九年級語文下冊 21《曹劌論戰(zhàn)》課件 魯教版五四制.ppt

《九年級語文下冊 21《曹劌論戰(zhàn)》課件 魯教版五四制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文下冊 21《曹劌論戰(zhàn)》課件 魯教版五四制.ppt（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

曹劌論戰(zhàn),《左傳》,,文學(xué)常識,課文選自《左傳》。《左傳》是我國第一部敘事詳細、完整的編年體史書。敘述春秋時期諸侯各國的重要史實，涉及政治、經(jīng)濟、外交、軍事、文化各個方面。相傳為魯國史官左丘明根據(jù)魯國國史《春秋》編的 。原名《左氏春秋》，又稱《春秋左氏傳》，《左傳》具有很高的文學(xué)價值，對后世影響很大，不僅在歷史著作的撰寫方面作出了光輝的榜樣，還為散文的敘事，議論和小說、戲劇的題材提供了豐富的養(yǎng)料?！蹲髠鳌?，《公羊傳》，《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。,長勺之戰(zhàn)的背景,齊國是春秋時期最強的諸侯國之一。公元前686年，齊襄公被叔伯弟弟公孫無知殺死，公孫無知即位不久又被大臣們殺掉。國君的位置空了下來。當(dāng)時齊襄公的兩個弟弟逃亡在外：公子糾和師傅管仲在其舅父魯莊公處避難；公子小白隨師傅鮑叔牙在莒國（今山東莒縣）避難。他們都想趕回齊國稱君。魯莊公為了讓公子糾奪得王位，一方面派兵護送他回齊國，另一方面派管仲帶兵攔截公子小白。管仲追上公子小白后，一箭射中他的銅帶鉤。小白將計就計，咬破嘴唇，口吐鮮血，佯裝死去。管仲信以為真，回報公子糾。公子糾不慌不忙地向齊國進發(fā)。等他到了齊國國境，才知公子小白早就抵達齊國都城臨淄，做了齊國國君，就是齊桓公。公子糾和管仲只好仍回魯國安身。國君之爭使齊、魯兩國關(guān)系趨于惡化。,公元前685年秋，齊、魯兩國在齊國境內(nèi)的乾時（今山東臨淄西）大動干戈。魯國戰(zhàn)敗。不久，齊將鮑叔牙乘勝追擊，以圍攻魯國要挾莊公，殺死公子糾，交出管仲。魯莊公無奈，只得逼死公子糾，把管仲送交齊軍。 管仲是個很有才干的人。齊桓公不念舊惡，拜其為相。管仲建議齊桓公對內(nèi)革新政治，整頓軍事，對外結(jié)好諸侯，待力量強大后再擴張勢力。齊桓公不聽管仲的意見，在公元前684年春發(fā)兵攻魯國，企圖一舉征服魯國。魯莊公注意整修內(nèi)政，取信于民，決心抵抗。深具謀略的魯國士人曹劌自告奮勇，請隨莊公出戰(zhàn)。魯軍根據(jù)齊強魯弱的形勢，在長勺迎擊齊軍。 此戰(zhàn)在中國古代戰(zhàn)爭史中，以后發(fā)制人、敵疲再打的防御原則取勝而著稱。,曹劌論戰(zhàn),“論戰(zhàn)”兩字怎樣理解？ 本文將主要圍繞什么內(nèi)容展開？,釋詞譯句,1 齊師伐我 曹劌請見 2 肉食者謀之，又何間焉？ 3 肉食者鄙，未能遠謀。 4 乃入見 何以戰(zhàn)？ 5 衣食所安，弗敢專也，必以分人。 6 對曰：“小惠未遍，民弗從也。 7 犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。 8 小信未孚，神弗福也。 9 小大之獄，雖不能察，必以情 。 10 忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。,11 公與之乘。戰(zhàn)于長勺。 12 公將鼓之。劌曰：“未可。 13 齊人三鼓。劌曰：“可矣?！?14 齊師敗績。 公將馳之。 15 下,視其轍;登,軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。 16 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。 17 一鼓作氣，再而衰，三而竭。 18 彼竭我盈，故克之。 