武漢市2019版八年級上冊物理 第二章 運動與能量 期末復習練習題A卷

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武漢市2019版八年級上冊物理 第二章 運動與能量 期末復習練習題A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在某一東西走向的平直的路段上，兩輛小汽車進行實驗測試如圖，說法不正確的是 A．甲乙兩車的平均速度大小相同 B．在30s﹣39s時間內(nèi)，乙始終在甲的西側(cè) C．在30s﹣39s時間內(nèi)，乙相對甲向西運動 D．在0s﹣10s時間內(nèi)，乙相對甲向西運動 2 . 一個運動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s，后3s內(nèi)的平均速度是5m/s，則它在5S內(nèi)的平均速度是（ ） A．等于4m/s B．等于4.2m/s C．等于5m/s D．等于3m/s 3 . 李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷地被灑出，下列物理量不變的是： （ ） A．車的動能 B．車廂內(nèi)水的密度 C．車對路面的壓強 D．路面給車的摩擦阻力 4 . 下列給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 A．貨物被起重機吊起勻速上升 B．汽車勻速轉(zhuǎn)彎 C．人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動 D．蘋果從樹上落下 5 . 在同學們參加的體育中考50m測試項目中，下列說法正確的是 A．跑得越快的同學，跑完全程所用時間越長 B．甲乙兩位同學同時參加測試，以甲同學為參照物，乙同學一定是運動的 C．塑膠跑道被腳踩踏時出現(xiàn)凹陷，說明力可以改變物體的形狀 D．穿釘鞋跑步，可以減小摩擦，從而跑得更快 6 . 小明坐在行駛的小船中，看到河岸的青山往后運動，他是以下列哪個物體為參照物 A．河岸上的樹 B．小船 C．河岸 D．迎面駛來的船 7 . 在國際單位制中，電阻的單位是 A．安培 B．伏特 C．歐姆 D．庫侖 8 . 關(guān)于參照物，下列說法中正確的是 A．任何情況下，都應選地面作參照物 B．研究某物體的運動情況時，其他任何物體都可被選作參照物 C．只有靜止的物體才能被選作參照物 D．只有做勻速直線運動的物體才能被選作參照物 9 . 我國成功完成“神舟九號”飛船試驗．飛船搭載長征二號火箭升空，航天員在太空中生活10天后返回．飛船的返回艙返回到大氣層中時要解決飛船表面與大氣摩擦產(chǎn)生高溫（達上千攝氏度）的問題，保證返回艙不被燒毀．飛船最終在內(nèi)蒙古自治區(qū)安全降落．關(guān)于“神舟九號”飛船試驗，涉及能量的問題下列陳述正確的是 A．飛船的太陽能電池板為航天員在太空生活提供電能，太陽能電池板將電能轉(zhuǎn)化為太陽能 B．飛船搭載火箭從發(fā)射塔開始加速升空的過程中，飛船的重力勢能和動能都增加 C．飛船返回艙返回到大氣層中時有加速下落的過程，這個過程中返回艙的重力勢能減小，動能增大，機械能不變 D．飛船返回艙與大氣摩擦時要設法保持艙內(nèi)溫度適宜宇航員生存，一種可能的辦法是：讓艙的外層發(fā)生某些放出熱量的物態(tài)變化，使艙內(nèi)溫度不致于過高 10 . 在超市里，顧客將選購的商品放在購物車里，推著購物車往前走，我們認為“購物車里的商品是靜止的”，選擇的參照物是 A．地面 B．購物車 C．超市里的貨架 D．超市里的收銀員 11 . 下列各個過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ） A．運動員把弓拉開，放手后將箭射出 B．小朋友從滑梯上滑下來 C．神舟十號飛船剛發(fā)射加速升空過程 D．運動員騎自行車沖向坡頂 二、填空題 12 . 100跑比賽時我們是采用相同______比較______的方法。 13 . 如圖所示為小球從A點水平向右運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.1s閃拍一次，分析照片小球從A點到F點是做______（減速/勻速/加速）直線運動；小球從A點到F點共運動了______cm的路程；小球從A點運動到F點的平均速度為__________m/s。 14 . 如圖所示，國產(chǎn)高原直升機AC312E于2017年11月21日在云南寧蒗瀘沽湖機場完成高原試飛．以飛行員為參照物，直升機是________的；直升機從地面上升到4.5 km的高空用時1 min，則它升空的平均速度為________m/s. 15 . 順風騎自行車的人，他感到的風向一定是__．（填：順風，逆風，無風或無法判斷） 16 . 甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：若以乙車為參照物，則甲車__________，若以甲車為參照物，則丙車______________（以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）。 17 . 如圖為某款身高體重測量儀．測量儀頂部向下發(fā)射傳播速度為v的超聲波，超聲波經(jīng)反射后返回，被測量儀接收．測量儀記錄發(fā)射和接受的時間間隔；質(zhì)量為M0的測重臺置于壓力傳感器上，傳感器輸出電壓與其所受的壓力成正比．