七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 單元清一課件 新人教版.ppt
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單元清一,第一單元綜合測(cè)試,一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分) 1.對(duì)“上帝在賜給我們青春的同時(shí),也賜給我們青春痘”這句話(huà)的理解正確的是( ) A.中學(xué)生每個(gè)人臉上都會(huì)長(zhǎng)青春痘 B.青春期是人生中的重要階段,我們要好好把握 C.青春期是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,我們要抓緊時(shí)間搞好學(xué)習(xí) D.青春期的生理變化帶給我們旺盛生命力的同時(shí),也可能給我們帶來(lái)煩惱,D,2.七年級(jí)女生王梅不喜歡“拋頭露面”,因?yàn)樗t遲長(zhǎng)不高,臉上也經(jīng)常長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘,曾因此受到男生的嘲笑。這導(dǎo)致她和男生說(shuō)話(huà)會(huì)更緊張,班級(jí)活動(dòng)也經(jīng)常不參與,與同學(xué)發(fā)生了矛盾也只會(huì)哭泣。如果你是她的好朋友,你會(huì)對(duì)她說(shuō)( ) ①我們的身體發(fā)育情況各不相同,這些都是正常的 ②讓你爸媽出面,好好教訓(xùn)男生一頓 ③不要因?yàn)檫@些生理變化而自卑,我們要學(xué)會(huì)尊重自己、愛(ài)自己 ④外在美雖然很重要,可更重要的是內(nèi)在美 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④,C,3.進(jìn)入青春期以后,隨著身體的迅速發(fā)育,在心理方面也會(huì)成長(zhǎng)。下面體現(xiàn)了我們?cè)谛睦矸矫娴某砷L(zhǎng)的有( ) ①對(duì)父母事事依賴(lài)、順從 ②有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事 ③渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威 ④更加注意自己的外在形象,希望得到別人的尊重 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④,D,4.習(xí)近平主席在首爾大學(xué)演講時(shí)說(shuō):“青年興,則民族興;青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。希望青年人珍惜青春,創(chuàng)造生命輝煌?!敝砸湎啻海且?yàn)? ) ①青春成長(zhǎng)的不僅是身體,還有思想和精神方面的變化 ②我們的思維逐漸具有獨(dú)立性,充滿(mǎn)激情活力 ③我們開(kāi)始表達(dá)自己的觀點(diǎn),展現(xiàn)批判精神 ④青春的我們蘊(yùn)含無(wú)限的創(chuàng)造潛力,擁有廣闊的創(chuàng)造空間 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④,C,5.男生和女生因?yàn)樾詣e差異,在心理、智力和能力方面都有各自的優(yōu)勢(shì),如:女生擅長(zhǎng)語(yǔ)言方面的學(xué)習(xí),男生擅長(zhǎng)空間思維能力等。所以( ) A.男生與女生之間要?jiǎng)澢褰缦蓿舜俗詈貌幌嗤鶃?lái) B.男生女生之間的友誼,能讓男女同學(xué)不同的優(yōu)勢(shì)得到交流發(fā)展 C.男生女生要彼此比個(gè)高下,才能顯出自己這方面具有的優(yōu)勢(shì) D.男女同學(xué)之間的友誼要以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá),B,6.世界經(jīng)濟(jì)論壇在前不久發(fā)布了《2016年全球性別差距報(bào)告》。報(bào)告顯示,全球性別差距比值達(dá)到了2008年以來(lái)的最低點(diǎn),這意味著男女不平等現(xiàn)象在全球范圍有所加劇。排名墊底的是中東和北非地區(qū),按照現(xiàn)在的進(jìn)展速度仍將需要356年才能完全消除性別差距。消除性別歧視和偏見(jiàn)需要( ) ①社會(huì)每個(gè)成員正確看待男女在性別上的差異 ②平靜而欣然接受男女特有的生理變化 ③認(rèn)識(shí)到男女有別是我們的固有印象,自古如此,不必介意 ④欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),不斷完善自己 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④,A,7.小明升入初中后,遇到了令自己煩惱困惑的事情,他向好朋友傾訴。對(duì)小明的煩惱困惑,以下開(kāi)導(dǎo)不正確的是( ) A.