人才培養(yǎng)方案
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. 人才培養(yǎng)項(xiàng)目方案 1、 目的 為滿足公司的人才發(fā)展需要,打造人才梯隊(duì),保證人才供應(yīng),避免因人才建備不足影響公司發(fā)展。同時(shí),更好的進(jìn)行員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏,特?cái)M定本方案。 2、 適用范圍 適用于宏原關(guān)系企業(yè)所有分子公司。 3、 管理職責(zé) 項(xiàng)目經(jīng)理 項(xiàng)目管理辦公室 人才培養(yǎng)組 知識(shí)管理組 資格認(rèn)證組 管理序列 生產(chǎn)序列 銷售序列 技術(shù)序列 支持序列 顧問(wèn) 師傅 徒弟 序號(hào) 崗位/小組名稱 具體人員 工作職責(zé) 1 項(xiàng)目經(jīng)理 董事長(zhǎng) 1、 負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌管理; 2、 負(fù)責(zé)項(xiàng)目關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)工作的檢查和推動(dòng); 3、 負(fù)責(zé)人才養(yǎng)成后的人才晉升、淘汰等簽核; 4、 負(fù)責(zé)項(xiàng)目組的授權(quán)管理。 2 項(xiàng)目管理辦公室 四大系統(tǒng)負(fù)責(zé)人、特助、人事高專、各單位一把手 1、 在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下按授權(quán)推動(dòng)項(xiàng)目各項(xiàng)工作的開(kāi)展; 2、 對(duì)項(xiàng)目組的工作進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào); 3、 負(fù)責(zé)跨部門(mén)的溝通協(xié)調(diào); 4、 負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)組的通用管理能力培訓(xùn)組織及實(shí)施; 5、 負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目組的輸出結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)收,并提出獎(jiǎng)勵(lì)或處罰意見(jiàn),報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理核準(zhǔn)后執(zhí)行; 6、 針對(duì)項(xiàng)目涉及的重要崗位及人事,有推薦權(quán)、評(píng)估權(quán)和獎(jiǎng)勵(lì)提報(bào)權(quán)。 3 人才培養(yǎng)組 各單位一把手 1、 是本單位人才培養(yǎng)的第一負(fù)責(zé)人; 2、 統(tǒng)籌人才培養(yǎng)中的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作; 3、 負(fù)責(zé)按崗位序列開(kāi)展對(duì)應(yīng)的崗位技能培訓(xùn); 4、 負(fù)責(zé)師傅帶徒弟制的具體執(zhí)行; 5、 負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)文化氛圍的營(yíng)造,并宣導(dǎo)實(shí)施。 4 知識(shí)管理組 管理課負(fù)責(zé)人 1、 負(fù)責(zé)知識(shí)管理辦法的擬定及組織執(zhí)行; 2、 負(fù)責(zé)知識(shí)管理文件的收集、整理和管理; 3、 不定期組織知識(shí)文件的內(nèi)部審核。 5 資格認(rèn)證組 行政系統(tǒng)總監(jiān) 1、 負(fù)責(zé)組織各單位共同擬定關(guān)鍵崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn); 2、 負(fù)責(zé)崗位資格認(rèn)證小組的選拔、培訓(xùn)和協(xié)作分工; 3、 負(fù)責(zé)培養(yǎng)對(duì)象的崗位資格認(rèn)證。 6 顧問(wèn) 被培養(yǎng)崗位的上上級(jí) 1、 負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)過(guò)程中提供建議、指導(dǎo); 2、 負(fù)責(zé)協(xié)助師傅對(duì)徒弟進(jìn)行培養(yǎng); 3、 負(fù)責(zé)協(xié)助師傅進(jìn)行培養(yǎng)效果驗(yàn)證及培養(yǎng)方式改善。 