19 夫大國，難測也，懼有伏焉。 20 吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。,解釋下列各句中紅色詞語古今的不同意義 犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。 古義： 今義： 忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。 古義： 今義： 肉食者謀之，又何間焉？ 古義： 今義： 小大之獄，雖不能察，必以情。 古義： 今義：,祭祀用的豬、牛、羊等祭品,為正義事業(yè)舍生，引申為丟棄某種利益,可以憑,表示可能，許可,參與,隔開，不連接,案件，官司,監(jiān)牢,辨析下列各組句子中紅色詞語的不同意思 吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之 故 既克，公問其故 民弗從也 從 戰(zhàn)則請從 既克，公問其故 其 吾視其轍亂 其鄉(xiāng)人曰,,,,（所以）,（緣故，原因）,（聽從）,（跟隨）,（這樣，如此）,（他們的，指齊軍的）,（他的，指曹劌的）,虛詞多義,之,,肉食者謀之,忠之屬也,公將馳之,,以,,何以戰(zhàn),必以情,必以分人,,代詞，指這件事。,助詞，的。,代詞，指齊國軍隊,憑借,按照,把,1、問；“何以戰(zhàn)？”,,3、對曰；“夫戰(zhàn)，勇氣也。”,倒裝句,省略句,判斷句,特殊句式,2、公曰：“必以分人?！?曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述,,曹劌論戰(zhàn),（,,,戰(zhàn)前準備 （詳）,小大之獄，雖不能察 。必以情。,戰(zhàn)后分析（詳）,,彼竭我盈,轍亂旗靡,,,,取信于民（根本條件、政治基礎(chǔ)）,避敵銳氣后發(fā)制人把握戰(zhàn)機（軍事戰(zhàn)略）,戰(zhàn)中指揮（略）,,（敵退我追）,（敵疲我打）,---,反攻時機,---追擊時機,,未可——可,齊師敗績---遂逐齊師,（大獲全勝）,能夠以少勝多，取得這場戰(zhàn)役勝利的原因是哪些？,如何評價曹劌這一人物形象,關(guān)心國事，積極參政，敢于進言（愛國心，責(zé)任感） 政治上深謀遠慮，有遠見卓識 軍事上有卓越的指揮才能，鎮(zhèn)定果斷，大將氣度 細致、謹慎，善于觀察，有豐富的軍事知識和經(jīng)驗 ————“遠謀”,？,討論：,曹劌是在怎樣的背景下請見的？ 他為什么要“請見”？ 對“何以戰(zhàn)？”一問，魯莊公提出哪三個條件？分別是對誰而言的？曹劌的態(tài)度怎樣？,（十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。）,（“肉食者鄙，未能遠謀?！保?（官僚貴族；天地神靈；〈否定〉 廣大人民〈肯定〉。）,曹劌為什么要肯定第三個條件？,曹劌認為魯莊公做的哪一件事能取信于民?（曹劌說的“忠之屬也”指的是什么） 2 分析“肉食者鄙，未能遠謀”一句在文中的作用？ 3 曹劌認為“肉食者鄙，未能遠謀”。在戰(zhàn)前曹劌與魯莊公的論戰(zhàn)中，魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?曹劌的“遠謀”又表現(xiàn)在哪里?用自己的話加以概括。 4 結(jié)合全文內(nèi)容，魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪些方面？魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪些方面？ 魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪些方面？,曹劌為什么要在“齊人三鼓”后,才曰“可(鼓)矣”? 曹劌為什么要“下視其轍，登軾而望之。”