云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的基本類型.ppt
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第一節(jié)、云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的基本類型從云南省民間發(fā)掘、整理出來的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動多達300多項,占《中華民族傳統(tǒng)體育志》所列項目的40%以上。項目數(shù)量雖多,但就其內容和形式來看,一般可劃分為競技類、娛樂類、宗教類三種類型。,,一、競技類競技類少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是以爭取優(yōu)勝為直接目的,以運動項目(或某些身體活動)為內容,根據(jù)一定的規(guī)則要求,進行個人或集體的體力、技藝、智力的相互較量的體育活動。正因為有了競技性,大多數(shù)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目才形成了各具地方特色的競賽方式。諸如賽馬、賽龍舟、摔跤、射弩、射箭、陀螺等。,(一)賽龍舟苗族、傣族、白族、土家等民族都喜歡在節(jié)日舉行龍舟比賽。由于民俗不同,各少數(shù)民族賽龍舟的意義和形式也不同。(二)射弩比賽方式不同,異彩紛呈,各具特色。傈僳族在“闊時節(jié)”舉行。怒族男女擅長射弩?,F(xiàn)在很多地方已制定正式射弩比賽規(guī)則,如分為立姿、跪姿、每人每次射5箭,目標為環(huán)靶。射弩從最初的生產(chǎn)活動變成民俗活動,進而演化成了真正意義上的體育活動。(,(三)摔跤哈尼族的摔跤活動較有影響,開展更為普遍。云南彝族的數(shù)十個支系幾乎都愛摔跤,其摔跤的方式各具特色。云南少數(shù)民族的摔跤活動多在民族的節(jié)日慶典中舉行,如彝族的“火把節(jié)”、“密枝節(jié)”、“春節(jié)”,哈尼族的“苦扎扎節(jié)”等。在彝族部分地區(qū)的婚禮、祭祀、葬禮等習俗活動中也有舉行摔跤活動。,二、娛樂類少數(shù)民族體育的娛樂性功能是由體育的競技性與表演性所決定的。千百年來,云南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育不僅以鮮明的技擊性和防身、健身價值為人所珍視,而且還以獨特的娛樂性在社會各階層的文化生活中占有重要地位。一般來說,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育著重滿足于人的身心需要和情感愿望的滿足,參加者不必要要求有高超的技藝。這些體育活動的普及性強,人們可以直接在活動中得到令人愉快的情感抒發(fā),如拔河、蕩秋千、放風箏、拋繡球等。,傈僳族的“刀桿節(jié)”、哈尼族的“苦扎扎節(jié)”、“捉螞蚱節(jié)”、廣南縣壯族的“打扁擔?!?三、宗教類云南的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育具有悠久的歷史,許多都產(chǎn)生于原始宗教的心理環(huán)境和文化氛圍之中,具有一定的宗教色彩和實用性功利性。中華民族的體育,從不同的角度和側面,在一定程度上反應了各個民族的社會、歷史、政治、經(jīng)濟、文化、宗教、風俗及心理等各方面。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是現(xiàn)代體育的根和源。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育自產(chǎn)生后,便混合于生存斗爭、民族文化的統(tǒng)一體中,并依附于生產(chǎn)方式、傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)習俗、慶典節(jié)日、舞蹈、軍事之中。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育還同祭祀、供奉、敬神等相結合,既是心理滿足,又是社交手段,同一形式卻有綜合性的多種社會功能。,彝族、白族的“火把節(jié)”、傣族的“潑水節(jié)”、景頗族的“目瑙縱歌”、納西族的“祭天”、苗族的“踩花山”、哈尼族的“苦扎扎節(jié)”、布依族的“二月二”、瑤族的“盤王節(jié)”、等節(jié)日的起源與原始宗教有一定的關系。原始社會每一個氏族的部落成員,對所崇拜的自然物、圖騰、祖先、神靈,都懷有一種純樸、神圣的感情。每年到了一定的季節(jié)、日期、都要舉行相應的祭祀活動。后來隨著社會的發(fā)展,原始宗教信仰作為全民性的活動消失了,但是它的某些祭儀和與之相關的活動,作為民間習俗傳承下來,成為一種具有宗教色彩的節(jié)日。而各具特色、各有所長的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育就成為節(jié)日的重要內容。,彝族,流傳多達40余種的傳統(tǒng)體育活動,流傳較廣的項目有摔跤、射箭、賽馬、秋千、跳火繩、蹲斗、舞鈴鐺等。彝族自稱是虎族,對虎的圖騰崇拜,給彝族制造了一種練就強健體魄的文化氛圍。,藏族,“薩噶達瓦節(jié)”是藏族的一個隆重節(jié)慶。因為這是為了紀念釋迦牟尼成道、文成公主到達拉薩的日子。云南的藏族在節(jié)日期間朝拜維西縣的達摩山,有“轉葛拉”(繞山)的儀式。,獨龍族,“剽牛祭天”是獨龍族過年十分隆重的慶典。獨龍刀舞獨龍族信奉自然神,認為萬物都由“卜郎”主宰,山、水、土、木、石、路都各有其鬼把門。,第二節(jié)云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的功能,一、養(yǎng)生保健功能少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動可以發(fā)展體能,增強體質。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動,如彝族的“摔跤”、傈僳族的“射弩”、藏族的“押加”、傣族的“賽龍舟”等,都具有強身健體功效,使人們在生產(chǎn)、生活之余,得到體力上、精神上的鍛煉和調節(jié)。