2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第33周 墻1.doc
《2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第33周 墻1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第33周 墻1.doc(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第33周 墻1 日積月累 讀一讀,積累下列成語 嫻于辭令 【釋義】對社交、外交場合中得體的應(yīng)對言辭很熟悉,即口才很好。 【例句】屈原因出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒,朝廷一切政策、文告,皆出于其手。 銜尾相隨 【釋義】馬嚼子接著馬尾巴。形容一個緊跟著一個,成單行前進(jìn)。 【例句】不知道你是否留意到,當(dāng)一隊(duì)自行車選手在公路上行駛,他們總喜歡不即不離、銜尾相隨。你知道嗎?這是因?yàn)樽孕熊囘x手接踵而行要比孤騎獨(dú)影速度更快。 相得益彰 【釋義】指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。 【例句】片中自然風(fēng)景寧靜、秀麗,這與復(fù)仇的心魔形成強(qiáng)烈對比,加上背景配樂的哀婉凄厲,與反戰(zhàn)主題相得益彰。 相敬如賓 【釋義】形容夫妻互相尊敬,象對待賓客一樣。 【例句】今日,該劇曝光“撕裂版”海報,“聽海夫婦”一改往昔舉案齊眉、相敬如賓的甜蜜,冷眼相背、為愛而戰(zhàn),開啟虐心模式。 相濡以沫 【釋義】比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助。 【例句】這張作品創(chuàng)作于畫家七十八歲時,畫家在這一時期經(jīng)歷了人生的重大轉(zhuǎn)折,相濡以沫的妻子于年前去世,這對畫家是一個很大的打擊。 古韻尋音 納蘭性德 人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。 【譯文】與意中人相處應(yīng)當(dāng)總像剛剛相識的時候,是那樣地甜蜜,那樣地溫馨,那樣地深情和快樂。但你我本應(yīng)當(dāng)相親相愛,卻為何成了今日的相離相棄?如今輕易地變了心,你卻反而說情人間就是容易變心的。我與你就像唐明皇與楊玉環(huán)那樣,在長生殿起過生死不相離的誓言,卻又最終作決絕之別,即使如此,也不生怨。但你又怎比得上當(dāng)年的唐明皇呢,他總還是與楊玉環(huán)有過比翼鳥、連理枝的誓愿。 【賞析】這首詞以一個女子的口吻,抒寫了被丈夫拋棄的幽怨之情。詞情哀怨凄婉,屈曲纏綿?!扒镲L(fēng)悲畫扇”即是悲嘆自己遭棄的命運(yùn),“驪山”之語暗指原來濃情蜜意的時刻,“夜雨霖鈴”寫像唐玄宗和楊貴妃那樣的親密愛人也最終腸斷馬嵬坡,“比翼連枝”出自《長恨歌》詩句,寫曾經(jīng)的愛情誓言已成為遙遠(yuǎn)的過去。而這“閨怨”的背后,似乎更有著深層的痛楚,“閨怨”只是一種假托。故有人認(rèn)為此篇別有隱情,詞人是用男女間的愛情為喻,說明與朋友也應(yīng)該始終如一,生死不渝。 感悟經(jīng)典 《送石處士序》 韓愈 河陽軍節(jié)度、御史大夫?yàn)豕瑸楣?jié)度之三月,求士于從事之賢者。有薦石先生者。公曰:“先生何如?”曰:“先生居嵩[sōng]、邙[mng]、瀍[chn]、谷之間,冬一裘[qi],夏一葛[g],食朝夕,飯一盂,蔬一盤。人與之錢,則辭;請與出游,未嘗以事免;勸之仕,不應(yīng)。坐一室,左右圖書。