發(fā)現(xiàn)自己最近聲音開(kāi)始變得低沉且沙啞,非常難聽(tīng)——青春期是重要的生長(zhǎng)發(fā)育階段,變聲是正常的生理現(xiàn)象 B.變得動(dòng)不動(dòng)就頂撞父母,與父母作對(duì)——獨(dú)立意識(shí)和批判精神的增長(zhǎng)是青春期成長(zhǎng)的重要表現(xiàn),我們要學(xué)會(huì)接納別人合理、正確的意見(jiàn) C.總是暗暗地關(guān)注著鄰桌的女孩,喜歡和她單獨(dú)在一起——青春期的情感是美好的,這是真正的愛(ài)情,要把握機(jī)會(huì),趁早嘗試 D.有時(shí)會(huì)莫名其妙感到孤獨(dú)、焦慮,不喜歡與人交流——要敞開(kāi)自己的心扉,多與老師、同學(xué)交流,在學(xué)習(xí)之余積極參加集體活動(dòng),C,8.有這樣一封信:“自從進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我覺(jué)得自己變了,以前不愿與女生接觸,但現(xiàn)在老想和女生說(shuō)話(huà),愛(ài)和女生呆在一起,和女生在一起做事效率特別高。我是不是有什么問(wèn)題?”對(duì)于這封信,理解正確的是( ) A.“我”肯定心理有問(wèn)題 B.“我”的變化是青春期的一種正常現(xiàn)象 C.“我”是喜歡上了某一個(gè)女生,才出現(xiàn)了這些變化 D.“我”是想在女生面前表現(xiàn)自己,才出現(xiàn)這樣的變化,B,9.為防止學(xué)生發(fā)生早戀等行為,某中學(xué)出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,其中包括“男女生交往務(wù)必在明亮地方,5名以上同學(xué)在場(chǎng)”等雷人條款,被稱(chēng)為“史上最嚴(yán)校規(guī)”。該規(guī)定( ) A.有利于防止男女同學(xué)不正常交往 B.應(yīng)該成為青春期男女同學(xué)的交往準(zhǔn)則 C.完全符合青春期男女同學(xué)的身心特點(diǎn) D.不利于促進(jìn)男女同學(xué)的正常交往和身心發(fā)展,D,10.青少年的早戀盡管為數(shù)極少,也不是戀愛(ài)的雙方都成了犧牲品,但一部分早戀現(xiàn)象對(duì)學(xué)生已經(jīng)造成了很大的危害,其危害性是不可忽視的。在2016年的中學(xué)生早戀報(bào)告中,有專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)就此提醒青少年,中學(xué)生對(duì)愛(ài)情的理解處于朦朧狀態(tài),并不明確,認(rèn)不清什么是愛(ài)情,“早戀”需謹(jǐn)慎。關(guān)于愛(ài)情,正確的理解是( ) ①青春期的心理萌動(dòng),是一種正常的心理現(xiàn)象 ②愛(ài)情就是對(duì)異性的欣賞和向往 ③愛(ài)情需要有愛(ài)他人的能力,需要彼此深入的了解,“早戀”不是真正的愛(ài)情 ④真正的愛(ài)情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④,C,11.進(jìn)入青春期,我們結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩提時(shí)代,進(jìn)入了有“心事”的花樣年華。我們要彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,就要( ) A.指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,意氣風(fēng)發(fā),不可一世 B.充滿(mǎn)自信與激情,規(guī)劃和探索青春路徑 C.?dāng)U大交往圈子,盡可能地多拉關(guān)系,為將來(lái)積累人脈 D.掩藏自己的弱點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),全面展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己,B,12.“在人生道路上,并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人,一定是那些認(rèn)為自己能勝的人?!边@句話(huà)說(shuō)明( ) A.實(shí)力是制勝的法寶 B.自信讓我們充滿(mǎn)激情,能有更多成功的可能 C.自信的人一定是成功的人 D.自信比實(shí)力更重要,B,13.近日,由中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表團(tuán)和清華大學(xué)聯(lián)合主辦的“寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的中國(guó)經(jīng)典——清華簡(jiǎn)與中國(guó)古代文明”專(zhuān)題展覽在紐約聯(lián)合國(guó)總部大樓舉行。