7 師傅 被培養(yǎng)崗位的主管 1、 負(fù)責(zé)履行師傅職責(zé),根據(jù)徒弟實(shí)際情況,擬定培養(yǎng)計(jì)劃并實(shí)施; 2、 負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)過(guò)程中涉及的知識(shí)文件提報(bào); 3、 負(fù)責(zé)定期對(duì)培養(yǎng)效果進(jìn)行檢查和改善,保證培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成。 8 徒弟 具體被培養(yǎng)的人員 1、 負(fù)責(zé)遵從師傅和顧問(wèn)的要求執(zhí)行具體工作; 2、 定期接受項(xiàng)目組的考驗(yàn)和檢查; 3、 正確的認(rèn)識(shí)自己,開(kāi)放、坦誠(chéng),尊師重道。 4、 具體內(nèi)容 1、 人才梯隊(duì) 1.1各單位根據(jù)公司實(shí)際,設(shè)三個(gè)梯隊(duì),第一梯隊(duì)為經(jīng)理級(jí)、第二梯隊(duì)為課長(zhǎng)級(jí)、第三個(gè)梯隊(duì)為組長(zhǎng)級(jí),第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)的人員結(jié)構(gòu)比例分別是1:3:9; 1.2為保證人才池的充裕性,所有目標(biāo)崗位人員與培養(yǎng)對(duì)象按1:3的比例進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,擇優(yōu)選拔; 1.3三大梯隊(duì)的培養(yǎng)比例與人數(shù)由各單位根據(jù)公司架構(gòu)和未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展情況自行擬定,提報(bào)行政系統(tǒng)審核通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。 2、 培養(yǎng)對(duì)象的選拔 2.1原則上,培養(yǎng)對(duì)象的選拔由各單位自行提報(bào),四大系統(tǒng)對(duì)提報(bào)的人員審查不合格的,可由四大系統(tǒng)聯(lián)合各單位一同選拔,物色合適人選; 2.2培養(yǎng)對(duì)象的選拔注重基本素養(yǎng)、價(jià)值觀和可塑性,選拔出的名單進(jìn)入公司的《預(yù)備人才池名錄》,并按統(tǒng)一的規(guī)劃進(jìn)入人才培養(yǎng)程序?qū)嵤┡囵B(yǎng)。 3、 師傅、顧問(wèn)、徒弟的權(quán)責(zé) 3.1師傅由徒弟的上級(jí)主管或部門(mén)資深骨干擔(dān)任,負(fù)責(zé)徒弟的成長(zhǎng)教育和訓(xùn)練;師傅每周/月須擬定具體的《人才培養(yǎng)計(jì)劃》,報(bào)顧問(wèn)審議通過(guò)后,按計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn); 3.2師傅對(duì)徒弟的培養(yǎng)須納入當(dāng)事人的績(jī)效考核中,考核標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式見(jiàn)《師傅/徒弟績(jī)效考核表》; 3.3顧問(wèn)由被培養(yǎng)對(duì)象的上上級(jí)主管或部門(mén)內(nèi)具備顧問(wèn)資質(zhì)的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)人員培養(yǎng)過(guò)程的監(jiān)督、指導(dǎo)和咨詢工作; 3.4徒弟是具體的被培養(yǎng)對(duì)象,負(fù)責(zé)在師傅和顧問(wèn)的指導(dǎo)下,按具體的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施訓(xùn)練和教育,并定期提交學(xué)習(xí)總結(jié),與師傅、顧問(wèn)保持良好溝通,保證學(xué)習(xí)計(jì)劃順利達(dá)成。 4、 人才培養(yǎng) 4.1根據(jù)公司實(shí)際情況,人才培養(yǎng)主要通過(guò)師傅帶徒弟、輪崗、參與項(xiàng)目、職務(wù)代理、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式培養(yǎng); 4.2為培養(yǎng)人才,保證管理干部技能的全面性,所有管理干部都應(yīng)無(wú)條件執(zhí)行公司的輪崗機(jī)制,具體由人才培養(yǎng)組負(fù)責(zé)人提出,按權(quán)限核準(zhǔn)后執(zhí)行; 4.3師傅帶徒弟時(shí),師傅須根據(jù)徒弟的工作任務(wù)、崗位任職資格和綜合條件擬定《人才培養(yǎng)計(jì)劃》。其中,能力培養(yǎng)包含專業(yè)技能培養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程培訓(xùn)和通用素質(zhì)能力培養(yǎng)等三個(gè)方面: ①.