當測重臺沒有站人時，測量儀記錄的時間間隔為t0，輸出電壓為U0，某人站上測重臺，測量儀記錄的時間間隔為t，輸出電壓為U，則他的身高為__，質(zhì)量為__． 18 . 甲、乙、丙三輛小車同時、同地、同向運動，它們運動速度和時間的關(guān)系圖像如圖所示，由圖像可知：若以乙車為參照物，則甲車_______________。若以甲車為參照物，則丙車______。（均選填“靜止”“向前運動”或“向后運動”） 19 . （1）“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，關(guān)于“巍巍青山兩岸走”的參照物是________。 （2）小明在學校1000m長跑測試中的平均速度達18km／h，合________m／s。 20 . 小明同學正在騎自行車去上學．若以自行車為參照物，小明同學是_____的；若以地面為參照物，小明同學是_____的． 21 . 重慶育才中學雙福校區(qū)離謝家灣校區(qū)35km，某同學乘坐校車時透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以為參照物，校車在交通暢通的情況下只用了30min就到達本部，則該校車的平均速度為 km/h． 三、實驗題 22 . 在探究氣泡運動規(guī)律的實驗中，小明實驗小組在長約0.5 米的細玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號．在探究過程中，他們觀察到如下現(xiàn)象： (1)小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直，看到氣泡在上升運動，這是以_____為參照物作出判斷的． (2)如圖甲所示，當氣泡開始運動后，小明右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間，并把路程和時間記錄在預先設計好的表格中，如乙表所示，小氣泡所做的是________(選填“勻速”或“變速”)直線運動．氣泡在40cm運動中的平均速度是________m/s．請在乙坐標圖中畫出氣泡運動的路程時間圖像______． (3)小華看著小明，認為他的實驗操作不規(guī)范，你認為他的操作有什么地方不規(guī)范：_________． (4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，小雪認為在實驗器材的選擇上也有改進的地方，你認為哪些器材需要改進：______________________________．(寫出一條) 23 . 下面是我們學習“測量”與“運動”的兩個實驗。 （1）為了測量物理課本中一張紙的厚度，某同學設計了如下數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實驗序號所在行）的兩空中應分別填寫：_______和_________。某同學測量了三次，求得一張紙的厚度分別為：0.085mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度可記錄為____________mm。 （2）在研究氣泡運動規(guī)律的實驗中，為了有利于實驗的研究，氣泡的運動不宜過______（ 選填“快”或“慢”） （3） 在實驗中要測量出氣泡上升時的速度，某同學設計了以下三種方案，其中合理的，且實驗誤差較小的是_____ 。 A．氣泡在上升過程中，每隔相同時間讀一次路程，求出每一時間段內(nèi)的速度進行比較． B．在試管上每隔相同距離做標記，記錄氣泡經(jīng)過每一個標記的時間再進行比較． C．讓氣泡上升，直接讀出上升進程中某幾個時間段內(nèi)的路程和時間，求出速度大小進行比較． 24 . 小夏對正在做勻速直線運動的物體又施加一個與運動方向相同的力，發(fā)現(xiàn)物體運動得更快了．小夏對這個現(xiàn)象進行了實驗探究，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中． 實驗 次數(shù) 質(zhì)量 /kg 推力 /N 起始速度 /(ms－1) 5秒后速 度/(ms－1) 10秒后速 度/(ms－1) 15秒后速 度/(ms－1) 1 1 1 2 7 12 17 2 1 2 2 12 22 32 3 1 3 2 17 32 47 4 2 2 2 7 12 17 5 3 3 2 7 12 17 物體運動速度變化的快慢與物體質(zhì)量和受到的力有什么關(guān)系？請你分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論． (1)比較第1、2、3次數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：_____________； (2)比較2、4或3、5次數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：__________. 四、計算題 25 . 一小汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后過0.6s開始剎車（這0.6s稱為反應時間），剎車后又經(jīng)過4.4s滑行52m，車停止． （1）在司機的反應時間內(nèi)，車前進的距離是多少m？ （2）從發(fā)現(xiàn)情況到車停止，車的平均速度為多少m/s？ 26 . 一列火車以72km/h 的速度駛向隧道崖壁下的隧道口，距崖壁720m時，火車鳴笛，司機鳴笛后經(jīng)過多少時間聽到回聲？ 第 6 頁 共 6 頁