與之語道理,辨古今事當(dāng)否,論人高下,事后當(dāng)成敗,若河決下流而東注;若駟[s]馬駕輕車就熟路,而王良、造父為之先后也;若燭照、數(shù)計而龜卜也?!贝蠓蛟唬骸跋壬幸宰岳?,無求于人,其肯為某來邪?”從事曰:“大夫文武忠孝,求士為國,不私于家。方今寇聚于恒,師還其疆,農(nóng)不耕收,財粟殫[dān]亡。吾所處地,歸輸之涂,治法征謀,宜有所出。先生仁且勇。若以義請而強(qiáng)委重焉,其何說之辭?”于是撰[zhun]書詞,具馬幣,卜日以受使者,求先生之廬而請焉。 先生不告于妻子,不謀于朋友,冠帶出見客,拜受書禮于門內(nèi)。宵則沫浴,戒行李,載書冊,問道所由,告行于常所來往。晨則畢至,張上東門外。酒三行,且起,有執(zhí)爵[ju]而言者曰:“大夫真能以義取人,先生真能以道自任,決去就。為先生別?!庇肿肹zhu]而祝曰:“凡去就出處何常,惟義之歸。遂以為先生壽。”又酌而祝曰:“使大夫恒無變其初,無務(wù)富其家而饑其師,無甘受佞[nng]人而外敬正士,無昧于諂言,惟先生是聽,以能有成功,保天子之寵命。”又祝曰:“使先生無圖利于大夫而私便其身。”先生起拜祝辭曰:“敢不敬蚤夜以求從祝規(guī)。”于是東都之人士咸知大夫與先生果能相與以有成也。遂各為歌詩六韻,遣愈為之序云。 【譯文】河陽軍節(jié)度使、御史大夫?yàn)醮笕?,做?jié)度史三個月,向手下賢能的人們征求賢士。有人舉薦石先生,烏大人說 :“石先生怎么樣?”回答說:“石先生居住在嵩邙山、瀍谷河之間,冬天一件皮衣,夏天一件麻布衣服;吃的嗎,一天吃一 盆飯、一盤蔬菜。別人給他錢,就謝絕;請他一起出游,沒有找借口拒絕的;勸他當(dāng)官,便不理睬;坐的只有一間房間,左右全是圖書。跟他談道論理,辯論古今的事物的得失,評論人物的高下,事后成敗與否,就如同河流決堤向下游奔流注入東海,就如同四匹馬駕駛著輕車走熟路,而歷史著名駕御高手王良、造父也與他不相上下啊,聽了他的話就如同明燭高照一樣地亮堂、就如同數(shù)目計算了一樣清楚并且可以預(yù)卜未來?!睘醮蠓蛘f:“石先生有志于隱居自在到老,不求于人,他肯為我來當(dāng)官嗎?”手下的人說:“大夫您文武全才忠孝具備,為國家求才,不是為自家私利。當(dāng)今反寇聚集在恒地,敵軍環(huán)視著邊境,農(nóng)田無法耕種沒有收成,錢財糧草殆盡,我們所處的地方,是回歸中原運(yùn)輸?shù)囊?,治理的方略征討的謀劃,應(yīng)該有適當(dāng)?shù)娜藖沓鲋\劃策。先生您仁義并且勇敢,如果憑仁義邀請他并堅(jiān)決委以重任,他能有什么托詞拒絕?”于是撰寫邀請函,準(zhǔn)備好車馬和禮物,占卜選擇好吉日交給使者,找到石先生的住處拜請他。 石先生沒有告訴妻兒,沒有與朋友商量,戴好帽子系好衣帶正裝接見客人,在家里拜受聘書和禮物。晚上就沐浴更衣,準(zhǔn)備好行裝,書籍裝上馬車,問清楚道路,與經(jīng)常來往的朋友告別。清晨他們就全到了,在東門外布置好餞行儀式,酒過三巡 將要起身的時候,有人拿著酒杯說:“烏大夫的確能夠憑義理選取人才,先生您的確按照道理給自己責(zé)任,決定去留。為先生 您餞行了?!庇杏秩司淳谱T刚f:“凡是辭官上任離別相處又有什么長久不變的呢?惟有不變的是以道義作為依歸。這就為先 生干杯?!庇钟腥司淳谱T傅溃骸霸赶壬尀醮蠓虿灰淖兂踔?,不要為了自家富裕而使軍隊(duì)饑餓,不要(內(nèi)心)甘愿忍受佞人而表面上尊敬正直人士,不要被讒言蒙昧,只聽先生的,因此能有成就,確保天子的寵信和任命?!庇钟腥俗T傅溃骸跋M壬灰?在烏大夫那圖謀利益,而為自身的私利方便圖謀?!笔壬鹕戆葜x道:“怎敢不日夜敬忠職守來做到遵從你們的祝愿和規(guī)勸!” 于是東都的人士,都知道烏大夫和石先生果然能夠互相合作而有所成就。便各自做十二句的詩歌,讓我為這做序。 文苑漫步 墻 梅苑 ①當(dāng)或第一次穿過這條僻靜的小徑時,或就非常喜歡它了。