中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《自己做冰糖葫蘆》.doc
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幼兒教育:________ 中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《自己做冰糖葫蘆》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《自己做冰糖葫蘆》 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)團(tuán)小泥球和串連技能。 2、學(xué)習(xí)間隔重復(fù)串連的方法。 3、訓(xùn)練手指的精細(xì)動(dòng)作。 4、體會(huì)創(chuàng)造的樂趣。 活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)小泥球和串連技能。 活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)間隔重復(fù)串連的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備:各色的橡皮泥和竹簽每人一份,兩串冰糖葫蘆,。 活動(dòng)過程: 一、出示冰糖葫蘆,引起幼兒的興趣。 1、師:今天老師帶來了一樣非常好吃的東西,小朋友們知道是什么嗎? 2、幼:…… 3、師:對(duì),小朋友們真棒,就是冰糖葫蘆。 二、談話討論,師生共同探討探討制作冰糖葫蘆的方法。 1、觀察制作冰糖葫蘆步驟的,了解制作冰糖葫蘆的方法。 2、老師示范講解制作冰糖葫蘆的方法。 (1)先團(tuán)球:揪下一小塊橡皮泥,把它放在手心,另一只手壓在泥塊上邊轉(zhuǎn)邊團(tuán)。各色的球都要團(tuán)幾個(gè)。 (2)用竹簽串起小球:左手拿著小球,右手拿著竹簽,把小球慢慢地一個(gè)接一個(gè)地串起來,注意要一個(gè)和一個(gè)有一定的距離。 三、幼兒嘗試制作冰糖葫蘆。 教師注意仔細(xì)觀察幼兒的制作,對(duì)有些幼兒操作不正確的要及時(shí)給予指導(dǎo)和示范,同時(shí)可以讓做得好的幼兒指導(dǎo)做起來吃力的幼兒。 四、展示幼兒作品,總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。 對(duì)做得好的幼兒及時(shí)給予表揚(yáng)。結(jié)束時(shí),讓做好的”冰糖葫蘆”放在一張干凈的紙上,待作品烤干成型后放在幼兒作品區(qū)展示,讓幼兒體會(huì)創(chuàng)作的樂趣和相互欣賞彼此的作品。 第 3 頁 共 6 頁 中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《蔬菜印畫》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能嘗試用胡蘿卜、藕、甜椒、黃瓜、土豆等蔬菜的橫截面,蘸上顏料進(jìn)行印畫,初步感知印畫的方法。 2、通過蔬菜印畫,感受這種特殊畫法的樂趣,豐富幼兒的想象。 3、養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、材料:藕、蘿卜、胡蘿卜、花菜、蔥頭、辣椒等蔬菜,紅黃藍(lán)綠顏料和漿糊,做成基本顏色色糊,調(diào)色盤5個(gè),濕手帕5塊,長(zhǎng)方形圓形的紙若干。 2、教師用蔬菜橫切面印好的“漂亮桌布”。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 感受印畫的樂趣。學(xué)習(xí)印畫的方法。 【活動(dòng)過程】 一、通過談話,豐富幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。 1、今天有很多蔬菜寶寶來到了我們中班活動(dòng)室里,你們想認(rèn)識(shí)它們嗎?(想)那現(xiàn)在老師就把它們請(qǐng)出來吧?。ㄖ鹨怀鍪臼卟?,幼兒回答。) 2、蔬菜寶寶們今天還帶來了一個(gè)小小的魔術(shù),它制作出了一塊漂亮的桌布,你們想看嗎?(出示范畫)你們能猜出都是哪些蔬菜寶寶變的嗎? 二、教師示范講解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。 1、蔬菜寶寶變的的魔術(shù)真好玩,你們想知道他們是怎么變的嗎? 2、出示印畫材料讓幼兒認(rèn)識(shí)。 3、幼兒探索蔬菜印畫的方法。 選一個(gè)蔬菜寶寶,蘸上色糊,然后蓋在紙上,用手用力按壓,蔬菜寶寶的魔術(shù)就變出來了。 想換一種蔬菜怎么辦?(引導(dǎo)幼兒要把蔬菜印章物歸原處。) 教師小結(jié):印的時(shí)間要留長(zhǎng)一些,并且要用力壓,不能將顏色重疊印,印完一個(gè)要等它晾一會(huì)兒,不碰到它。 三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。 1、蔬菜蓋大印——制作漂亮的桌布。 (1)小朋友們,你們想幫蔬菜寶寶變魔術(shù)嗎?那我們輕輕回到位置上幫蔬菜寶寶去變一下吧! (2)幼兒自選方形或圓形的紙張當(dāng)桌布。鼓勵(lì)幼兒選擇兩種以上的蔬菜印章和顏料印畫,提醒幼兒畫完后把蔬菜印章放回原處。 2、幼兒再次嘗試,學(xué)習(xí)印畫方法。 四、展示作品,欣賞漂亮的桌布。 1、將幼兒印蓋的“漂亮的桌布”展示在主題墻上,供幼兒欣賞。 2、你喜歡哪一塊桌布?為什么?猜一猜都是用什么蔬菜印的? 【活動(dòng)延伸】 玩區(qū)角活動(dòng)時(shí),教師可指導(dǎo)幼兒用蔬菜做出各種小動(dòng)物,如:小羊、小狗、小貓等。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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