這是清華簡(jiǎn)首次走出國(guó)門(mén),向世界展示中國(guó)古代文明的最新發(fā)現(xiàn),也展示著自信的中國(guó)人和中國(guó)風(fēng)。要做一個(gè)自信的中國(guó)人,必須要有自強(qiáng)精神。關(guān)于自強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是( ) ①我們每一點(diǎn)的進(jìn)步都是通過(guò)克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我得來(lái)的 ②自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息 ③自強(qiáng)是指有堅(jiān)定的信心和希望,專(zhuān)門(mén)做大事 ④自強(qiáng)是一種青春態(tài)度,能幫助我們飛翔 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④,C,14.2016年11月16日,第三屆互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在中國(guó)烏鎮(zhèn)正式拉開(kāi)帷幕?;ヂ?lián)網(wǎng)真正讓世界變成了地球村,給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的恐怖、淫穢、賭博等犯罪活動(dòng)也愈加猖獗。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的這些負(fù)面影響,我們青少年應(yīng)該( ) ①判斷是非善惡,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則 ②要有知恥之心,有所為,有所不為 ③樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德和法律的事情不要做 ④拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④,A,15.2016年1月29日,廣西柳州市出現(xiàn)了一面“暖心墻”,人人都可以將閑置衣服掛在墻上,需要的人則可隨時(shí)取走。在街邊設(shè)立掛衣服的墻,供需要者保暖的舉動(dòng),經(jīng)社交網(wǎng)絡(luò)傳播后,河南駐馬店、浙江金華、廣東湛江等地的一些愛(ài)心人士也紛紛效仿。這些事( ) ①彰顯了愛(ài)心人士高度的社會(huì)責(zé)任感 ②有利于營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍 ③是追求“至善”精神境界的表現(xiàn) ④表明從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德,會(huì)讓我們的國(guó)家和社會(huì)變得更美好 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④,D,16.千百年來(lái),人們把“慎獨(dú)”作為道德修養(yǎng)的一種重要方法。下列對(duì)“慎獨(dú)”理解正確的是( ) A.按照他人的要求或外在規(guī)則支配自己的行為 B.在眾人的監(jiān)督和外部規(guī)則的約束下,能控制自己的言行 C.在個(gè)人獨(dú)處或沒(méi)有外部監(jiān)督的情況下,能?chē)?yán)格要求和約束自己 D.不在乎他人的評(píng)價(jià),只按照自己的想法獨(dú)行其是,C,二、非選擇題(第17題12分,第18題14分,第19題12分,第20題14分,共52分) 17.(12分)【青春診所】七年級(jí)學(xué)生張亮說(shuō):“我現(xiàn)在是怎么了?剛才還興高采烈的呢,一會(huì)兒就晴轉(zhuǎn)多云,甚至電閃雷鳴;我很不喜歡爸媽干涉我的事,可碰到要做重大決定的時(shí)候,我還是想爸媽能給我出主意,這是為什么呢?我很煩惱!” 閱讀材料,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)發(fā)生在張亮身上的現(xiàn)象,反映了青少年青春期心理發(fā)展的什么特點(diǎn)?這一特點(diǎn)由什么引起?(4分),(1)反映了青春期心理矛盾。青春期生理發(fā)育與心理發(fā)展的不平衡,會(huì)引起種種心理發(fā)展上的矛盾。,(2)張亮如何才能遠(yuǎn)離煩惱?(8分),(2)我們應(yīng)該積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾:①參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;②通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;③培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的 “心理保健醫(yī)生”。,18.(14分)閱讀下列幾則材料,回答下面的問(wèn)題。 