重慶市2019-2020學(xué)年語文四年級下冊26 巨人的花園練習(xí)卷（I）卷

《重慶市2019-2020學(xué)年語文四年級下冊26 巨人的花園練習(xí)卷（I）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市2019-2020學(xué)年語文四年級下冊26 巨人的花園練習(xí)卷（I）卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

重慶市2019-2020學(xué)年語文四年級下冊26 巨人的花園練習(xí)卷（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 火眼金睛（辨字組詞） 牌（ ）　　添（ ）　　拆（ ）　　允（ ） 碑（ ）　　舔（ ）　　折（ ）　　吮（ ） 愉（ ）　　酷（ ）　　喧（ ）　　喚（ ） 偷（ ）　　浩（ ）　　宣（ ）　　換（ ） 2 . 給多音字組詞。 樂 l （ ） yu（ ）發(fā) fā （ ） f （ ） 剝 bāo （ ） bō （ ）籠 lng （ ） lǒng （ ） 3 . 我會填。 （_____）紙船（_____）書（_____）象棋（_____）籃球（_____）音樂 （_____）河（_____）積木（_____）毽子（_____）游戲（_____）蹺蹺板 4 . 比一比，再組詞。 酷（________）拆（________）添（________）損（________）增（________） 醋（________）折（________）舔（________）捐（________）贈（________） 二、語言表達(dá) 5 . 縮句。 ①火紅的太陽從海平面緩緩地升起。 ________________________________ ②他興奮地把一個大蘋果從樹上摘下來。 _______________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 6 . 按課文《巨人的花園》內(nèi)容回答問題。 回顧課文，說說從這篇童話中你懂得了什么？ 閱讀短文，完成練習(xí)。 風(fēng)的故事 ①冬天的風(fēng)衰老而疲憊，他的心正在變得越來越冷漠，他的脾氣則一天比一天暴躁。冬天的風(fēng)呼呼嚕嚕地喘著粗氣，一路上將妨礙他的東西摔摔打打，弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個吹胡子瞪眼的怪老頭。 ②風(fēng)的心里很凄涼，也很憤怒，他氣呼呼地追趕著那些來不及躲進(jìn)家里的人，狠狠地?fù)P起灰塵，迷住他們的眼睛…… ③___________________________________。 ④那時的風(fēng)是多么年輕啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見人們的呼喚，便忙不迭地從東方奔來了。他四處傳遞著春天的信息，用自己溫暖厚實的手把人們從寒冷中解放出來。重新獲得了生機(jī)的人們虔誠地感激他。春風(fēng)得意，不辭勞苦，又將大地吹得煥然一新。 ⑤夏季來臨，烈日炎炎。人們煩悶焦慮，見面就互相打聽：“咦？風(fēng)到哪里去了呢？” ⑥風(fēng)來了！他推來了云，云里吸了水，沉得要命。風(fēng)顧不得勞累，仗著自己有的是力氣，他把云攥在手里，使足了勁擰啊擰啊。雨嘩嘩地落下來，干巴巴的土地得到了滋潤，汗流浹背的人一身清爽。他們欣喜若狂地?fù)沓龇块T，爭先恐后地邀風(fēng)兒到家做客。風(fēng)忙得不可開交，夏天的風(fēng)真是寶，到哪兒都受歡迎。 ⑦秋天，風(fēng)到了中年，他既不是柔情萬千的春風(fēng)，也不是熱情洋溢的夏風(fēng)。秋天的風(fēng)沉靜和煦，他緩緩地在陽光和藍(lán)天下悠然漫步，受到大家的愛戴和敬佩，人們嘖嘖贊美秋天是金風(fēng)送爽，他走進(jìn)了自己生命最光輝的頂點！ ⑧冬天漸漸到來，風(fēng)一天一天老了，他抵御不住嚴(yán)寒，在冰冷的空氣中瑟瑟顫抖，氣喘吁吁。人們不再感激他、歡迎他，因為人們不再需要他。 ⑨孤獨衰老的風(fēng)四處流浪，他不時氣惱地推搡著屋門，搖晃著窗欞。人們裝聾作啞，置之不理。 ⑩風(fēng)在房檐下嗚咽，在曠野上怒吼，在天空中嘶喊，在樓宇間悲號。終于有一天，冬天的風(fēng)停止了暴怒，也不再哭泣，他擁來了雪，雪靜悄悄地落著，不動聲色地掩蓋大地曾經(jīng)發(fā)生過的一切…… 7 . 本文講述風(fēng)的故事，顯得特別親切感人，主要原因是它通篇運用了______的修辭手法。 8 . 文中第②④自然段之間省略了一句話。請你結(jié)合上下文分析，下列句子中填入“____”處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A．憤怒的風(fēng)不停地發(fā)著脾氣，但風(fēng)也有溫柔的一面。 B．每當(dāng)風(fēng)傷心悲泣的時候，便不由自主地想起了往事。 C．風(fēng)雖然不受歡迎，但他也有受歡迎的時候。 9 . 春夏秋冬四季的風(fēng)各有什么特點？請用文中的四字詞語回答。 （1）春風(fēng)：____________（2）夏風(fēng)：____________ （3）秋風(fēng)：____________（4）冬風(fēng)：____________ 10 . 人們對春夏秋冬四季的風(fēng)各持什么態(tài)度？ （1）對待春風(fēng)：____________（2）對待夏風(fēng)：____________ （3）對待秋風(fēng)：____________（4）對待冬風(fēng)：____________ 11 . 讀了本文，你受到了什么啟發(fā)？ ____________________________________________ 四、連線題 12 . 讀一讀，連一連。 秋天綠樹成陰 春天白雪一片 夏天鮮花盛開 冬天鮮果飄香 1．你知道的描寫春天的詞語還有：__________、__________、__________。 2．你知道的描寫冬天的詞語還有：__________、__________、__________。 第 4 頁 共 4 頁