中國(guó)少數(shù)民族分布圖.ppt
《中國(guó)少數(shù)民族分布圖.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中國(guó)少數(shù)民族分布圖.ppt(53頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,中國(guó)少數(shù)民族分布圖,,,第23課 北方的民族大融合,設(shè)計(jì)制作 劉金林,第22課 北方的民族匯聚,烏衣巷 劉禹錫 朱雀橋邊野草花 烏衣巷口夕陽(yáng)斜 昔日王謝堂前燕 飛入尋常百姓家,第一篇章 五胡內(nèi)遷,民族匯聚,第一篇章 五胡內(nèi)遷,民族匯聚,在我們56個(gè)民族的中華大家庭中,還有沒有匈奴、鮮卑、羯、氐等民族?,鮮,卑,匈,奴,羌,羯,氐,,,晉,匈奴,羯,氐,羌,西,鮮卑,看圖學(xué)史,閱讀課本113頁(yè)—114頁(yè)內(nèi)容,回答下列問題: 1、“五胡”是指哪些少數(shù)民族? 2、“五胡”內(nèi)遷的原因? 3、他們的生產(chǎn)生活方式與漢族一樣嗎? 4、經(jīng)過長(zhǎng)期交往以后,出現(xiàn)了一種什么趨勢(shì)?,鮮卑,西晉內(nèi)遷各族分布圖,西晉的漢族統(tǒng)治者 對(duì)待內(nèi)遷民族的態(tài)度如何呢?,征收重稅 隨意征派兵役、徭役 隨意掠賣為奴隸,這樣的統(tǒng)治會(huì)帶來什么呢?,加劇民族矛盾 民族反抗 建立反抗政府的割據(jù)政權(quán) 西晉滅亡,東晉建立,遷都建康(今南京),1、原因 2、主要民族(五胡) 匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 3、分布區(qū)域 今山西、陜西、甘肅一帶,一、 邊 疆 少 數(shù) 民 族 的 內(nèi) 遷,①自身經(jīng)濟(jì)或發(fā)展的需要向中原逼進(jìn),4、影響(消極):民族矛盾加劇,戰(zhàn)亂頻繁,(積極):加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了民族融合,②被中原王朝征服后招撫或強(qiáng)迫內(nèi)遷,第一篇章 五胡內(nèi)遷,民族匯聚,第二篇章 孝文改革,促進(jìn)融合,建立民族: 建立時(shí)間: 定都: 統(tǒng)一黃河流域的時(shí)間: 意義:,鮮卑族的拓拔部,439年,平城,結(jié)束了北方分裂割據(jù)的局面,民族融合已經(jīng)成為發(fā)展趨勢(shì),故事一:從游牧走向朝堂—— 北魏建立和統(tǒng)一北方,386年,1、背景 北魏的建立和統(tǒng)一北方 2、直接原因 適應(yīng)民族大融合的趨勢(shì),鞏固對(duì)黃河流域的統(tǒng)治 3、具體措施 (1)遷都洛陽(yáng) 494年;從平城遷到洛陽(yáng) (2)推行漢化政策,二、北魏孝文帝促進(jìn)民族大融合,改穿漢服:一律改穿漢服.官員及家屬必須穿戴漢族服飾。,學(xué)習(xí)漢語(yǔ):學(xué)習(xí)漢語(yǔ).在朝廷中禁用鮮卑語(yǔ),必須使用漢語(yǔ)。,采用漢姓:鮮卑姓氏改為漢姓,拓跋改為元。,提倡與漢人通婚:鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。,,有一位杰出的歷史人物促進(jìn)了這次民族融合,你知道他是誰嗎?他采取了哪些措施呢?,,在長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的沖突與交往中各族人民在生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的發(fā)展趨勢(shì)怎樣?,想一想:,386年,鮮卑人拓跋珪建立北魏。 439年,拓跋燾統(tǒng)一黃河流域。,孝文帝(467-499年),姓拓跋,名宏,獻(xiàn)文帝之子,他是北魏杰出的君主。三歲時(shí)即被立為太子。五歲時(shí),年僅十八歲的父皇獻(xiàn)文帝就禪位給他,二十四歲時(shí)孝文帝開始親理朝政 。