專業(yè)技能培養(yǎng)主要由師傅、顧問(wèn)進(jìn)行傳授和培訓(xùn),以工作任務(wù)形式進(jìn)行訓(xùn)練,專業(yè)技能、知識(shí)教育培訓(xùn)相結(jié)合,快速達(dá)到勝任工作崗位; ②.標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)流程培訓(xùn),由各崗位序列統(tǒng)一收集部門(mén)知識(shí)文件提交知識(shí)管理組備案存檔,供公司內(nèi)部有需要的員工查閱學(xué)習(xí),知識(shí)文件不限于部門(mén)的制度、流程和表單; ③.通用素質(zhì)能力培養(yǎng)主要由項(xiàng)目管理辦公室根據(jù)通用素質(zhì)能力項(xiàng)目,開(kāi)展通用管理培訓(xùn),如:人際溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)計(jì)劃管理和情緒管理等。 5、 稽查 5.1項(xiàng)目管理辦公室定期和不定期對(duì)人才培養(yǎng)組、知識(shí)管理組和資格認(rèn)證組的工作進(jìn)行稽查,保證各項(xiàng)工作有效推進(jìn); 5.2針對(duì)人才培養(yǎng)組的工作稽查主要從《人才培養(yǎng)計(jì)劃》方面進(jìn)行稽查,以促進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效達(dá)成; 5.3針對(duì)知識(shí)管理組,主要從知識(shí)文件的收集、整理和管理方面進(jìn)行稽查,以確保知識(shí)文件的統(tǒng)一管理,降低因人員流動(dòng)產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn); 5.4針對(duì)資格認(rèn)證組,主要從任職資格標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、認(rèn)證的方式/流程等方面進(jìn)行稽查,保證認(rèn)證的信度和公正、公平,并從結(jié)果角度,對(duì)最終認(rèn)證通過(guò)的人才數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行稽查確認(rèn)。 6、 知識(shí)管理 6.1知識(shí)管理包含但不限于:制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、產(chǎn)品有關(guān)的基礎(chǔ)資料(如:圖紙、結(jié)構(gòu)、材料和其它參數(shù))、設(shè)備的基礎(chǔ)資料(性能、參數(shù)、產(chǎn)能和操作說(shuō)明等)、開(kāi)發(fā)過(guò)程形成的標(biāo)準(zhǔn)化資料和IATF16949包含的一階、二階、三階和四階文件等; 6.2知識(shí)管理由各單位管理課收集、整理和管理,根據(jù)實(shí)際需要分電子檔和紙質(zhì)檔(電子檔為主),形成《知識(shí)文件清單》,并根據(jù)崗位權(quán)限進(jìn)行授權(quán)閱覽; 6.3知識(shí)管理組每月收集一次知識(shí)文件,每個(gè)季度進(jìn)行一次只是文件的評(píng)審,保證知識(shí)文件的連續(xù)性和有效性。 7、 資格認(rèn)證 7.1崗位任職資格主要從基本條件(學(xué)歷、工作年限、崗位任職時(shí)間和年齡等)、崗位勝任力(知識(shí)、技能和通用管理能力等)和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(績(jī)效水平)等幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)證; 7.2各崗位的任職資格標(biāo)準(zhǔn)由行政系統(tǒng)組織各單位共同制定,形成各關(guān)鍵崗位的《崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)》 ; 7.3崗位資格認(rèn)證小組由行政系統(tǒng)總監(jiān)聯(lián)合被認(rèn)證崗位的上級(jí)主管、橫向部門(mén)主管和對(duì)應(yīng)系統(tǒng)總監(jiān)組成評(píng)委小組進(jìn)行認(rèn)證; 7.4崗位資格認(rèn)證形式有:筆試、領(lǐng)導(dǎo)小組面談、文件筐和360度訪談等,認(rèn)證結(jié)果以《崗位任職資格評(píng)價(jià)表》體現(xiàn); 7.5認(rèn)證通過(guò)的,由行政系統(tǒng)統(tǒng)一頒發(fā)《崗位任職資格證書(shū)》,并納入公司的《正階干部人才庫(kù)》,以隨時(shí)備用。 