這對于繼承和發(fā)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,促進全民健身計劃的實施,增強各民族體質具有積極的推進作用。,二、愉悅身心的功能,少數(shù)民族由于受傳統(tǒng)文化的影響,以及各種歷史條件的限制,與外界接觸較少,在自然純樸的生態(tài)環(huán)境中緩慢發(fā)展,但是,他們同時又需要文化娛樂活動來滿足其生存、享受和發(fā)展的基本要求。逐漸形成人們在閉鎖的自然與社會環(huán)境中強健體魄、自娛自樂、溝通情感、美化生活的、不可缺少的活動。如彝族的“跳月”、拉祜族的“葫蘆節(jié)”、就具有典型的娛樂特征,它不僅能鍛煉身體、調節(jié)心理、修身養(yǎng)性,而且符合各民族性格特點。,三、文化傳承的功能,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育從產(chǎn)生到發(fā)展,始終與教育有著密切的聯(lián)系,它作為教育的內容和手段,在歷史發(fā)展的過程中發(fā)揮了積極而重要的作用。在學校教育中,將少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動引入中小學和大學體育課堂,即可弘揚民族傳統(tǒng)體育文化,又可提高少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動技術水平,豐富學校體育教育內容,促進體育事業(yè)的繁榮。,四、傳播宗教信仰的功能,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育具有獨特的民族風格和濃郁的民族文化色彩,在歷史發(fā)展中不斷受到宗教文化和風俗習慣的影響。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育作為少數(shù)民族文化的組成部分,自然也受到宗教文化的影響。宗教以少數(shù)民族傳統(tǒng)體育作為媒介,通過各種少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動中形式上的感染,意識上的宣揚,使人們除了獲得身心的愉悅之外,也達到了他們在宗教信仰方面的一些要求和目的。,五、促進經(jīng)濟發(fā)展的功能,中國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)口徑不斷拓寬,商業(yè)活動日趨頻繁。在市場經(jīng)濟的杠桿下,為自身的發(fā)展籌集了資金,提高了社會地位,為許多民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展帶來了生機和活力。如“三月街”、景頗族三月的“目瑙縱歌”、傣族的“潑水節(jié)”、壯族的“歌杅”等活動,不僅其中把少數(shù)民族的體育表演豐富多彩、而且其中的經(jīng)貿活動更是吸引著數(shù)以萬計的游客和商家。通過“體育搭臺,經(jīng)濟唱戲”,體育經(jīng)濟為我們展示了良好的發(fā)展勢頭,使民族文化和民族經(jīng)濟的共同發(fā)展成為現(xiàn)實。,六、交流、交往的功能,民族傳統(tǒng)體育運動本身就是一種社交活動。這一活動不僅能增強民族的凝聚力,也給不同層次的人提供了交往的機會,從而在一定程度上滿足了族人社交的需要、愛的需要、成功的需要等等。各族人民通過民族傳統(tǒng)體育運動形式交流彼此間的技藝、文化、思想,促進了民族間的交往和祖國的統(tǒng)一。,七、現(xiàn)代競技的功能,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動許多項目只要加強其競技性、完善其比賽規(guī)則,就可以作為競技項目加以普及、推廣。諸如搶花炮、摔跤、射弩、賽馬、等項目。已發(fā)展成為全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上的正式比賽項目,已成為全國各族人民共同理解、樂于參與的體育競賽活動。,八、體現(xiàn)政治意義的功能,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育在維護國家主權和民族尊嚴方面,顯示了其鮮明的政治立場,在宣傳民族自強和愛國主義精神方面,起到了積極的政治作用。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育來源于生活,服務于社會。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育所體現(xiàn)的政治意義超越了其運動本身,它已經(jīng)成為建設有中國特色社會主義事業(yè)不可缺少的組成部分,充分顯示了我們國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、民族團結的大好局面。,九、增進團結的功能,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動的開展,有利于加強各民族之間的團結和穩(wěn)定邊疆。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動是各族節(jié)日活動中的重要內容,已成為少數(shù)民族生活的必需。組織少數(shù)民族傳統(tǒng)體育活動,使各民族歡聚在一起,既尊重了少數(shù)民族風俗習慣,促進了民族團結,又增強了民族自信心、自豪感。各民族在一起互相學習、相互尊重、相互幫助,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育起到了橋梁和紐帶的作用。,結業(yè)考試,1、從內容和形式來看,云南省少數(shù)傳統(tǒng)體育分為哪三類?每一類請舉2個項目加以說明2、云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的功能有哪些,請展開論述3、談談自己學習云南省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育賞析課的認識,,,,,,,,,,,- 配套講稿:
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