2019-2020年九年級信息技術 第9課時復習教學計劃.doc

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2019-2020年九年級信息技術 第9課時復習教學計劃 課題 復習套題 課型 復習 教 學 目 標 掌握windows、ppt、Flash、word、Excel的基本操作 重點 windows、ppt、Flash、word、Excel的基本操作 難點 Excel 教學過程 教學內容 學生活動 教師調控 設計意圖 一、IE 打開考試文件夾(D:\ZREXAM)，在"047"文件夾中完成下面各操作： 1、打開文件"棗.htm"，將文字"鮮棗上市"超級鏈接到的網頁文件打開，保存頁面中的文字"一日吃三棗終生也不老"，文件名為"棗的保健.txt"，保存位置為"D:\ZREXAM\047"文件夾下； 2、請利用Windows的搜索功能在"ks"文件夾中找到名為"1062.jpg"的文件，并將該文件刪除。 二、ppt 打開考試文件夾(D:\ZREXAM)下的"學會調控情緒.ppt"文件，完成以下操作： 1.在第3張幻燈片中插入考試文件夾下的聲音"p禮貌.mid"，播放方式任選； 2.將所有幻燈片切換效果設為"垂直百葉窗"，聲音為"風鈴"； 3.保存文件并退出powerpoint。 三、flash 打開考試文件夾(D:\ZREXAM)中flash15文件夾下的"flashtest.fla"文件，完成以下操作： 1.設置舞臺的大小為580380像素，幀頻為8fps； 2.在"文字"圖層添加文字"飄落的楓葉"，使文字在第1幀到第40幀呈現； 3.在"楓葉"圖層的第1幀到第40幀間制作引導線動畫，讓楓葉沿引導線從舞臺的左上方飄落到右下方； 4.保存文件，按Ctrl+Enter鍵查看動畫效果，退出Flash MX。 操作 討論 操作 討論 操作 討論 巡視 輔導 演示 巡視 輔導 演示 巡視 輔導 演示 通過自己操作掌握各知識點 教師適當輔導可以幫助學生更好地掌握各個知識點 四、word 請打開考試文件夾D:\ZREXAM中的Word文檔"基因圖譜之父.doc"，完成下列操作： 1.將文檔標題"基因圖譜之父"設置成黑體、小三、綠色，并為其加雙下劃線； 2.參照文檔正文其它段落的對齊方式、首行縮進、行距,修改正文第一段"2009年3月31日……向右走”。"的對齊方式、首行縮進、行距； 3.復制文檔正文第六段"2009年1月9日……基因檢測。"到新建的word文檔中，并以"無癌寶寶.doc"為文件名保存到考試文件夾中； 4.保存文檔并退出Word。 五、excel 請打開考試文件夾D:\ZREXAM中的工作簿"微機銷售情況.xls"，在工作表中完成下列操作： 1.在工作表Sheet1中,將單元格區(qū)域A1:F1合并及居中,設置第1行的行高為30； 2.在工作表Sheet1中,用函數法求出除"華北"外所有地區(qū)每個月的銷售合計，將結果填寫到相應單元格中； 3.在工作表Sheet2中,找出月平均銷售數量最高的地區(qū),將地區(qū)名稱填入單元格E1中； 4.保存并退出Excel。 操作 討論 操作 討論 巡視 輔導 演示 巡視 輔導 演示 反思 EXCEL中函數法計算方法，學生掌握還是有些問題，教師要在以后的課上重點介紹函數法的四個步驟。