情景一 自習(xí)課上,一位男生向旁邊的女生問(wèn)問(wèn)題,這位女生給予講解。 情景二 為了討論班上的活動(dòng)安排,(男)班長(zhǎng)與(女)文娛委員避開(kāi)老師和同學(xué),傍晚在湖邊僻靜地點(diǎn)討論。 情景三 全班同學(xué)在一起進(jìn)行郊游活動(dòng),李剛(男)和孫紅(女)卻總是單獨(dú)活動(dòng),不與大家一起。 情景四 一位男生在馬路上向一位女生打招呼,并想向她詢(xún)問(wèn)點(diǎn)事情,這位女生感到非常緊張,臉都紅了,手足無(wú)措。,(1)上述情景中的異性交往方式中,哪些是恰當(dāng)?shù)?,哪些不恰?dāng)?(4分) (2)男女同學(xué)正常交往有什么意義?(4分) (3)你對(duì)異性同學(xué)之間的交往,有哪些建議?(6分),(1)情景一恰當(dāng);情景二、三、四不恰當(dāng)。,(2)①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②與異性交往是我們成長(zhǎng)的重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn)。,(3)異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證。(言之有理即可),19.(12分)欣賞漫畫(huà)《我喜歡你》,簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。 (1)漫畫(huà)說(shuō)明了什么?(3分) (2)我們應(yīng)如何正確看待這種現(xiàn)象?(9分),(2)①這是青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象。②在與異性交往過(guò)程中,對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛(ài)情。③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對(duì)待,理智處理。,(1)在青春期,我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。,20.(14分)在某校七年級(jí)(2)班召開(kāi)的“青春之路,有恥有格”主題班會(huì)上,大家圍繞兩個(gè)案例展開(kāi)了激烈討論。 案例一 小馬把同學(xué)蘇琳琳課桌上的書(shū)籍碰掉在地,被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)后還拒不承認(rèn),因此他遭到了大家的嚴(yán)厲批評(píng),小馬因此很多天都不開(kāi)心。有人認(rèn)為不該批評(píng)小馬,畢竟是小事,不能因此傷了和氣。 案例二 班長(zhǎng)孔志杰陪值日馬虎的黃元打掃教室衛(wèi)生后,去參加了學(xué)校的禁毒宣傳活動(dòng),他的舉動(dòng)受到大家的贊揚(yáng)。有人卻認(rèn)為班長(zhǎng)多管閑事,顯得“能耐”。 (1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),辨析案例一的觀點(diǎn)。(6分),(1)案例一的觀點(diǎn)不正確。小馬沒(méi)有知恥之心,他把同學(xué)的書(shū)碰掉之后就應(yīng)該主動(dòng)撿起放回原處,并且向?qū)Ψ降狼?,但小馬沒(méi)有做到;在被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后還拒不承認(rèn),一錯(cuò)再錯(cuò)。雖然是小事,但反映了小馬虛榮心強(qiáng),辨別“恥”的能力不高。他應(yīng)該做到知廉恥,懂榮辱;有所 為,有所不為。(言之有理即可),(2)案例二中觀點(diǎn)正確嗎?分析他的行為,說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做。(8分),(2)不正確。班長(zhǎng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、參加禁毒宣傳活動(dòng)都是追求“至善”的表現(xiàn),他向我們樹(shù)立了榜樣,值得大家學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該做到:①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德;②養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,檢查自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過(guò)自省和慎獨(dú),端正自己的行為,“止于至善”;③在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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