我愛上它的寂靜,愛上那一大片綠綠的田野,和那一望無際的云空。 ②以后,每一個早晨與傍晚,我都要走過這條僻靜的小徑。每次我躑躅(zhzh,徘徊)在途中時,總覺得這是我一天中最歡愉寫意的一段時光。因?yàn)槲铱梢話侀_一切凡俗的瑣事,可以灑落滿腔郁悶,把思想放縱成一匹野馬,讓它恣意馳騁,躍過綠綠的田野,躍過人與人組合的世界,躍進(jìn)藍(lán)藍(lán)的云空,溶入純凈思想的領(lǐng)域里。 ③人生不如意的事太多了,真的,太多了!有時多得使人無法用微笑去接受,但也無法拒絕。不如意,仿佛是生命中最自然的韻律,正如郁悶,是組合一個“真”的生命的音符。但是,過多的郁悶,總會使人感到生命的乏味,茫然自問:活著究竟為了些什么?為了些什么?為了抖落這些茫然的情緒,有時必須把思想的羽翼放縱,讓它隨意翱翔在蒼茫的太空。讓多幻的白云,提示我生命的短暫。讓我把一切郁悶幻化成飄忽的白云,飄遠(yuǎn),飄散。 ④已忘了哪一個日子,這條僻靜的小徑突然砌起了一堵墻,一堵厚厚的、紅紅的、高高的、堅(jiān)固的墻。隔開了那一片綠綠的田野,截斷了自然與我的吻合。我無法再將思想放縱成一匹野馬,因?yàn)樗鼰o法躍過那堵墻——那堵高高的、厚厚的、紅紅的、堅(jiān)固的墻。 ⑤每天,我得在墻的陰影下走過,仿佛走在一條狹窄的暗道。看不見耀眼的朝陽,看不到綠綠的田野田和那一望無際的云空。這條小徑也失去了昔日的僻靜,因?yàn)橛行┤讼矚g這堵墻,這堵陰陰暗暗而能躲避陽光的墻。所以,這小徑變成一條普通的小路。為了避免阻礙交通,我再不能挪著極慢的步子躑躅,只像過往的行人一樣匆匆來去。于是,這一段原屬于歡愉的旅程,頓時失落了昔日的神怡。 ⑥這原是一種微妙的意覺,我廉然由此領(lǐng)悟到善惡、美丑、得失相距的微小,小得有時我們無法用肉眼去衡量。你說這堵墻是自然的破壞者嗎?然而,它卻是時代的產(chǎn)物,它能替一些求庇護(hù)的人,擋住刺目的光線。墻又是時代文明不可缺少的裝飾品。有人的地方,必須有墻。墻少的地方,只是落后的地區(qū)。墻越多越高的地方,是最進(jìn)步繁榮的都市,你能否認(rèn)這句話的真理嗎?然而,世界上許多罪惡的事,都在墻的陰影下產(chǎn)生,你又能否認(rèn)嗎?因此,你說:墻是庇護(hù)人類?還是縱容罪惡? ⑦從這里,你就可以看到善惡相距的微笑,小得無法用真理去衡量。何況,真理也不是絕對的,都隨著人類的思想而轉(zhuǎn)移,正如從不同的角度去評判墻的善惡。有時,你以為最美好不過的東西,別人不一定認(rèn)為完美。你最欣賞的人物,可能在別人眼中充滿瑕疵。因?yàn)槊莱蟆⑸茞?、得失,還沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)界線,多少要摻入一些主觀。所以,我們無須要求別人符合自己,也無須勉強(qiáng)自己去適應(yīng)別人,這都是非常不智的。為什么不保持自己的獨(dú)特?然而,人類就這樣奇怪,總喜歡要求別人來符合自己,也喜歡委委屈屈地去適應(yīng)別人,這是一種多傻的行為。像殺人吧,算是一種最罪大惡極的舉動,但在戰(zhàn)場上,殺人卻是一種英雄的 表現(xiàn)。又如眼前這堵高高的墻,有人喜歡墻下的陰暗,而我卻怪它擋住了那充滿生命力的陽光。 ⑧墻存在于世界上任何一個角落,是人類所不可缺少的東西,有人的地方,必定有墻。幸而墻是一種有形體的實(shí)物,我們隨時建筑,又可以隨時拆毀。因此,墻只能發(fā)揮它的功用,而不能恣意地貽害。然而,世界上還有許許多多無形體的墻,使我們束手無策,因?yàn)樗ㄖ谌祟惖男睦铩_@些墻,又比一切有形體的墻更厚、更高,隔絕了人與人之間的相處,截開了無數(shù)個原該吻合的心靈。他們把墻作為一種庇護(hù)物,為了一份莫名其妙的安全感,常常在心中建起了一堵不必要的墻,又不愿意在墻上開一個窗,窺視一下外面的世界,只在墻內(nèi)猜測墻外的變動,在墻內(nèi)估計別人的用心。