8、 師傅激勵(lì) 8.1第一梯隊(duì)的培養(yǎng)周期是2年(含試崗1年),第一梯隊(duì)的培養(yǎng)周期是1年(含試崗6個(gè)月),第三梯隊(duì)的培養(yǎng)周期是6個(gè)月(含試崗3個(gè)月); 8.2人才培養(yǎng)結(jié)束后,培養(yǎng)對(duì)象為第三梯隊(duì)的,每通過(guò)資格認(rèn)證1人,師傅和顧問(wèn)分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、600元;培養(yǎng)對(duì)象為第二梯隊(duì)的,每通過(guò)資格認(rèn)證1人,師傅和顧問(wèn)分別獎(jiǎng)勵(lì)2000元、1200元;培養(yǎng)對(duì)象為第一梯隊(duì)的,每通過(guò)資格認(rèn)證1人,師傅和顧問(wèn)分別獎(jiǎng)勵(lì)3000元、1800元。 9、 人員晉升與淘汰 9.1所有管理干部聘期制為一年,一年聘期到期后,重新競(jìng)聘上崗。另,管理干部在任職期間應(yīng)根據(jù)公司需要進(jìn)行調(diào)崗或外派; 9.2干部在任職期間,績(jī)效考核連續(xù)3個(gè)月不達(dá)標(biāo)(D級(jí))的,直接免職處理,視情況擔(dān)任副職或代理崗位; 9.3所有管理干部都設(shè)一、二級(jí)代理人,《職務(wù)代理人名冊(cè)》由各單位管理課統(tǒng)一備案;經(jīng)理級(jí)(含)以上崗位設(shè)正、副職,副職為一級(jí)代理,另設(shè)二級(jí)代理,二級(jí)代理為副職的一級(jí)代理; 9.4原則上,正職免職或空缺的,由副職任職,即正式管理崗空缺或免職的,由一級(jí)代理人任職,必要時(shí),采取競(jìng)聘上崗; 9.5各級(jí)管理干部的代理人根據(jù)人才認(rèn)證通過(guò)情況和代理期間工作表現(xiàn)每年進(jìn)行調(diào)整,以保證人才梯隊(duì)的活性和完備度。 5、 附則 1、 本方案由行政系統(tǒng)擬定,解釋權(quán)歸行政系統(tǒng); 2、 本方案一經(jīng)董事長(zhǎng)簽批,立即生效,先在廣州廠試行6個(gè)月,后正式開(kāi)始執(zhí)行; 3、 本方案執(zhí)行過(guò)程中,出現(xiàn)內(nèi)容相似或抵觸的,經(jīng)行政系統(tǒng)組織各單位研討后,明確新辦法執(zhí)行; 4、 本方案執(zhí)行過(guò)程中,出現(xiàn)不適宜、不合適的,由行政系統(tǒng)負(fù)責(zé)修訂。 6、 附表 1、 《預(yù)備人才池名錄》; 2、 《人才培養(yǎng)計(jì)劃》; 3、 《師傅/徒弟績(jī)效考核表》; 4、 《知識(shí)文件清單》; 5、 《職務(wù)代理人名冊(cè)》; 6、 《崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)》; 7、 《崗位任職資格評(píng)價(jià)表》; 8、 《崗位任職資格證書(shū)》。 人才培養(yǎng)方案推進(jìn)計(jì)劃表: 序號(hào) 大項(xiàng)工作 具體工作事項(xiàng) 責(zé)任人 時(shí)間節(jié)點(diǎn) 備注 1 前期準(zhǔn)備工作 方案簽批 宣導(dǎo)執(zhí)行 2 各單位建立預(yù)備人才池 擬定儲(chǔ)備人才的選拔標(biāo)準(zhǔn) 組織實(shí)施人才選拔 3 師傅帶徒弟 擬定師傅帶徒弟操作細(xì)則 選定師傅和顧問(wèn) 擬定人才培養(yǎng)計(jì)劃 師傅/顧問(wèn)績(jī)效考核 4 通用管理能力培訓(xùn) 通用管理能力培訓(xùn)課程規(guī)劃 培訓(xùn)講師(內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)) 培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理 5 知識(shí)管理 擬定知識(shí)管理辦法 收集知識(shí)管理文件 知識(shí)文件審核與授權(quán)管理 6 項(xiàng)目階段性工作管理與推進(jìn) 擬定項(xiàng)目激勵(lì)辦法(含會(huì)議管理) 項(xiàng)目過(guò)程管理 7 崗位任職資格管理 崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建 建立崗位任職資格認(rèn)證管理辦法 資格認(rèn)證實(shí)施 8 員工晉升管理 建立晉升、聘期管理、輪崗等管理辦法 晉升、輪崗執(zhí)行 9 項(xiàng)目收結(jié) 頒發(fā)資格認(rèn)證通過(guò)證書(shū) 師傅、顧問(wèn)獎(jiǎng)勵(lì) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、持續(xù)改善 .- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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