2019-2020年九年級物理復習：第十五章串聯(lián)和并聯(lián)專題.doc

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2019-2020年九年級物理復習：第十五章串聯(lián)和并聯(lián)專題 課題 課型 復習 課時序數(shù) 備課人 顧新成 郁元海 授課人 授課 日期 課 標 解 讀 與 教 材 分 析 【課標要求】 1、能辨別通路、開路、短路，并說出短路的危害；認識短路并了解短路的危害； 2、學會識別和根據(jù)實物圖畫電路圖。 教學內(nèi)容分析： 本節(jié)課的在學生已經(jīng)認識了電路的組成的基礎上，更進一步理解通路、開路、短路，并能辨別通路、開路、短路，說出短路的危害。通過練習總結根據(jù)實物圖畫電路圖的方法，有利于激發(fā)學生的學習興趣，開拓知識領域、發(fā)展個性、培養(yǎng)總結能力。 教 學 目 標 知識 與 技能 1、會動手連接電路和根據(jù)實物圖畫電路圖。 2、會畫簡單的串聯(lián)、并聯(lián)的電路圖 過程 與 方法 1、通過討論交流學會辨別通路、開路、短路。 2、通過動手連接電路，學會分析電路。 情感 態(tài)度 價值觀 學會合作交流，形成積極向上、主動學習的習慣，體現(xiàn)自我價值。 教學 重點 與 難點 重點 辨別通路、開路、短路 難點 根據(jù)實物圖畫電路圖 媒 體教 具 課時 1課時 教 學 過 程 修改欄 教學內(nèi)容 師生互動 教學過程： 一、復習三種電路： ①通路： ②開路： ③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。 特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。 二、課堂練習 1、如下圖電路中，開關閉合后，兩盞電燈 都可以發(fā)光的電路是 （ ） 2、觀察下列幾幅圖片，說一說，開關閉合后，它們分別是哪種情況？ 小結： 1、在連接電路時，開關應該斷開。經(jīng)過認真檢查，確認電路沒有故障后，才能閉合開關。 2、短路時，電流很大，可能燒壞電源，所以絕對禁止不經(jīng)過用電器，把電源正負極連接在一起。 三、復習電路圖 電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。 總結畫電路圖的方法： 電流法：根據(jù)電流的走向電源正極 干路元件 支路元件 電源負極畫出電路的方法。 課堂練習： 　1、如下圖所示電路，畫相應的電路圖。 2、請根據(jù)如圖所示的實物圖畫出電路圖。 引導學生完成課堂練習。 通過練習總結畫電路圖的方法 組織學生完成課堂練習。 板 書設 計 作業(yè)布置 完成課后練習 教 學反 思