這樣,人與人之間怎會不發(fā)生誤解、仇視、紛爭?人與人之間的距離,怎不拉得更長、更遠(yuǎn)? ⑨墻原是人類不可缺的東西,但建筑在人類心里的墻,卻是一堵絕對多余的障礙物。正如我認(rèn)為這僻靜的小徑,無須要建起這一堵高高的墻。 作文立意 墻,無處不有;它普通平實(shí),卻和每個人息息相關(guān)。它既是建筑物的內(nèi)在,又是建筑物的外表。它不僅為人們?nèi)Χ艘粔K隱私安全的生活空間,也使居住在里面的人多了一份可以擋風(fēng)遮雨的平安感。沒有了墻,所有的房屋都成了亭臺軒榭,人們也就失去了可以遮風(fēng)避雨的地方。墻,不僅讓我們想起那實(shí)實(shí)在在的遮風(fēng)避雨的墻,而且讓我們想起了中國的長城,想起了德國的柏林墻,想起了猶太人的哭墻。每一堵墻都有一個故事,每一堵墻都值得我們回憶,每一堵墻都應(yīng)該讓我們?nèi)ナ稣f…… 有形之墻可以修建,也很容易拆除;然而無形之墻卻不那么容易拆掉。比如心靈之墻,看不到,模不著,更不能對世人公開。人類是自然界中的高等動物,具有聰敏的智慧、超強(qiáng)的行為能力和團(tuán)結(jié)互助的精神。人類之所以不凡,是因?yàn)槿祟悤颂斓刂A、宇宙之靈氣,有著晶瑩靈巧的心靈。但是,現(xiàn)實(shí)生活中有的人一生都和你相處很近,卻心靈相隔形同路人;所謂人心隔肚皮,所謂同床異夢,所謂貌合神離,所謂勾心斗角也。這堵冷漠、壓抑、警備的心墻,是無影的網(wǎng)、深壑的溝、看不透的海底世界。墻,推倒了就成為橋。人與人心靈上這堵厚厚的墻,只要我們用真誠去推倒它,就能建造一座溝通彼此的橋。一個微笑,一聲問候,猶如山泉點(diǎn)滴,清澈見亮,潤人心田;一次握手,一點(diǎn)奉獻(xiàn),就如生命的激流沖刷心靈的原野,沖塌那一道道密不透風(fēng)的心靈之墻??s短心墻,從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,穿越它,潤化它,融解它,讓心靈回歸真實(shí),生活的陽光便灑滿心靈的每一個角落。 墻,不僅有保護(hù)、防御之意,也有隔離、封閉之意。這堵墻阻礙了人們的視線,束縛了人們的思想。這堵墻也讓我們很多人背上了沉重的包袱,步履維艱,甚至停滯不前。如今,中國大搞改革開放,提出對外開放政策,國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,中國的面貌煥然一新。但是,保守的傳統(tǒng)觀念在一些中國人思想中仍未改變。這會讓我們想起清朝時期因閉關(guān)自守而落后以致遭受挨打的慘痛教訓(xùn)。不過,我們相信,歷史向前發(fā)展是一種必然,人的思想也會與時俱進(jìn),不斷更新。你看,柏林墻不是倒了嗎?高高的、堅(jiān)固的柏林墻阻擋不了兩德人民的團(tuán)聚,難道窄窄的海峽會永遠(yuǎn)分割我們中華民族嗎?我們應(yīng)該推倒人與自然之間、人與人之間、民族與民族之間、國家與國家之間那些各種各樣的墻,鋪設(shè)成溝通的橋。消除了那堵墻,與它們多一點(diǎn)溝通,我們就多一個朋友;推倒了那堵墻,與它們多一份交流,我們就會少一份報復(fù);沒有了那堵墻,與它們多一些默契,我們就多一塊美麗的家園。墻,我們努力尋找它的永恒與輝煌。 晚 練 篇 1.下列語句中,加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是 A.與中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的刀耕火種方式相比,先進(jìn)國家機(jī)器化的播種與收割無疑是更現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式。 