2019-2020年高中生物《3.3 其他植物激素》同步練習(xí)（含解析） 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物《3.3 其他植物激素》同步練習(xí)（含解析） 新人教版必修3 【例1】關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是（ ） A．生長素可用于果實催熟 B．脫落酸能夠促進種子萌發(fā) C．赤霉素能夠促進莖的伸長 D．乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實 【解析】植物的生長發(fā)育受到植物激素的調(diào)節(jié)。生長素具有促進植物生長、促進扦插枝條生根、促進果實發(fā)育等作用，可以誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實。果實催熟是乙烯的作用，而非生長素的作用。脫落酸的作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落。在題目給出的選項中，只有C選項正確。 【答案】C 。 【例2】在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大？ A.脫落酸 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素 【解析】激素相互促進作用促進植物生長：生長素、細胞分裂素。延緩葉片衰老：生長素、細胞分裂素。誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽：生長素、細胞分裂素。促進果實成熟：脫落酸、乙烯。調(diào)節(jié)種子發(fā)芽：赤霉素、脫落酸。促進果實坐果和生長：生長素、細胞分裂素、赤霉素。相互拮抗作用頂端優(yōu)勢：生長素促進頂芽生長，細胞分裂素和赤霉素則促進側(cè)芽生長。調(diào)節(jié)器官脫落：生長素抑制花朵脫落，脫落酸促進葉、花、果的脫落。兩性花的分化：生長素使雌花增加，赤霉素使雄花形成。調(diào)節(jié)氣孔的開閉：細胞分裂素促進氣孔張開，脫落酸促進氣孔關(guān)閉 【答案】A。 【例3】用乙烯利催熟香蕉的過程中，會出現(xiàn)下列生理現(xiàn)象：①出現(xiàn)一個呼吸速率迅速上升的階段；②香蕉果皮由綠色逐漸變?yōu)辄S色；③果肉甜味逐漸增加。請回答下列問題： （1）如果通風(fēng)不良，催熟的香蕉會產(chǎn)生酒昧，請解釋原因。 （2）在催熟的過程中每日取樣，提取果皮中光合色素進行紙層析，色素帶會出現(xiàn)什么變化?出現(xiàn)該變化的原因是什么? （3）果肉變甜是因為——(A．果膠；B．多糖；C．可溶性糖)積累的結(jié)果，這種(類)物質(zhì)是由什么物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的?是如何轉(zhuǎn)化的? 【解析】本題考查了果實成熟過程中細胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、呼吸作用、乙烯的作用及色素的層析分離等知識，綜合性較強，但考查的內(nèi)容很簡單。要正確理解題干中的有用信息并據(jù)此來組織答案?！巴L(fēng)不良，催熟的香蕉會產(chǎn)生酒味”，這是香蕉細胞因缺氧而進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精的結(jié)果。催熟過程中香蕉會由綠變黃，光合色素中的葉綠素會逐漸減少，葉黃素會增多，層析時色素帶的寬窄會發(fā)生變化；香蕉中的淀粉在酶的作用下逐漸分解成還原性糖。 【答案】(1) 如果通風(fēng)不良，催熟的香蕉會產(chǎn)生酒味：這是因為通風(fēng)不良，香蕉無氧呼吸會產(chǎn)生酒精． （2）催熟的香蕉果皮由綠變黃，果皮中的葉綠素逐漸被分解后不再合成，葉黃素相對增多．所以，第二條黃色的色素帶逐漸加寬，第三、第四條葉綠素a和葉綠素b的色素帶逐漸變窄。 （３）變甜是因為可溶性糖積累。它是由淀粉轉(zhuǎn)化而來。淀粉在酶的催化下轉(zhuǎn)化成可溶性糖。 規(guī)律總結(jié)： 多種激素對植物生命活動的共同調(diào)節(jié) 1．五種植物激素的比較 名稱 產(chǎn)生部位 生理作用 對應(yīng)的生長調(diào)節(jié)劑 應(yīng)用 生長素 幼根、幼芽及發(fā)育的種子 促進生長，促進果實發(fā)育 萘乙酸、2，4D ①促進扦插枝條的生根；②促進果實發(fā)育，防止落花落果；③農(nóng)業(yè)除草劑 赤霉素 幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官 ①促進細胞伸長，引起植株長高；②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育 ①促進植物莖稈伸長；②解除種子和其他部位休眠，提早用來播種 細胞分裂素 正在進行細胞分裂的器官(如幼嫩根尖) ①促進細胞分裂和組織分化；②延緩衰老 青鮮素 蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯存時間 乙烯 植物各部位，成熟的果實中更多 促進果實成熟 乙烯利 處理瓜類幼苗，能增加雌花形成率，增產(chǎn) 脫落酸 根冠、萎蔫的葉片等 抑制細胞分裂，促進葉和果實衰老與脫落 落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落 2.