？他看到了什么？,（齊人三鼓正是“彼竭我盈”之時。）,（“懼有伏焉” ）,（“轍亂旗靡”）,*曹劌認為作戰(zhàn)最重要的是什么？,*曹劌分析取勝的原因有兩條：一條是選擇有利于進攻的時機，即文中的哪一句？一條是把握有利于追擊的時機，又是哪一句？,古人記敘這場戰(zhàn)爭，用“齊魯長勺之戰(zhàn)”為題，而后人卻改用“曹劌論戰(zhàn)”為題，為什么要作這樣的改動？,本文記事哪些詳寫，哪些略寫？為什么這樣處理？,（全篇以曹劌的言行為主組織記事材料，而記事的中心又處落在曹劌的“謀”字和“論”字上。）,（本文重點是寫“論戰(zhàn)”，故戰(zhàn)前對話寫得詳；戰(zhàn)爭過程寫得略；曹劌用謀寫得詳；莊公問計寫得略。）,我眼中的魯莊公,一、魯莊公廣開言路，使一介草民曹 劌得以參與論戰(zhàn),二、魯莊公面對曹劌“肉食者鄙”的 批評和“小惠”、“小信”的刺耳意 見，仍能虛懷若谷，唯才是用。,,魯莊公在政治上，軍事上有許多鄙陋之處，但我們可以多面地來評價這個人物。,四、魯莊公不被“齊人三鼓”勢頭嚇懵頭 用人決心堅定，不收回成命，不打退 堂鼓，不干擾能人的作戰(zhàn)部署； 五、贊魯莊公善于總結(jié)經(jīng)驗，“既克”之 后能“問其故”，向內(nèi)行請教，學(xué)習(xí)如何 掌握戰(zhàn)爭的規(guī)律。,三、魯莊公不高高在上，而是親臨 第一線深入實際，“戰(zhàn)于長勺”“與 之乘”，甘當(dāng)配角，讓能人“掌旗”,***從本文可以提煉出哪個成語？,一鼓作氣，再而衰，三而竭。 一鼓作氣,說說它在課文中的意思，以及現(xiàn)在所指的意思？,***請試一試：,據(jù)斜體字相應(yīng)的成語： 齊人三鼓——一鼓作氣 望其旗靡——所向披靡 懼有伏焉——危機四伏 故克之——克敵制勝 攻無不克 三而竭——殫精竭慮 精疲力竭 觀其轍 ——南轅北轍 重蹈覆轍,內(nèi)容小結(jié)：,課文中指出了戰(zhàn)前的政治準備－－ ，敘述了利于轉(zhuǎn)入反攻的陣地－－ ，敘述了利于反攻的時機－－ 之時，敘述了追擊開始的時機－－ 之時。這次戰(zhàn)役，采取了“敵疲我打”的方針，成為中國戰(zhàn)史中弱軍戰(zhàn)勝強軍的有名戰(zhàn)例。長勺之戰(zhàn)表現(xiàn)了曹劌政治上的 和軍事上 的 ，說明必須 ，運用正確的 ，并掌握 ，才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。,,,,,,,,,,取信于民,,長勺,彼竭我盈,轍亂旗靡,遠見卓識,杰出才能,取信于民,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),戰(zhàn)機,快樂大本營,智慧火花的碰撞,是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。(春秋·孫武) 得道者多助，失道者寡助。(戰(zhàn)國·孟子) 天時不如地利，地利不如人和。(戰(zhàn)國·孟子) 用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下。(三國·諸葛亮),名人言戰(zhàn),知識搶答：,下面的英雄人物形象出自哪一部文學(xué)作品，作者是誰。 保爾 ·柯察金,《鋼鐵是怎樣煉成的》 奧斯特洛夫斯基,戰(zhàn)爭文化,知識搶答：,《孫子兵法》的作者是誰？他是什么朝代的人？,孫武，春秋時期,戰(zhàn)爭文化,“千里走單騎”這個故事的主人公是誰？它出自哪一部描寫戰(zhàn)爭的著名小說？,知識搶答：,關(guān)羽，《三國演義》,戰(zhàn)爭文化,知識搶答：,謎語。請猜軍事成語。 （1）“神農(nóng)布陣”； （2）“軍事論文”。,草木皆兵、紙上談兵,戰(zhàn)爭文化,愿：同學(xué)們抓住大好時光， 一鼓作氣，超越自我， 攻克難關(guān)，攀登高峰。,