B.《史記》中的甘羅和淳于髡等人,以各自的方式贏得了成功,憑借自己對現(xiàn)實(shí)矛盾的把握,表現(xiàn)出一種洞察世道人心的銳利。 C.得知徐悲鴻去世的消息,她打開身邊珍藏著的徐悲鴻早年的妙手丹青,不禁悲從中來,潸然淚下。 D.你只要心無旁騖,專心表演,把自己的水平發(fā)揮出來就行。請相信,德高望重的評委們是不會有眼不識泰山的。 【答案】 B 【解析】 考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.宋慶齡同志為了祖國的統(tǒng)一、民族的興亡和人民的利益奮斗一生,尤其是為培養(yǎng)祖國的下一代,為社會主義造就人才,做出了很大的貢獻(xiàn)。 B.這個結(jié)論,即使很有根據(jù),但是如果不能說明地球上的無數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的極其完善的結(jié)構(gòu)和相互適應(yīng),因而難以令人滿意。 C.我們生產(chǎn)的直流鏑燈與國外的炭精燈相比,耗電量只有炭精燈的四分之一,而有效的照明度卻提高了百分之五十,它的重量只有炭精燈的五分之一。 D.xx年倫敦夏季奧運(yùn)會的吉祥物是精靈文洛克,它以英格蘭的薩羅普羊?yàn)樵?,造型活潑而且富有動感,其設(shè)計充滿了想象力。 【答案】D 【解析】 考點(diǎn):辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分) ( ) 那么士人階層是怎樣一個社會階層呢?這個階層產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期, , , , , 。 。人們將原來對最低一級貴族的稱謂移到這些人身上,稱他們?yōu)椤笆俊薄? ①他們將文化帶到民間 ②于是許多庶民的子弟也通過私學(xué)獲得了文化知識 ③并促進(jìn)了私學(xué)的興起 ④社會的分化、改組使原來的許多有文化知識的貴族淪為庶民 ⑤這樣由來自這上下兩個方面的人員就構(gòu)成了一個新的社會階層 ⑥當(dāng)時正是西周宗法制土崩瓦解的時代 A. ⑥④②①③⑤ B.⑥④①③②⑤ C.④⑥①③②⑤ D.④⑥②①③⑤ 【答案】B 【解析】 試題分析:這類題目首先要通觀原文,了解大概內(nèi)容,然后默讀所給各句子,找出句中的關(guān)聯(lián)詞、人稱代詞、指示代詞,關(guān)注句首和句尾。關(guān)聯(lián)詞常常成對出現(xiàn),代詞出現(xiàn)前前面一定要出現(xiàn)此人或事物,而句首和句尾應(yīng)該是一致的。這是一段說明性的文字,介紹了春秋戰(zhàn)國時期“士”階層的由來。解題時,應(yīng)注意語句在語境中與上下文之間的聯(lián)系。前文說到“春秋戰(zhàn)國時期”,緊接著說“當(dāng)時”是非常自然連貫的,據(jù)此可以確定接⑥句,排除C和D;②句的“于是”表明這是一個復(fù)句中的結(jié)果句,從內(nèi)容上可以判斷其應(yīng)在①③講“私學(xué)興起”的后面;也可以利用代詞在文中出現(xiàn)的特點(diǎn),即前面一定要先出現(xiàn)此人(或物),比如“他們”,指的是淪為庶民的貴族,所以4應(yīng)該在1的前面,因?yàn)檫@些人將文化帶到民間,所以庶民的子弟才得以學(xué)到知識。這樣運(yùn)用排除法即可得出答案。 考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 4.下面是某省xx年高考語文學(xué)科情況統(tǒng)計表。請仔細(xì)閱讀,完成后面的題目。