,孝文帝改革,,,平城,洛陽(yáng),,北魏孝文帝為什么要把都城從平城遷到洛陽(yáng)?,,494年北魏遷都洛陽(yáng),孝文帝為什么要遷都洛陽(yáng)?,洛陽(yáng)是中原文化的中心,利于對(duì)漢族文化的學(xué)習(xí),平城位置偏北,地處邊陲,戰(zhàn)亂較多,資源較貧瘠,平城保守勢(shì)力強(qiáng)大,不利于對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治和學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化,平城: 位置偏北,不宜控制整個(gè)中國(guó)北方地區(qū) 民風(fēng)強(qiáng)悍,崇尚武力,難以文治 多為游牧區(qū),糧食產(chǎn)量有限 保守勢(shì)力強(qiáng)大,不利于對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治和學(xué)習(xí) 漢族先進(jìn)文化,,494年,洛陽(yáng):著名古都,中原政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心 利于對(duì)漢族文化的學(xué)習(xí) 遷都洛陽(yáng)可以在政治上取得正統(tǒng)地位 周圍地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),一律改穿漢族服裝、改說漢話;改漢姓, 提倡鮮卑貴族同漢家世族通婚。 在鮮卑中建立門閥制度,把漢族地主的門 閥制度推廣到鮮卑族當(dāng)中去。 改鮮卑官制、法律、禮儀、典章為漢制, 革除鮮卑舊制。,漢 化 政 策,2,,學(xué)習(xí)漢語(yǔ),魏主欲變北俗,引見群臣?!墼唬骸胺蛎徽?、言不順,則禮樂不可興。今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜?!?,鮮卑族改漢姓,改易服飾,,,與漢族通婚,孝文帝選擇中原大姓女子作后宮, 并分別為五個(gè)皇弟聘中原大姓女子為妃, 很多鮮卑公主也嫁給漢族高門, 鮮卑、漢族互為姻親。,,孝文帝 改革,,歷史背景:,作用:,有利于北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加速北方各族封建化進(jìn)程,促進(jìn)北方大融合,也使中原文化得到了豐富和發(fā)展。,北魏統(tǒng)一了黃河流域,結(jié)束了北方的分裂局面 民族匯聚成為時(shí)代的主流,,改革的直接原因:,控制漢族,加強(qiáng)統(tǒng)治,措施:遷都洛陽(yáng) 漢化措施,,改穿漢服 學(xué)習(xí)漢語(yǔ) 采用漢姓 與漢人通婚,孝文帝 改革,,歷史背景:,作用:,有利于北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加速北方各族封建化進(jìn)程,促進(jìn)北方大融合,也使中原文化得到了豐富和發(fā)展。,北魏統(tǒng)一了黃河流域,結(jié)束了北方的分裂局面 民族匯聚成為時(shí)代的主流,,改革的直接原因:,控制漢族,加強(qiáng)統(tǒng)治,措施:遷都洛陽(yáng) 漢化措施,,改穿漢服 學(xué)習(xí)漢語(yǔ) 采用漢姓 與漢人通婚,北魏孝文帝改革的影響,順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,使少數(shù)民族逐步漢化,有利于北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也使中原文化得到了豐富和發(fā)展,促進(jìn)了民族融合,孝文帝是中國(guó)古代杰出的少數(shù)民族政治家,鮮卑族生活 場(chǎng)景復(fù)原圖,圖一:改革前,圖二:改革后,改革后,少數(shù)民族過上了農(nóng)耕生活,為什么說孝文帝是我國(guó)古代少數(shù)民族杰出的政治家?,思維拓展,標(biāo) 準(zhǔn) 一是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)歷史前進(jìn); 二是否有利于整個(gè)中華民族的進(jìn)步。,1、有人說,孝文帝的漢化措施最終導(dǎo)致了鮮卑族的消亡,是鮮卑民族的千古罪人! 2、也有人說:他是中華民族的英雄!他的改革促進(jìn)了民族融合,為隋唐統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。,究竟誰說得對(duì)呢?,孝文帝——我國(guó)歷史上杰出的 少數(shù)民族政治家、改革家。,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):是否順應(yīng)歷史的發(fā)展趨勢(shì);是否有利于中華民族的進(jìn)步和發(fā)展,孝文帝是少數(shù)民族皇帝.他順應(yīng)當(dāng)時(shí)民族大融合的趨勢(shì),從政治,經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行了改革,并遷都洛陽(yáng),在文化上采取漢化政策,如改穿漢服,改說漢話,改用漢姓,提倡與漢族通婚等.這些改革一是促進(jìn)了北方各族封建化的進(jìn)程,二是促進(jìn)了北方民族大融合,三是促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.