2019秋一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第1課 說(shuō)說(shuō)我自己教案1 蘇教版.doc
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第一課 說(shuō)說(shuō)我自己 教案屬性 共 2 課時(shí) 第 1 課時(shí) 課 型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)清楚、大方地介紹自己,在介紹中感受到自己的成長(zhǎng); 2.培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交往的情感,初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn) 知道從哪些方面清楚大方的做自我介紹 教學(xué)難點(diǎn) 知道從哪些方面清楚大方的做自我介紹 教學(xué)準(zhǔn)備 四個(gè)小動(dòng)物頭飾、PPT 教學(xué)過(guò)程 修注欄 一、導(dǎo)入新課 1、老師自我介紹,與同學(xué)交朋友 小朋友,歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校,成為一名小學(xué)生。我們以后要一起學(xué)習(xí),你們遇到什么困難可以找我,我們還會(huì)成為好朋友呢! 2、放多媒體動(dòng)畫片,給學(xué)生引見(jiàn)4個(gè)小動(dòng)物。 有幾個(gè)小伙伴,你們想不想認(rèn)識(shí)?他們是誰(shuí)呢? 戴上頭飾,康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。 二、合作學(xué)習(xí)。 1.小朋友,你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了老師和4個(gè)小動(dòng)物,你們同學(xué)之間還不熟悉,想相互認(rèn)識(shí)一下成為新朋友嗎?你想了解新朋友些什么呢? 2.指名說(shuō)一說(shuō),在討論中接機(jī)指導(dǎo)可以從哪些方面進(jìn)行自我介紹。 3.劃分學(xué)習(xí)小組。 4.小組內(nèi)依次進(jìn)行自我介紹。 三、 小組展示,師生評(píng)議 1. 游戲:網(wǎng)小魚 先學(xué)兒歌:游啊游,游啊游,游到網(wǎng)邊快快跑。 跑不掉,被逮著,開(kāi)開(kāi)心心作介紹。 被網(wǎng)到的“小魚”上臺(tái)作介紹 2.進(jìn)行評(píng)議(從臺(tái)上的行為表現(xiàn)和介紹的內(nèi)容等方面評(píng)議)。 四、 教師總結(jié),評(píng)價(jià)提升 1.小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。 2.學(xué)兒歌:拍拍手、拉拉鉤,我們成為新朋友; 拍拍手,拉拉鉤,我們都是好朋友。 五、作業(yè)設(shè)計(jì) 回家向爸爸媽媽介紹一下自己認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。 戴上頭飾,康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。 指名說(shuō)一說(shuō),在討論中接機(jī)指導(dǎo)可以從哪些方面進(jìn)行自我介紹。 板書設(shè)計(jì) 第一課 說(shuō)說(shuō)我自己 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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