二年級語文上冊 課文1《口語交際 有趣的動物》課時練習(xí) 新人教版.doc

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《有趣的動物》習(xí)題 一、基礎(chǔ)題 1.給詞語注音。 鸚鵡 說話 螢火蟲 松鼠 降落傘 熟悉 補充 2.比一比，再組詞。 哥（ ） 刮（ ） 站（ ） 量（ ） 歌（ ） 話（ ） 鉆（ ） 童（ ） 3.寫出帶有下列部首的字，再組詞。 ＿＿（　　　）　　　?。撸撸ā　　。　　?＿＿（　　?。? 日　 ＿＿（　　?。　　。撸撸ā　　。　? ＿＿（　　?。? ＿＿（　　　）　　　?。撸撸ā　　。　　　。撸撸ā　　。? 4.填空 第二年春天，青蛙（ ）從（ ）里鉆出來，早早來到約定的地方，等它的好朋友。小蜜蜂（ ）從（ ）出來和青蛙見面了。不久，小燕子（ ）從（ ） 飛回了。 三個好朋友一起快樂地唱歌跳舞。 二、綜合題 1.把下面詞語組成一句話。 常常 唱歌 在 它們 一起 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 相見 春天 約定 還在 它們 第二年 這里 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 商量 一起 過冬 聚到 它們 的 事 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.近義詞 熟悉（ ）、有趣（ ）、喜歡（ ）、可愛（ ） 3.反義詞 熟悉（ ）、有趣（ ）、喜歡（ ）、可愛（ ） 三、提高題 1.動物過冬的辦法可多了，把你知道的寫下來。 藏到冬里過冬的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 留在原地過冬的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 飛到南方過冬的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.動物冬眠，一個冬天都不吃東西，為什么不餓呢？查資料回答。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.用詞說一句話。 熟悉： 有趣： 補充： 4.猜一猜，說一說。 （1）百花村里有人家，鮮花瓣上種莊稼，招待客人用蜜酒，辛勤勞動人人夸。 （2）小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。 （3）身披綠袍，眼睛眉毛，先像逗點，后像小貓，跳上綠椅，呱呱喧鬧。 《有趣的動物》習(xí)題參考答案 一、基礎(chǔ)題 1.給詞語注音。 略 2.比一比，再組詞。 哥（ 哥哥 ） 刮（ 刮風(fēng) ） 站（ 站立 ） 量（ 重量 ） 歌（ 唱歌 ） 話（ 說話 ） 鉆（ 鉆石 ） 童（ 童年 ） 3.寫出帶有下列部首的字，再組詞。 ＿明＿（明天）　　　　＿利＿（權(quán)利）　　　 ＿綱＿（綱要） 日　 ＿暖＿（暖和）　　?。吡校撸袑帲　? ＿納＿（歸納） ＿昨＿（昨天）　　　?。呃撸ɡ樱　　　。呓K＿（終于） 4.填空 第二年春天，青蛙（先）從（泥土）里鉆出來，早早來到約定的地方，等它的好朋友。小蜜蜂（再）從（蜂巢里）出來和青蛙見面了。不久，小燕子（也）從（南方） 飛回業(yè)了。 三個好朋友一起快樂地唱歌跳舞。 二、綜合題 1.把下面詞語組成一句話。 它們常常在一起唱歌。 它們約定第二年春天還在這里相見。 它們聚到一起商量過冬的事。 2.近義詞 熟悉（了解）、有趣（幽默）、喜歡（喜愛 ）、可愛（可人） 3.反義詞 熟悉（陌生）、有趣（ 死板）、喜歡（討厭 ）、可愛（煩人 ） 三、提高題 1.動物過冬的辦法可多了，把你知道的寫下來。 藏到冬里過冬的： 熊,松鼠,蛇,鱷魚,烏龜。 留在原地過冬的： 虎、麻雀、烏鴉、狼、松鼠 飛到南方過冬的： 大雁 丹頂鶴 火烈鳥 虎皮鸚鵡 旅鴿和其他候鳥。 2.動物冬眠，一個冬天都不吃東西，為什么不餓呢？查資料回答。 動物冬眠一個冬天都不吃東西之所以不餓是因為他們睡覺不動了。動物在睡眠的時候消耗最小，而且他們冬眠前都補充了大量能量。 3.用詞說話。 熟悉：老師很熟悉同學(xué)們情況。 有趣:他是個有趣的孩子。 補充：老師來補充說明。 4.猜一猜，說一說。 （1）蜜蜂 （2）燕子 （3）青蛙