幼兒園中班語言教案 會動的房子.doc

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幼兒園中班語言教案 會動的房子 活動目標： 1．了解故事的具體情節(jié)，知道房子會動的秘密。 2．能根據故事內容制作圖書。 活動準備： 1．《會動的房子》的大圖書一本（自制），沒有內容的小圖書人手一份。 2．《會動的房子》圖片人手一套，膠棒、鉛筆。 活動過程： 1、談話導入，激發(fā)幼兒興趣。 小朋友，你們見過會動的房子嗎？房子為什么會動呢？今天，周老師給你們講個故事，故事的名字就叫“會動的房子”。 2、教師有感情地講述故事。 3、提問，幫助幼兒理解故事內容。 （1）故事的名字是什么？ （2）房子為什么會動？ （3）烏龜帶著小松鼠走過了那些地方？ 4、師幼共同看書聽老師第二遍講故事。 老師將這有趣的故事變成一本好看的圖書，讓我們一起邊看邊講吧。 5、提問：小松鼠的房子原來建在那里的？第二天到了那里？第三天又到了那里？最后 小松鼠說了什么？烏龜說了什么？ 6、做圖書。 這本大圖書你們喜歡嗎？周老師也為你們每個人準備里一本小圖書，可是這本小圖書只有封面和封底，中間的故事內容卻沒有，但在你們的簍子里有許多小故事卡片。請你們根據故事內容，將這些小卡片就進行排序，是1就在卡片的下面寫上1，是2的就寫上2，是3的就寫上3，是4的就寫上4。 7、師幼共同看圖書講故事。 2 / 2