所以他是我國(guó)古代少數(shù)民族杰出的政治改革家.,孝文帝改革對(duì)中華民族的復(fù)興有什么借鑒的地方?,孝文帝改革說明了什么?,北魏孝文帝改革,1、北魏統(tǒng)一北方,2、孝文帝改革,遷都(494)、穿漢服、說漢話、改漢姓、通漢婚,3、孝文帝改革的意義,,辯一辯,但也有人說:孝文帝改革使鮮卑族喪失了勇武之氣,導(dǎo)致北魏的衰落和鮮卑族的滅亡。,有人說:孝文帝改革使鮮卑族最終匯入中華民族 大家庭,推動(dòng)了整個(gè)民族的融合和進(jìn)步。,你的看法呢?,請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下孝文帝,思維拓展,標(biāo) 準(zhǔn) 一是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)歷史前進(jìn); 二是否有利于整個(gè)中華民族的進(jìn)步。,北魏孝文帝崇尚中國(guó)文化,實(shí)行漢化,禁胡服﹑胡語(yǔ),改變度量衡,推廣教育,改變姓氏并禁止歸葬,提高了鮮卑人的文化水準(zhǔn)。是西北方各民族陸續(xù)進(jìn)入中原后民族融合的一次總結(jié),對(duì)中國(guó)起了重要的作用。死后廟號(hào)高祖。亦稱為魏孝文帝。,大家之言,請(qǐng)同學(xué)們幫助老師完成下列內(nèi)容,北方的民族匯聚,西北部地區(qū)的少數(shù)民族大量涌入中原,第一篇章 五胡內(nèi)遷,民族匯聚,第三篇章 談古論今,繁榮發(fā)展,孝文帝的漢化改革對(duì)我國(guó)多民族之間的發(fā)展繁榮和中華民族的復(fù)興有什么借鑒的地方?,各民族要想進(jìn)步,就必須相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。中華民族要想獲得更大的發(fā)展,就不能固步自封,而應(yīng)改革開放,積極吸收、借鑒國(guó)外其他民族的優(yōu)秀文明成果。,民族融合是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程。我們?cè)趯W(xué)習(xí) 昨天歷史的同時(shí),今天我們也在書寫著 將來的歷史。,,一、邊疆少數(shù)民族內(nèi)遷 1、原因:中原王朝的招撫和強(qiáng)迫 2、內(nèi)遷民族:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 3、民族矛盾加劇 4、民族融合加強(qiáng),我來總結(jié) 知識(shí)鞏固,二、北魏孝文帝改革,1、改革背景:民族融合趨勢(shì)加強(qiáng) 直接原因:控制漢族,加強(qiáng)統(tǒng)治,2、措施:遷都洛陽(yáng) 漢化措施,,改穿漢服 學(xué)習(xí)漢語(yǔ) 采用漢姓 與漢人通婚,3、作用:促進(jìn)民族融合,三國(guó)兩晉南北朝, 北方民族入中原, 沖突交往數(shù)百年, 中華民族凝聚顯, 北魏明君孝文帝, 胸懷大志主動(dòng)變, 與漢通婚語(yǔ)姓服, 平城洛陽(yáng)都城遷。,1、北魏是下列哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán):( ) A羯 B鮮卑 C氐 D匈奴 2、下列內(nèi)容,屬于北魏孝文帝改革的歷史作用的是:( ) ①加速了北方各族封建化的進(jìn)程 ②促進(jìn)了北方民族大融合 ③增強(qiáng)國(guó)國(guó)家軍事力量 ④使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對(duì)穩(wěn)定,北方的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展 A①② B①②③ C①②④ D①②③④,C,B,課后練習(xí),返回,1、439年統(tǒng)一黃河流域的是( ) A、三國(guó)中的魏國(guó) B、氐族建立的前秦政權(quán) C、鮮卑族建立的北魏政權(quán) 2、北魏孝文帝將都城從平城遷都到( ) A、長(zhǎng)安 B、洛陽(yáng) C、許 D、殷 3、促進(jìn)了北方民族大融合的改革是( ) A、商鞅變法 B、管仲改革 C、李悝變法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪個(gè)民族學(xué)習(xí)?( ) A、氐 B、鮮卑 C、漢族 D、匈奴,D,B,比試,比試,你能做對(duì)嗎,C,C,謝 謝,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中國(guó) 少數(shù)民族 分布圖
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2275608.html