八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 運(yùn)動(dòng)與能量 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

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八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 運(yùn)動(dòng)與能量 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列情景中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（ ） A．正在彎道勻速滑行的滑冰運(yùn)動(dòng)員 B．從水平桌面上掉下的八年級(jí)下冊(cè)物理課本 C．在空中勻速下落的降落傘 D．正在減速進(jìn)站的火車(chē) 2 . 如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d，足球（ ） A．在 b、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B．在 a、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等 C．從 c 到 d 的過(guò)程重力勢(shì)能減少 D．從 b 到 c 的過(guò)程機(jī)械能減少 3 . 小明在球場(chǎng)上打籃球，他發(fā)現(xiàn)籃球落地反彈的高度不同，于是他想“籃球反彈的高度可能與什么有關(guān)呢？”，一起玩的小剛說(shuō)：“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)?！庇谑撬麄冏屚粋€(gè)籃球從不同高度處放下，觀察反彈的高度。小剛說(shuō)：“籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。”，屬于科學(xué)探究中的（ ） A．提出問(wèn)題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析論證 4 . 坐在勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里的乘客，相對(duì)下列哪個(gè)參照物是靜止的 A．車(chē)外的樹(shù) B．關(guān)著的車(chē)門(mén) C．列車(chē)?yán)镄凶叩牧熊?chē)員 D．列車(chē)的軌道 5 . 兩個(gè)帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開(kāi)，結(jié)果是（ ）。 A．正、負(fù)電荷都消失了，兩物體都不帶電； B．正、負(fù)電荷中和了，兩物體都不帶電； C．正、負(fù)電荷中和了，兩物體帶的電量都減??； D．以上說(shuō)法都不對(duì) 6 . 敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩(shī)一首，即“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”其中以船為參照物的一句是（ ） A．滿眼風(fēng)光多閃爍 B．看山恰似走來(lái)迎 C．仔細(xì)看山山不動(dòng) D．是船行 7 . 甲、乙兩物體沿直線運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，以下說(shuō)法正確的是：（ ） A．乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．甲物體的運(yùn)動(dòng)速度是10m/s C．甲乙兩物體的運(yùn)動(dòng)速度之比是5∶1 D．如果甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)路程之比為1∶3，二者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1∶3 8 . 如圖所示，是我國(guó)首架自行研制的C919大飛機(jī)在加速升空的過(guò)程，對(duì)其機(jī)械能的變化情況，下列分析正確的是（ ） A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小 B．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 C．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 D．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大 9 . 某火車(chē)站并列停靠著甲、乙兩列火車(chē)，甲車(chē)上的乘客突然發(fā)現(xiàn)自己所在的列車(chē)向東運(yùn)動(dòng)了，關(guān)于兩列火車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法可能的是 A．甲車(chē)不動(dòng)，乙車(chē)向東 B．甲車(chē)不動(dòng)，乙車(chē)向西 C．甲車(chē)向西，乙車(chē)不動(dòng) D．甲車(chē)向西，乙車(chē)向東 10 . 小汽車(chē)以速度15m/s行駛，貨車(chē)以速度10 m/s行駛;如果小汽車(chē)的車(chē)長(zhǎng)為4.5 m.貨車(chē)的車(chē)長(zhǎng)為8 m,那么小汽車(chē)從貨車(chē)后面恰好超越貨車(chē)所需時(shí)間是 A．0.83 s B．0.9 s C．1.6 s D．2.5 s 11 . 如圖所示，菲菲和翔翔坐在車(chē)廂內(nèi)，觀察判斷火車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況．菲菲：以窗外的動(dòng)車(chē)為參照物，火車(chē)的位置變化了，因此火車(chē)是運(yùn)動(dòng)的．翔翔：以窗外的站臺(tái)為參照物，火車(chē)的位置沒(méi)有變化，因此火車(chē)是靜止的．以上判斷 A．菲菲正確 B．翔翔正確 C．兩人都正確 D．兩人都不正確 二、填空題 12 . 水平地面上的甲、乙、丙三小車(chē)同時(shí)同地在同一直線做勻速運(yùn)動(dòng)，甲、乙的s-t圖像，如圖所示。乙的速度為_(kāi)___米/秒: 運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)，甲、乙的距離為0.9米，甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向______（選填“相同”或“相反"）;若運(yùn)動(dòng)12秒時(shí)，丙、乙兩車(chē)相距0.4米，則丙的速度一定__________甲的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”），甲丙兩車(chē)相距為_(kāi)________米。 13 . 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)________的物理量，v=8 m/s的含義是__________。 14 . 某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分別從Ａ、C兩點(diǎn)開(kāi)始打出了甲、乙兩條紙帶，如圖所示，比較甲乙兩紙帶的打點(diǎn)情況，乙紙帶是________（填“加速”、“減速”或“勻速”）。甲紙帶上A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間為_(kāi)______秒，比乙紙帶從C點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間________(選填“多”、“少”或“一樣”)。 