2019-2020年高二生物教案 其他植物激素.doc

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2019-2020年高二生物教案 其他植物激素 學習目標： 1.列舉其他植物激素。 2.評述植物生長調節(jié)劑的應用。 3.嘗試利用多種媒體，搜集并分析植物激素和植物生長調節(jié)劑的資料。 學習重點： 其他植物激素的種類和作用 學習難點： 植物生長調節(jié)劑的應用 內容與過程： 一、其它植物激素的種類和作用 [文字一] 赤霉素 1926年，科學家觀察到，當水稻感染了赤霉菌后，會出現植株瘋長的現象，病株往往比正常植株高50%以上，并且結實率大大降低，因而稱為惡苗病?？茖W家將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到健康水稻幼苗上，發(fā)現這些幼苗雖然沒有感染赤霉菌，卻出現了惡苗病的癥狀。1935年，科學家從培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質，稱之為赤霉素（簡稱GA） [文字二] 細胞分裂素 1955年F.Skoog等培養(yǎng)煙草髓部組織時，偶然在培養(yǎng)基中加入放置很久的鯡魚精子DNA，髓部細胞分裂加快，如加入新鮮的DNA，則全然無效，可是當新鮮的DNA與培養(yǎng)基一起高壓滅菌后，又能促進細胞分裂。后來從從高壓滅菌過的DNA降解物中分離出一種物質，化學成分是6—呋喃氨基嘌呤，它能促進細胞分裂，被命名為激動素。在激動素被發(fā)現后，又發(fā)現多種天然的和人工合成的具有激動素生理活性的化合物。當前，把具有和激動素相同生理活性的天然的和人工合成的化合物，都稱為細胞分裂素。 [文字三] 脫落酸 植物在它的生活周期中，如果生活條件不適宜，部分器官（如果實、葉片等）就會脫落；或者到了生長季節(jié)終了，葉子就會脫落，生長就會停止，進入休眠。在這些過程中，植物體內就會產生一種抑制生長發(fā)育的植物激素，即脫落酸。 1964年，美國F.T.Addicott等從未成熟將要脫落的棉桃中，提取出一種促進棉桃脫落的激素，命名為脫落素Ⅱ（abscisinⅡ）。另外，英國PFWareing等從槭樹的將要脫落的葉子中，提取出一種促進芽休眠的激素，命名為休眠素（dormin）。后來證明，脫落素Ⅱ和休眠素是同一物質。1965年確定其化學結構。1967年在第六屆國際生長物質會議上就統一稱為脫落酸（abscisic acid,簡稱 ABA）。 [文字四] 乙烯 早在1901年，俄國植物生理學家Neljubow報道，照明氣中的乙烯會引起黑暗中生長的豌豆幼苗，產生“三重反應”，他認為乙烯是生長調節(jié)劑。以后許多工作也說明煤氣、煤油爐氣體和各種煙霧，都有調節(jié)植物生長的效果，它們都含有乙烯。英國Gane（1934）首先證明乙烯是植物的天然產物。美國Crocker等認為乙烯是一種果實催熟激素，同時也有調節(jié)營養(yǎng)器官的作用。后來，由于氣相色譜技術的發(fā)展，大大推動了乙烯的研究。許多試驗證實，乙烯具有植物激素應有的一切特性。Burg（1965）提出，乙烯是一種植物激素，以后得到公認。 分析上面四段材料，完成下列表格： 幾種植物激素的合成、分布和生理作用 植物激素 主要合成部位 分布 生理作用 赤霉素 細胞分裂素 乙烯 脫落酸 二、植物激素調節(jié)劑的應用 植物調節(jié)劑：人工合成的對植物的 有調節(jié)作用的化學物質稱為植物調節(jié)劑。 相關資料： 一、常見生長調節(jié)劑的特性 （一）生長素類 生長素類調節(jié)劑包括天然的生長素和人工合成的具有生長素活性的化學物質，主要包括IBA（吲哚丁酸）、NAA（萘乙酸）和IAA（吲哚乙酸）。生長素類化合物在葡萄上主要作用是：1、促進插條生根。