九年級化學(xué)上冊《空氣的成分》學(xué)案新人教版(I).doc

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教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊《空氣的成分》學(xué)案 新人教版(I) 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 20xx-2020年九年級化學(xué)上冊《空氣的成分》學(xué)案 新人教版(I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 通過測定空氣中氧氣含量的實驗認(rèn)識空氣的組成，學(xué)習(xí)從混合物中除去某種氣體進而測定其含量方法。 2、在分析空氣組成的基礎(chǔ)上，初步認(rèn)識混合物和純凈物的概念。 【課堂導(dǎo)學(xué)】學(xué)生閱讀書本74頁、77頁完成 1．空氣的成分按體積計算，氮氣占 ，氧氣占 ，稀有氣體占 ，二氧化碳占 ，其他氣體和雜質(zhì)占 ?？諝獾闹饕煞质? 和 ，其中 約占空氣總體積的4/5， 約占1/5。 2．現(xiàn)有以下物質(zhì)：①液態(tài)空氣②氧氣 ③銅④氧化銅 ⑤蒸餾水 ⑥礦泉水 其中，屬于混合物的是 ，屬于純凈物的是 。 3．氧氣的用途有： 4、氮氣的用途有： 5、稀有氣體的用途是： 【 交流共享】師生共同探討完成 一、認(rèn)識空氣的組成 1、 認(rèn)識空氣的組成 2、 如何測定空氣中氧氣的含量 反應(yīng)原理： 現(xiàn)象： 注意事項： 二、空氣是一種重要的資源 工業(yè)上制取氧氣的方法 學(xué)生閱讀書本62頁完成 原料是 ，原理是利用 的不同，發(fā)生的是 變化。 關(guān)注空氣質(zhì)量 空氣的主要污染物有 。 空氣污染的途徑有哪些及治理方法 學(xué)生看書本78頁，討論完成如何驗證一種氣體是二氧化碳或某種混合氣體中含有較多的二氧化碳？ 【知識鞏固】1．下表是某城市空氣質(zhì)量日報的部分內(nèi)容。對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（ ）。 項目 空氣污染指數(shù)（API） 空氣質(zhì)量級別 空氣質(zhì)量狀況 總懸浮顆粒 52 II 良 二氧化硫 7 二氧化氮 24 A. 焚燒垃圾 B. 使用含磷洗衣粉 C. 汽車排放的尾氣 D. 用煤、柴油作燃料 2．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，這屬于 變化。 3．最早用定量實驗的方法研究發(fā)現(xiàn)空氣組成的科學(xué)家是 。 4、下列氣體通入燈泡中，既能延長燈泡使用壽命，又能發(fā)出有色光的是（ ） A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.二氧化碳 5.汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ） A、二氧化碳 B、氧氣 C、氮氣 D、水蒸氣 【反思總結(jié)】 3 / 3