15 . 小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，前2s內(nèi)____跑得更快(選填“小明”“小華”)，在0-8s時(shí)間內(nèi)小明的平均速度___小華的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)。 16 . 一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的_____叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的地球同步通訊衛(wèi)星，以_____作為參照物是靜止的。 17 . 溫州水上臺(tái)閣是一種供觀賞用的龍舟。運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)參照物而言的。在龍舟比賽中,如果以劃行的龍舟為參照物,岸上的房屋是_____的。 18 . 如圖所示，甲為正在飛奔追趕羚羊的獵豹，乙為正在徐徐升空的熱氣球?？偨Y(jié)這兩個(gè)實(shí)例，它們共同的規(guī)律是：位置隨時(shí)間_____（填“發(fā)生”或“沒(méi)有”）改變，都在做_____運(yùn)動(dòng)。 19 . 在南京長(zhǎng)江隧道口，有以下安全提示信息，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上合適的單位． （1）限高 4.5________； （2）限速 80________； （3）隧道禁止 10_______以上貨車(chē)通行． 20 . 一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在2 h內(nèi)通過(guò)的路程是3 600 m，則它的速度為_(kāi)_____km/h，其物理意義是_______________。 21 . 心電圖儀通過(guò)一系列的傳感手段，可將與人心彩樹(shù)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過(guò)心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率).同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為75次/min.則甲的心臟跳動(dòng)一次所需的時(shí)間為_(kāi)______s，而乙的心率為_(kāi)___次/min. 三、實(shí)驗(yàn)題 22 . 在探究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明實(shí)驗(yàn)小組在長(zhǎng)約0.5 米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號(hào)．在探究過(guò)程中，他們觀察到如下現(xiàn)象： (1)小明把玻璃管倒過(guò)來(lái)左手拿著并盡量保持豎直，看到氣泡在上升運(yùn)動(dòng)，這是以_____為參照物作出判斷的． (2)如圖甲所示，當(dāng)氣泡開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后，小明右手迅速拿起秒表開(kāi)始測(cè)量氣泡經(jīng)過(guò)每個(gè)橡皮筋的時(shí)間，并把路程和時(shí)間記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中，如乙表所示，小氣泡所做的是________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)．氣泡在40cm運(yùn)動(dòng)中的平均速度是________m/s．請(qǐng)?jiān)谝易鴺?biāo)圖中畫(huà)出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖像______． (3)小華看著小明，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范：_________． (4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材的選擇上也有改進(jìn)的地方，你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn)：______________________________．(寫(xiě)出一條) 23 . 在圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度，如果測(cè)得小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s，則AB段的平均速度vAB=____m/s；若在測(cè)量過(guò)程中小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則測(cè)得小車(chē)在AC段的平均速度vAC會(huì)偏___（選填“大”或“小”）． 24 . 請(qǐng)你補(bǔ)充完成《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車(chē)的全程的、上半段及下半段的平均速度 ⑵實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小車(chē)、小木塊、刻度尺、停表 ⑶實(shí)驗(yàn)步驟： 實(shí)驗(yàn)步如下，請(qǐng)完成填空． ①將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起，形成一個(gè)坡度________（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示． ②把小車(chē)放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用________測(cè)出車(chē)頭到金屬片的距離s1， 用______測(cè)出小車(chē)從斜面頂端滑下到擊金屬片的時(shí)間t1， 并將s1、t1記錄在表格中． ③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車(chē)放在斜面項(xiàng)端，用________，用________，并將s2、t2記錄在表格中． ④.根據(jù)公式________及測(cè)量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出小車(chē)通過(guò)斜面全程的平均速度v1和小車(chē)通過(guò)斜面上半段路程的平均速度v2， 并將________． ⑤根據(jù)公式v3=________（請(qǐng)用“s1、t1、s2、t2表示”）及測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中． 四、計(jì)算題 25 . 某海上蹦極挑戰(zhàn)者的質(zhì)量為50 kg，下落的高度為45 m，所用時(shí)間為5 s，g取10 N/kg，求：挑戰(zhàn)者下落的平均速度． 26 . 1962年5月，美國(guó)馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球，大約2.6s后收到了從月球反射回來(lái)的激光訊號(hào)，求： （1）光在真空中的速度是c = ____________m/s； （2）請(qǐng)算出地球到月球的距離約為多少千米？__________ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)