸，帶輪、齒輪、榨螺軸、箱體等重要零部件的設(shè)計；
3． 軸承及其它重要標(biāo)準(zhǔn)件選用的原因分析及計算依據(jù)。
設(shè)計具體要求如下：
1．設(shè)計圖紙不得少于4張0#圖紙
2．設(shè)計說明書全部打印，格式規(guī)范符合湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計規(guī)范要求，字?jǐn)?shù)不得少于1萬字。正文的主要結(jié)構(gòu)層次：
1）前言：簡要介紹榨油機設(shè)計現(xiàn)狀及問題，本設(shè)計的目的、意義、主要內(nèi)容，改進與創(chuàng)新。
2）總體方案的擬定與優(yōu)選：要有方案的比較，選優(yōu)，要有必要的簡圖和設(shè)計說明。
3）設(shè)計計算與分析：如工作過程中的壓力計算、主要零部件的受力分析及強度、剛度、穩(wěn)定性方面的設(shè)計和校核計算。
4）繪出設(shè)計總裝圖，主軸、從動軸、榨螺軸等主要零部件部裝圖的cad圖紙。
5）設(shè)計總結(jié)：對整個畢業(yè)設(shè)計主要成果的總結(jié)。明確指出本次設(shè)計的優(yōu)點（對已有設(shè)計所做的改進）和缺點（不足及沒有考慮周全的地方），對其應(yīng)用前景及社會、經(jīng)濟價值加以預(yù)測和評價，并指出今后進一步改進設(shè)計的方向與設(shè)想。
主要中文參考資料與外文資料
[1] 徐廣海等.YZYXD型低溫冷榨榨油機的開發(fā)[J].中國油脂,2007,11.
[2] 劉大川等.100t/d低溫螺旋榨油機的研制[J].中國油脂,2006,11.
[3] 潘小平等.ZY338型螺旋榨油機的創(chuàng)新與研制[J].中國油脂,2009,7.
[4] 趙小平等.6YL-95型榨油機[J].蘭州科技情報，1992,1.
[5] 奚蘭美等.大型榨油機的設(shè)計[J]. 中國油脂,2005,9.
[6] 李詩龍.螺旋榨油機的開發(fā)[J].中國油脂,2003,8.
[7] 李詩龍,劉協(xié)舫.螺旋榨油機喂料段的理論與實踐[J].中國油脂,2004,7.
[8] 皮亞南等.螺旋榨油機榨螺軸的設(shè)計計算[J].中國油脂,1996,1.
[9] 曹茂香.榨油機部分傳動及部件的改進[J].中國油脂,1997,6.
注：此表如不夠填寫，可另加附頁。
工作進度安排
起止日期
主要工作內(nèi)容
2012.11.5～2012.11.20
選題
2012.11.21～2012.12.5
下達任務(wù)書
2012.12.06～2013.01.15
開題
2013.01.16～2013.03.30
設(shè)計
2012.03.30～2013.04.01
中期考核
2013.04.02～2013.05.06
完善與總結(jié)課題
2013.05.07～2013.05.13
提交正稿與指導(dǎo)老師評閱，專業(yè)委員會評閱
2013.05.14～2013.05.26
答辯與修改定稿
要求完成日期：20 13 年 5 月 6 日 指導(dǎo)教師簽名：
審查日期：20 年 月 日 專業(yè)委員會主任簽名：
批準(zhǔn)日期：20 年 月 日 學(xué)院指導(dǎo)委員會簽名（公章）：
接受任務(wù)日期：20 年 月 日 學(xué)生本人簽名：
注：簽名欄必須由相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。此表可從教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。