(4分) 題號 I卷(選擇題。包括語言基礎(chǔ)、社科文、文言文) II卷(主觀題。包括文言翻譯、斷句、古詩鑒賞、名句默寫) 作文 全卷 滿分 32 58 60 150 理科得分率 35.56% 67.62% 76.10% 64.17% 文科得分率 31.87% 65.72% 73.93% 61.78% 請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)寫出兩條結(jié)論。(不能出現(xiàn)具體的數(shù)字) ①(2分) ②(2分) 【答案】①文科各卷和總分的得分率均低于理科。(2分) ②不管是文科還是理科,和其他板塊(主觀題)相比,一卷(客觀題)得分率太低。(2分) 【解析】 考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 5.閱讀下面一則新聞材料,用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過25字)(4分) 新華社北京10月22日電當(dāng)前正值候鳥遷徙季節(jié),針對湖南羅霄山脈及新化、新邵、桂東等地“千年鳥道”上大量遷徙的鳥類遭受獵殺的現(xiàn)狀,國家林業(yè)局22日向湖南省林業(yè)廳發(fā)出緊急通知,要求迅速調(diào)查候鳥遷徙線路涉及地區(qū)獵殺候鳥情況,堅(jiān)決查處獵殺候鳥違法行為。 據(jù)了解,國家林業(yè)局已派出由保護(hù)司、政法司、森林公安局等部門組成的專項(xiàng)工作組趕赴湖南,督促當(dāng)?shù)刈龊貌樘幑ぷ鳌M瑫r,向各省區(qū)市林業(yè)廳局發(fā)出通知,要求各地迅速開展排查活動,強(qiáng)化行政執(zhí)法和監(jiān)督,加強(qiáng)宣傳教育,確保候鳥遷徙的安全。 【答案】國家林業(yè)局(1分)緊急制止(或“急令查處”)(1分)湖南等地(1分)獵殺候鳥違法行為(1分) 【解析】 試題分析:此題考查壓縮語段的表達(dá)能力。對于一句話新聞或概括新聞主要內(nèi)容的一般格式是:“人物(或?qū)ο螅?事件+原因或結(jié)果”(有的題還有字?jǐn)?shù)限制)。組織答案時,要結(jié)合著新聞導(dǎo)語部分答題,導(dǎo)語是對新聞內(nèi)容的高度概括。本題對象是國家林業(yè)局,事件是獵殺候鳥等違法行為,結(jié)果是緊急制止。用自己的話概括出來即可。 考點(diǎn):擴(kuò)展語句,壓縮語段。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) (1)白居易在《琵琶行》中,在用大量筆墨正面描寫琵琶女演奏的高超技藝之后,又從側(cè)面利用周圍環(huán)境和景物烘托的兩句是“ , ?!? (2) 課文《勸學(xué)》中,“ , ”說明了總在思考也不如學(xué)習(xí)一會兒的道理。 (3)唐朝詩人王維《使至塞上》描繪邊陲大漠中壯闊雄奇景象的一聯(lián)詩句是 “ , ?!? 【答案】(1)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白(2)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作(3)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也 【解析】 考點(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第33周 墻1 2019 2020 年高 語文 33
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2630638.html