在育苗中應用生長素處理促進生根，可顯著提高成苗率和苗木質量。2、促進座果和增大果粒。 （二）赤霉素類 赤霉素普遍存在于植物界中，到今已發(fā)現的赤霉素(GA)達70多種，按發(fā)現的先后次序分別命名為GA1，GA2，GA3，……。在葡萄上應用最多的是GA3(赤霉素)，作用如下：1、促進增大果粒。 降低應用濃度、增加處理次數，有可能減輕GA的不利影響2、促進雌能花品種果粒增大。3、葡萄無核化。用小于l00ppm的GA在花前(約盛花期前10日)浸漬花穗，以抑制授粉受精和促進早熟，用同樣濃度在盛花后7～14天進行第二次處理，以促進果粒增大?？色@得無核果，并提前成熟。特別注意，品種不同、樹勢不同、地區(qū)不同，處理的濃度不一樣，效果也不一樣。大面積使用，最好先試驗。4、疏松果穗。 （三）細胞分裂素類 目前，已發(fā)現十幾種天然的細胞分裂素，廣泛存在于高等植物中，包括玉米素、玉米素核苷等。人工合成的細胞分裂素有激動素、芐基嘌呤(BA)、四氫化吡喃基芐基腺嘌呤(PBA)等。細胞分裂素在葡萄上的作用如下：l、促進萌芽和營養(yǎng)生長。玉米素100ppm可加速經過低溫貯藏的葡萄萌芽。2、促進葡萄花芽分化。3、促進座果，減少落果。4、對無核白葡萄貯藏品質的影響。 （四）乙烯 乙烯在常溫下是氣體。作為生長調節(jié)劑用的是乙烯利。乙烯利在代謝過程中可釋放出乙烯。它在葡萄上的作用是：1、促進果實著色和成熟。在漿果開始著色時，用不同濃度(300～1000ppm)的乙烯利處理，可增加許多紅色品種的花色苷積累。乙烯利促進著色，但不一定增加糖分。2、促進器官的脫落。應用不當可引起落葉、早衰和梢尖脫落，前期應用有疏果作用。3、抑制營養(yǎng)生長。乙烯利可抑制許多品種的過旺生長，有利于植株通風透光和枝條成熟，但必須注意對葉和果的負作用。 （五）脫落酸和生長抑制物質 脫落酸(ABA)廣泛存在于植物界中，也可人工合成，如矮壯素(CCC)、比久(B9)、青鮮素(MH)、整形素等。在葡萄上應用較多的是生長延緩劑B9和CCC,對葡萄的主要作用如下:1、抑制新梢生長。對歐亞種葡萄比較明顯，噴CCC后，葉片增厚，葉色變深，葉變小，但單位葉面積干重增加。2、促進座果。 例題分析： 1、植物開花受開花激素的影響。下圖表示光周期（日照長短）誘導植物開花激素的產生以及影響開花的實驗。圖中植物去掉了頂端的全部葉子，A、D植株分別接受長日照、短日照；B、C植株方框內為受短日照處理的部位。 (1)對照實驗A、D可說明該植物屬于 （長日植物、短日植物）。 (2)根據B、C實驗，填寫實驗報告表中的有關內容： 測試項目 結果分析 感受光周期的部位（葉、頂端） 接受誘導產生開花激素的部位（葉、頂端） 開花激素作用的部位 (3)依據以上實驗得出的結論是 。 (4)借鑒“生長素的發(fā)現”的科學實驗方法，設計一個簡單的模擬實驗，證明B株產生的開花激素可使在A株條件下的同種植物開花。 第一步：切取一小段B株帶葉的枝條，放置在瓊脂塊上一段時間； 第二步： ； 預期結果： 對照實驗： 預期結果： 2、蒼耳是短日照植物，短日照可誘導短日植物開，花，用3株蒼耳(每株均有兩個分枝A和B)，A枝持續(xù)光照，B枝給于短日照并改變葉的數目，下面圖表為實驗處理及其結果。 組別 實驗過程圖解 實驗處理 枝條保留的葉片數 開花反應 Ⅰ A持續(xù)光照 全部 √ B短日照 全部 √ Ⅱ A持續(xù)光照 全部 √ B短日照 1/6片葉 √ Ⅲ A持續(xù)光照 全部 B短日照 0 (1)該實驗的結論是_________________________________________________。 (2)再設計一個實驗，用植物嫁接的方法，進一步論證上述結論。 ___________ ___ _____。 (3)從你的實驗結果中得出了何種推論?____________________。