小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)《有趣的十二生肖》.ppt
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有趣的十二生肖,蓮河學(xué)校,,課題的提出: “十二生肖”是我們中華民族特有的民俗文化,在我國民間世代相傳。十二生肖反映了遠(yuǎn)古時(shí)期人類對動(dòng)物的崇拜,體現(xiàn)了人類與動(dòng)物的親善關(guān)系,這種天人合一、人與動(dòng)物和諧共處的自然觀,對于現(xiàn)在保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物仍有積極意義。 生肖與我們的生活息息相關(guān),從我們出生的那一刻起,年、月、時(shí)辰的生肖動(dòng)物就伴隨著我們的一生。而十二生肖所代表的多種動(dòng)物類型也是我們常見且喜愛的動(dòng)物。以十二生肖為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng),充分利用生活現(xiàn)象的教育價(jià)值,能使學(xué)生在活動(dòng)中獲得中國傳統(tǒng)文化的浸染,真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究能力得到充分的發(fā)展。 鑒于以上原因,我們確定了《有趣的十二生肖》這個(gè)課題。,,,準(zhǔn)備階段 調(diào)查與收集階段 成果展示階段 總結(jié)階段,,,有趣的十二生肖,,準(zhǔn)備階段,制定活動(dòng)方案,有趣的十二生肖綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 課題提出的背景: “十二生肖”是我們中華民族特有的民俗文化,在我國民間世代相傳。十二生肖反映了遠(yuǎn)古時(shí)期人類對動(dòng)物的崇拜,體現(xiàn)了人類與動(dòng)物的親善關(guān)系,這種天人合一、人與動(dòng)物和諧共處的自然觀,對于現(xiàn)在保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物仍有積極意義。 生肖與學(xué)生的生活息息相關(guān),從他們出生的那一刻起,年、月、時(shí)辰的生肖動(dòng)物就伴隨著他的一生。而十二生肖所代表的多種動(dòng)物類型也是學(xué)生常見且喜愛的動(dòng)物。以十二生肖為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng),充分利用生活現(xiàn)象的教育價(jià)值,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得中國傳統(tǒng)文化的浸染,真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究的能力得到充分的發(fā)展。 鑒于以上原因,確定了《有趣的十二生肖》這個(gè)課題。,,準(zhǔn)備階段 活動(dòng)內(nèi)容: 1、搜集十二生肖的來歷、故事、傳說、成語、歇后語、謎語等。 2、搜集有關(guān)十二生肖的實(shí)物,如:帶有生肖的裝飾品、玩具等。 3、制作手抄報(bào)、粘貼畫、剪紙、用彩泥制作玩具、T恤彩繪等。,,準(zhǔn)備階段 課題分工: 根據(jù)課題的內(nèi)容及情況,自由組合,分為三大組: 一、資料組 二、淘寶組 三、制作組,,準(zhǔn)備階段 開題課:,,準(zhǔn)備階段 開題課:,調(diào)查與收集階段,收集資料,,,這是資料組同學(xué)在聽老人講有關(guān)十二生肖的故事,,,調(diào)查與收集階段,與生肖有關(guān)的謎語 與生肖有關(guān)的歇后語 與生肖有關(guān)的諺語 與生肖有關(guān)的成語 與生肖有關(guān)的故事 與生肖有關(guān)的詩句 與生肖有關(guān)的歌曲,,,,,,,,,這是制作組同學(xué)用彩泥捏十二生肖,,,,,這是制作組同學(xué)正在用刀刻十二生肖,,,,,,,插呂海漾視頻,,,請看資料組搜集的資料,成成果成果 成果 果展示,成果展示階段,,,,資料搜集組—— 與生肖有關(guān)的歇后語 與生肖有關(guān)的歇后語 ),十二生肖的來歷、兒歌,,,,十二生肖的成語、故事,,,,調(diào)查與收集階段(資料搜集組”),十二生肖的詩歌、歇后語、謎語等,,,,調(diào)查與收集階段(資料搜集組”),十二生肖的圖片,,,請看淘寶組同學(xué)淘來的物品,,,這是淘寶組同學(xué)淘來的物品,,,這是淘寶組同學(xué)淘來的物品,,,請看制作組同學(xué)的作品,,,,制作組畫的十二生肖,,,,調(diào)查與收集階段(資料搜集組”),十二生肖的繪畫,,,,調(diào)查與收集階段(資料搜集組”),十二生肖的粘貼畫,,,十二生肖的手抄報(bào),,,,制作組同學(xué)的手抄報(bào),制作組同學(xué)的手抄報(bào),,,,制作組同學(xué)的手抄報(bào),,,,,,,制作組:用彩泥捏十二生肖,,,,,制作組:用彩泥捏十二生肖,,,,制作組:用彩泥捏十二生肖,,,,,,請看制作組同學(xué)的剪紙作品,,,,請看制作組同學(xué)的剪紙作品,,,,請看制作組同學(xué)的剪紙作品,,,請看制作組同學(xué)的剪紙作品:,,,下面請欣賞十二生肖真人T恤彩繪,,總結(jié)階段,結(jié)題課:,,,資料組同學(xué)的體會,,,淘寶組同學(xué)的體會,,,制作組同學(xué)的實(shí)踐心得,,,插李汶澤與呂博文對話,,,總結(jié)階段 我實(shí)踐、我收獲:,,,總結(jié)階段,,總結(jié)階段 結(jié)束語 : 通過本次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們知道了許多有關(guān)十二生肖的知識,開闊了視野。在活動(dòng)過程中,特別是在淘寶過程中,提高了學(xué)生的交際能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。在今后的教學(xué)中,我們要時(shí)刻指導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美、感悟美,感受中華生肖文化的魅力,讓孩子健康快樂地成長!,,,題外話 我們能夠順利進(jìn)行這次綜合實(shí)踐活動(dòng),首先感謝區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這個(gè)平臺,讓學(xué)生有機(jī)會接觸社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識;其次,我們這次活動(dòng)尤其值得一提的是,我班呂海漾的家長為這次綜合實(shí)踐活動(dòng),給我們提供了無私援助,給學(xué)生買體恤衫和顏料,價(jià)值400多元,再次感謝所有幫助過我們的人。 謝謝大家!,謝謝大家!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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