2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)《凡爾賽-華盛頓體系》學(xué)案 北師大版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)《凡爾賽-華盛頓體系》學(xué)案 北師大版 編號(hào) 課 題 課 型 編寫人 時(shí)間 班級(jí) 姓名 003 新授課 (1)依據(jù)材料歸納巴黎和平會(huì)議的特點(diǎn)。(3分) (2)說出巴黎和會(huì)簽訂的主要條約以及會(huì)議作用。(2分) (二). (xx中考四川廣安)材料一 斯大林說:“在第一次世界大戰(zhàn)以后,戰(zhàn)勝國,主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度,即戰(zhàn)后和平制度?!? (1)材料一中所說的“戰(zhàn)后和平制度”指的是第一次世界大戰(zhàn)后形成的國際關(guān)系體系,這個(gè)帝國主義戰(zhàn)后國際關(guān)系體系的名稱是什么?(1分) 為確立這一“戰(zhàn)后和平制度”,帝國主義列強(qiáng)召開了哪兩次重要的國際會(huì)議?(2分) 這兩次重要的國際會(huì)議簽署的哪兩個(gè)條約對(duì)中國造成了嚴(yán)重危害?(2分) 四.訓(xùn)練反饋: (標(biāo)★為選做題) 1.(xx中考四川瀘州)下列哪一條約的簽訂,使中國在一戰(zhàn)后初期再次回到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面 A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》 C.《四國條約》 D.《五國海軍條約》 2.《凡爾賽和約》簽訂后,有人說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”他得出這一結(jié)論的主要根據(jù)是《凡爾賽和約》( ) A.沒有充分滿足法國等戰(zhàn)勝國的要求 B.沒有確立帝國主義在歐洲的新秩序 c.沒有消除帝國主義國家之間的矛盾 D.嚴(yán)重?fù)p害了中國和其他弱小國家的權(quán)益 3.(xx中考遼寧沈陽)在巴黎和會(huì)上,法國總理克里孟梭對(duì)表現(xiàn)出不滿的其他國家代表說道“法國是這次戰(zhàn)爭最大的受傷者,所以我們理所當(dāng)然地應(yīng)該拿更多的戰(zhàn)利品。”“但我們英國為這次戰(zhàn)爭出的力可不比你們法國少啊?!庇紫鄤诤?喬治站了起來,幾乎是怒視著克里孟梭。上述情景體現(xiàn)出這次會(huì)議的目的是 A.維護(hù)和平 B.加強(qiáng)合作 C.挑起戰(zhàn)爭 D.戰(zhàn)后分贓 4. (xx中考湖北鄂州)凡爾賽—華盛頓體系的積極作用表現(xiàn)在 A.重新分割世界 B.維護(hù)戰(zhàn)勝國利益 C.維持戰(zhàn)后和平 D.照顧弱小國利益 5.(xx中考湖北隨州)國家利益影響著國際關(guān)系的走向,而國際關(guān)系的變化又主導(dǎo)著世界格局的調(diào)整。20世紀(jì)至今世界政治格局先后經(jīng)歷的演變是 A.凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——一超多強(qiáng) B.兩極格局——凡爾賽一華盛頓體系——一超多強(qiáng) C.一超多強(qiáng)——凡爾賽一華盛頓體系——兩極格局 D.凡爾賽一華盛頓體系——一超多強(qiáng)——兩極格局 ★6.(xx中考山東德州)觀察下面的結(jié)構(gòu)示意圖,你認(rèn)為在①②兩處應(yīng)分別填入 《凡爾賽和約》 ① 凡爾賽—華盛頓體系 兩極格局 ② A.《巴黎和約》、多極化趨勢(shì) B.《九國公約》、全球化趨勢(shì) C.《慕尼黑協(xié)定》、全球化趨勢(shì) D.《九國公約》、多極化趨勢(shì) 7.(xx中考山東菏澤)2010年10月3日是東德、西德統(tǒng)一20周年紀(jì)念日,這一天德國完成了第一次世界大戰(zhàn)全部賠款。這筆賠款最早可以追溯到 A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》 C.《慕尼黑協(xié)定》 D.《北大西洋公約》 五、教學(xué)反思: (1)特點(diǎn):三巨頭控制和會(huì);列強(qiáng)矛盾重重;弱國受到不公正待遇。(3分) (2)條約:凡爾賽和約。(1分) 作用:構(gòu)建了戰(zhàn)后凡爾賽體系,確立了西方新秩序。(1分) (1)凡爾賽──華盛頓體系(1分);巴黎和會(huì)(1分)、華盛頓會(huì)議(1分);《凡爾賽和約》(1分)、《九國公約》(1分)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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