多種激素的共同調(diào)節(jié)：在植物生長發(fā)育的過程中，任何一種生理活動都不是受單一激素控制的，而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間，有的是相互促進的；有的是相互拮抗的。舉例分析如下： (1)相互促進方面的有 ①促進果實成熟：乙烯、脫落酸。 ②促進種子發(fā)芽：細胞分裂素、赤霉素。 ③促進植物生長：細胞分裂素、生長素。 ④誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽：生長素、細胞分裂素。 ⑤延緩葉片衰老：生長素、細胞分裂素。 ⑥促進果實坐果和生長：生長素、細胞分裂素、赤霉素。 (2)相互拮抗方面的有 ①頂端優(yōu)勢：生長素促進頂芽生長，細胞分裂素和赤霉素都促進側(cè)芽生長。 ②防止器官脫落：生長素抑制花朵脫落，脫落酸促進葉、花、果的脫落。 ③種子發(fā)芽：赤霉素、細胞分裂素促進，脫落酸抑制。 ④葉子衰老：生長素、細胞分裂素抑制，脫落酸促進。 提醒　植物不同的生長發(fā)育時期以及不同的生理過程，各種激素所起的作用是不同的，有主次之分，如： (1)果實發(fā)育主要是生長素的作用，果實成熟主要是乙烯的作用。 (2)生長素促進細胞伸長，即體積增大，細胞分裂素促進細胞分裂，即細胞數(shù)目增多，二者共同促進植株生長。 ※小試高考※ （xx山東）1.果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是 A.細胞分裂素在果實生長中起促進作用 B.生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響 C.乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用 D.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落 【答案】A 【解析】果實的生長發(fā)育和成熟受多種激素的調(diào)節(jié)，細胞分裂素促進細胞分裂，在果實生長中起促進作用，A對；生長素促進生長， B錯誤；乙烯促進果實成熟，C錯誤；脫落酸促進果實的衰老和脫落，D錯誤。 （xx北京，29）為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）。對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。 （1）細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位____________，再被運輸?shù)阶饔貌课?，對生長發(fā)育起________________作用的__________________有機物。（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是________________；插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是______________________。（3）從圖2中可知，對插條進行的實驗處理包括______________________________。 （4）在實驗I中，對A葉進行實驗處理，導(dǎo)致B葉____________________。該實驗的對照處理是________________。 （5）實驗II、III、IV的結(jié)果表明，B葉的生長與A葉的關(guān)系是：_____________________ _____________________________________________________________。 （6）研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸”。為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進行實驗，實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括__________________（填選項前的符號）。 a．用細胞分裂素溶液涂抹A1葉 b．用細胞分裂素溶液涂抹A2葉 c．用14C-淀粉溶液涂抹A1葉 d．用14C-淀粉溶液涂抹A2葉 e．用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉 f．用14C-細胞分裂素溶液涂抹A2葉 g．檢測A1葉的放射性強度 【答案】（1）產(chǎn)生 調(diào)節(jié) 微量的（2）減少內(nèi)源激素的干擾 外來營養(yǎng)物質(zhì)會對實驗結(jié)果造成干擾（3）用細胞分裂素分別處理A、B葉片；不同插條上去除不同數(shù)目的A葉（4）生長受抑制 用蒸餾水同樣處理A葉（5）A葉數(shù)量越少，B葉生長越慢（6）ａ，e，g 【解析】 （1）細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。 （2）根系和幼芽產(chǎn)生的植物激素會對實驗結(jié)果造成影響，為避免其對實驗結(jié)果造成影響，必須除去；實驗?zāi)康氖翘骄考毎至阉氐淖饔?，需要突出細胞分裂素的作用，若用營養(yǎng)液，外來營養(yǎng)物質(zhì)對植株的生長也會有一定的作用，不能凸顯出細胞分裂素的作用。 （3）圖2顯示，對插條進行實驗處理包括用細胞分裂素處理A、B葉片，不同的編號下保的插條保留的A葉片數(shù)目也不同。 （4）在實驗Ⅰ中，對A葉進行實驗處理，導(dǎo)致B葉生長受抑制。該實驗的自變量是細胞分裂素，對照處理是A葉和B葉都不進行細胞分裂素處理。 （5）實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中，A葉片的數(shù)目分別為2、1、0，對應(yīng)B葉片的面積遞減，說明A葉片數(shù)量越少B葉片生長越慢。 （6）研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)想細胞分裂素所在部位運輸”。為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進行實驗，實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括：首先要用細胞分裂素處理一片葉子，在另一片葉子表面涂抹有放射性的營養(yǎng)物質(zhì)，淀粉不是植物的營養(yǎng)物質(zhì)，故用14C-氨基酸溶液涂抹，最后通過檢測未涂抹14C-氨基酸溶液的葉片的放射性來判斷營養(yǎng)物質(zhì)的運輸情況，所以最少操作包括a用細胞分裂素溶液涂抹A1葉，e用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉，g檢測A1葉的放射性強度。 ※能力提升訓(xùn)練※ 選擇題 1．下列關(guān)于植物激素及人工合成的植物激素類似物的應(yīng)用，敘述正確的是( ) A.人工合成的植物生長素類似物2，4-D可以用于除去小麥田間的雙子葉雜草 B.無籽西瓜是用一定濃度的生長素處理未授粉的雌蕊得到的 C.頂芽分泌的生長素可運往側(cè)芽，增加了側(cè)芽的生長素濃度，從而促進側(cè)芽生長 D.若少年兒童食用經(jīng)乙烯催熟的水果，會導(dǎo)致性早熟 2．下圖表示蘋果生長發(fā)育時期幾種激素的動態(tài)變化，圖中甲、乙、丙三條曲線依次代表三種激素。下列說法正確的是（ ） A.甲激素促進細胞分裂和組織分化 B.乙激素主要作用是促進果實成熟 C.蘋果在成熟期只受丙激素的影響 D.乙、丙兩種激素主要作用是促進細胞衰老 3．在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最相似的是（ ） A.赤霉素和生長素 B.脫落酸和細胞分裂素 C.赤霉素和脫落酸 D.生長素和乙烯 4．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（ ） A.赤霉素能促進細胞的伸長 B.乙烯是一種氣體激素 C.生長素只能促進植株的生長 D.脫落酸能抑制細胞分裂 5．番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞 壁松弛酶活性變化規(guī)律如下右圖。從該圖可得出乙烯能促進（ ） ①細胞壁松弛酶活性升高 ②果實色素積累 ③番茄果實發(fā)育 ④番茄果實成熟 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6．下表是用不同濃度的2，4-D（生長素類似物）溶液處理茄子的花蕾以后植株的結(jié)實情況。有關(guān)敘述錯誤的是（ ） 組別 ① ② ③ ④ ⑤ 2，4-D濃度（mg/L） — 1000 850 720 630 平均結(jié)果率（%） 27 100 100 100 100 平均單果重（g） 186 247 277 273 243 A.①組結(jié)果率低，是因為植物體內(nèi)2，4-D的合成量較低 B.使茄子產(chǎn)量達到最高的2，4-D濃度應(yīng)在720～850mg/L之間 C.2，4-D可明顯提高單果重，是因為2，4-D能促進果實發(fā)育 D.此實驗說明1000mg/L的2，4-D仍能促進果實的發(fā)育 7．下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（ ） A.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感 B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性 C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 D.可利用生長素類似物防止落花落果 8．（xx海南 理 14）現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實驗處理如下表 實驗組 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 處理 種皮完整，25℃蒸餾水浸泡24h 機械破損種皮，25℃蒸餾水浸泡24h 種皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 機械破損種皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 下列組合不能達到相應(yīng)目的的是（ ） A.僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗，可探究機械破損對該種子萌發(fā)的影響 B.僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗，可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響 C.僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗，可探究赤霉素或機械破損對該種子萌發(fā)的影響 D.僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗，可探究機械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響 9．在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大？（ ） A.脫落酸 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素 非選擇題 10．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究，請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題： ⑴植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答： 部位 激素的相對濃度 生長素 赤霉素 細胞分裂素 脫落酸 莖尖 ＋＋＋ ＋＋＋ ＋＋＋ — 幼葉 ＋＋＋ ＋＋＋ — — 伸長莖 ＋＋ ＋＋ — — 側(cè)芽 ＋ ＋ — — 成熟葉 ＋ ＋ — ＋＋＋ 根 ＋ ＋ — — 根尖 ＋＋ — — — ＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無 ①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是 。 ②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進 ，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進 ，而促進生長 ⑵分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素?？茖W(xué)家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑。請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。 ①實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明。 ②實驗步驟： 第一步： 第二步： 第三步： ③實驗結(jié)果預(yù)測： ④實驗結(jié)論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用 答案 選擇題 1．A 解析：植物生長素可以促進果實的發(fā)育，乙烯可以促進果實的成熟，細胞分裂素可以促進細胞分裂和組織分化。 2．A 解析：據(jù)圖甲是細胞分裂素，乙是生長素，丙是脫落酸。圖中各時期都有三中激素，只是量的變化，可知植物生命活動受多種激素共同調(diào)節(jié)。 3．A 解析：赤霉素、生長素和細胞分裂素三種激素主要促進植物生長，而脫落酸和乙烯主要抑制植物生長。 4．C 解析：生長素具有兩重性，低濃度的生長素促進植株的生長，高濃度生長素抑制植物的生長 5．B 解析：由圖可知，隨著乙烯含量增加，細胞壁松弛酶活性升高，果實色素積累，從而使果實成熟。 6．A 解析：如圖適宜濃度的生長素可促進果實的發(fā)育，濃度過高過低都影響果實的發(fā)育，但不能影響結(jié)果率；所以A說法錯誤。 7．A 解析：一般來說，幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)非常敏感，老細胞比較遲鈍。生長素是促進細胞分泌H離子，使植物細胞細胞壁的纖維素分解，減少對細胞的限制，使細胞生長。成熟細胞的纖維素含量大，分解一部分，仍然有部分限制細胞的生長，而幼嫩細胞的纖維素含量低，所以幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)更敏感。 8．C 解析：本題考查植物種子萌發(fā)的生理反應(yīng)、對照實驗。實驗設(shè)計必須遵循單一變量原則，僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗的變量是赤霉素，所以只能探究赤霉素對該種子萌發(fā)的影響。 9．A 解析：種子處于休眠狀態(tài)是由于有脫落酸的抑制作用，要促進種子萌發(fā)，解除休眠狀態(tài)就應(yīng)該降低脫落酸的濃度。將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間，能使種子中的脫落酸溶解于水中而降低了種子中脫落酸的濃度，從而解除種子的休眠。 非選擇題 10．(1)①促進果實成熟 ② 細胞伸長(體積增大) 細胞分裂 (2)第一步:選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片 隨機分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組 第二步:在甲組葉片涂上一定濃度的細胞分裂素溶液,乙組葉片涂以等量的蒸餾水 第三步:在適宜且相同的溫度、濕度條件下放置 ,定時觀察兩組葉片顏色變化情況,記錄葉片變黃的時間 。 預(yù)測：甲組葉片變黃的時間比乙組明顯延遲 解析：本題考查植物生長素的生理作用,其他植物激素種類及其分布和作用。植物激素有脫落酸、植物生長素、細胞分裂素、乙烯、赤霉素等。激素的作用各有差異。植物生長素，一般而言適宜濃度范圍內(nèi)促進植物生長，超過一定范圍抑制植物生長。