中班健康教育教案《保護皮膚》.doc
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幼兒教育:________ 中班健康教育教案《保護皮膚》 教師:______________________ 學校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 中班健康教育教案《保護皮膚》 活動目標: 1、觀察自身的皮膚和觀察放大的皮膚,感知皮膚的特征。 2、結合幼兒的生活經(jīng)驗,了解皮膚的功能,探討保護皮膚的方法。 3、在相互交往中,感受皮膚接觸的快樂。 活動準備: 準備關于皮膚的放大圖片或視頻資料。 活動過程: 1、觀察自己的皮膚,了解皮膚的特點。 請小朋友摸一摸,看一看身上哪些地方有皮膚? 教師小結:我們身體的每一個地方都有皮膚。有的地方皮膚粗,那是風吹日曬等原因;有的皮膚很細,那是因為有衣服遮擋保護皮膚遮擋保護的原因;有的地方皮膚松弛,那是因為脂肪多;有的地方皮膚緊繃繃,那是因為皮膚下的脂肪少。 2、觀看皮膚放大的圖片或視頻資料,了解皮膚細部特征。 教師:皮膚上有什么?它們有什么用? 教師:手掌上有什么?手指上有什么? 教師小結:我們的皮膚上有細細的毛孔,短短的汗毛。每一個手指上有指紋,手掌上有掌紋,每個人的指紋和掌紋都不同。 3、了解皮膚的功能。 教師:你的皮膚接觸過什么?你的皮膚有什么感覺? 教師:我們的皮膚有什么用?如果沒有皮膚會怎樣呢? 教師小結:我們的皮膚很敏感,能感受到冷的、熱的、粗糙的、光滑的、軟的硬的、尖的等各種東西。我們的皮膚就像我們穿在身上的衣服,保護著我們的身體不受傷害。 4、談話活動:怎樣保護我們的皮膚。 引導幼兒從衛(wèi)生、安全、氣溫變化三方面,講述保護皮膚的方法。 5、音樂活動:碰一碰帶領幼兒隨著音樂游戲表演《碰一碰》,讓幼兒在與同伴接觸過程中,感受體驗肌膚之親。 第 3 頁 共 5 頁 中班健康教育教案《做個講衛(wèi)生的好孩子》 幼兒園中班健康教案:做個講衛(wèi)生的好孩子 活動目標: 1、知道做好個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。 2、通過討論及知識競賽的形式、知道如何做一名將衛(wèi)生的孩子。 3、知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。 活動準備: 1、有關個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的知識競賽題、 2、教師演唱歌曲《豬小弟》 3、五角星貼花若干。 活動過程: 一、教師講述故事,引出主題 今天老師帶來了一個故事《小豬變干凈》 師講述故事后提問:豬小弟為什么找不到朋友玩游戲?為什么它身上臟,大家就不愿意和它玩呢?最后,它為什么能找到朋友玩? 二、分析討論 如果是你,你愿意和這樣的小豬一起玩嗎?那你愿意和怎樣的小豬一起玩呢? 其實像小豬這樣不講衛(wèi)生,而且他身上有許多小蟲,這些小蟲很小很小,我們用眼睛看不見,如果用顯微鏡一看就很清楚了,這些細菌喜歡在臟東西上生存,如果我們不天天洗臉,細菌就會到我們的眼睛、鼻子、還會爬進我們的肚子里,這樣就會發(fā)燒生病、肚子痛 小結:我們要不讓細菌到我們身體里去,就應該做一個愛清潔講衛(wèi)生的孩子。 我們怎樣族譜才是一個講衛(wèi)生的好孩子呢?(幼兒討論) 三、知識競賽 我們來進行知識搶答,答對的一組就在黑板上貼上一個五角星。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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