2019-2020年高中化學(xué) 1.1《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法》教案+隨堂練習(xí)課時(shí)2 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 1.1《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法》教案+隨堂練習(xí)課時(shí)2 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1.初步學(xué)會(huì)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)技能 2.能夠獨(dú)立或與同學(xué)合作完成實(shí)驗(yàn),并能完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,主動(dòng)進(jìn)行交流 3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):粗鹽提純的操作步驟和注意事項(xiàng)、 難點(diǎn):SO42-的檢驗(yàn) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 新課導(dǎo)入 你能舉出幾種生活中混合物分離和提純的例子嗎?它們是怎么分開(kāi)的? 學(xué)生思考、回答,相互補(bǔ)充。 新 知 學(xué) 習(xí) 思考交流 在初中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了粗鹽的提純,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合初中所學(xué)知識(shí),想一想: 1.粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)所用的儀器有哪些? 2.在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)注意哪些問(wèn)題? 3.每步操作的目的是什么? 4.在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,幾次用到了玻璃棒,其作用和目的是什么? 學(xué)生思考、交流,正確把握此實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)探究 教師巡回指導(dǎo) 學(xué)生做粗鹽的提純實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)反思 你在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題,是什么原因造成的?你的操作符合實(shí)驗(yàn)要求嗎? 學(xué)生實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題: 1.操作不熟練,液體外濺現(xiàn)象嚴(yán)重; 2.在溶解過(guò)程中,玻璃棒與燒杯碰撞嚴(yán)重; 3.在蒸發(fā)過(guò)程中,液體與固體的迸濺現(xiàn)象比較嚴(yán)重; 4.有些學(xué)生停止加熱過(guò)早,導(dǎo)致最后無(wú)法將溶液蒸干;有些學(xué)生停止加熱過(guò)晚,致使有固體迸濺現(xiàn)象。 通過(guò)出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生立即糾正,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 思考交流 你認(rèn)為通過(guò)上述操作得到的是比較純的氯化鈉嗎?可能還有什么雜質(zhì)沒(méi)有除去?用什么方法可以檢驗(yàn)出它們呢? 學(xué)生思考交流,探索檢驗(yàn)方法. 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 我們推測(cè)在提純后的鹽中含有SO42-,你能否設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證此鹽中是否含有SO42-? 學(xué)生討論交流,完成實(shí)驗(yàn),并得出結(jié)論。 思考交流 ⑴如果要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2及一些硫酸鹽,應(yīng)加入什么試劑?可參考相應(yīng)物質(zhì)的溶解性。 雜質(zhì) 加入試劑 反應(yīng)原理 硫酸鹽 MgCl2 CaCl2 ⑵在實(shí)際操作中,還要考慮所加試劑的先后順序、試劑用量,以及試劑過(guò)量后如何處理等。你設(shè)計(jì)的除去離子的方法中有沒(méi)有引入其他離子?想一想可用什么方法把它們除去? 練一練: 1.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程:①放置酒精燈 ②固定鐵圈位置 ?、鄯胖谜舭l(fā)皿?、芗訜釘嚢琛、萃V辜訜?,余熱蒸干。其中正確的操作順序是( ) A.②③④⑤① B.①②③④⑤ C.②③①④⑤ D.②①③④⑤ 新 知 學(xué) 習(xí) 板書(shū) 二.混合物的分離和提純 1.過(guò)濾和蒸發(fā)-粗鹽的提純 ⑴所需儀器 ⑵操作步驟 ⑶注意事項(xiàng) ⑷使用玻璃棒的做用和目的 2.SO42-的檢驗(yàn)方法 鞏固練習(xí) 1.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時(shí)正確的操作是( ?。? A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱 B.開(kāi)始析出晶體后用玻璃棒攪拌 C.待水分完全蒸干后停止加熱 D.蒸發(fā)皿中發(fā)現(xiàn)大量固體時(shí)即停止加熱 2.某學(xué)生使用托盤(pán)天平稱(chēng)食鹽時(shí),錯(cuò)誤的將食鹽放在右托盤(pán),而把砝碼放在左托盤(pán),稱(chēng)得食鹽的質(zhì)量為15.5g(1g以下只能使用游碼)。如果按正確的放法,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( ?。〢.15.5g B.15.0g C.14.5g D.14.0g 3.將下列某物質(zhì)加入適量水中,無(wú)明顯熱效應(yīng),則該物質(zhì)是( ) A.固體氫氧化鈉 B.生石灰 C.氯化鈉 D.濃硫酸 4.下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和做法,不正確的是( ) A.粗鹽提純操作的順序是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌 B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣完畢后,應(yīng)先取出集氣瓶,再取出導(dǎo)管,最后停止加熱 C.不慎將濃硫酸灑在桌上,應(yīng)先用燒堿溶液中和,再用濕布抹凈 D.用試管夾夾持試管時(shí),把試管夾從試管底部往上套,夾在試管中上部 5.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾和蒸發(fā)時(shí),都要用到的儀器是( ) A.燒杯 B.玻璃棒 C.蒸發(fā)皿 D.酒精燈 6.下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是( ) A.某溶液生產(chǎn)白色沉淀,說(shuō)明原溶液中有Cl- B.某溶液生產(chǎn)白色沉淀,說(shuō)明原溶液中有SO42- C.某溶液生產(chǎn)藍(lán)色沉淀,說(shuō)明原溶液中有Cu2+ D.某溶液生成無(wú)色氣體,說(shuō)明原溶液中有CO32- 7.在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,用到玻璃棒的實(shí)驗(yàn)步驟有 、 、 。 8.過(guò)濾操作中如何做到“一貼、、三靠”?這樣操作的目的是什么? 9.蒸發(fā)食鹽水的操作中,什么時(shí)候停止加熱?為什么這樣做? 10.實(shí)驗(yàn)室里如何提純含有少量CaCl2、MgSO4的固體食鹽?簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式。 參考答案: 練一練:1.B 2.①漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;②傾倒液體時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流。 鞏固練習(xí):1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.溶解;過(guò)濾;蒸發(fā)。 8.“一貼”:折好的濾紙應(yīng)緊貼漏斗內(nèi)壁,并用少量蒸餾水潤(rùn)濕濾紙,使濾紙與漏斗壁之間沒(méi)有氣泡。“二低”:濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣;倒入的過(guò)濾液液面應(yīng)低于濾紙的邊緣。“三靠”:傾倒時(shí),盛有過(guò)濾液的燒杯嘴應(yīng)與玻璃棒相靠,使濾液沿玻璃棒流入漏斗;玻璃棒末端應(yīng)與濾紙三層部分相靠,以防不慎劃破濾紙;漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,以使濾液沿?zé)瓋?nèi)壁流下。這樣操作的目的是為了加快濾液流下,防止濾液外濺,保證過(guò)濾順利進(jìn)行。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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